COMUNICACION
PERSONALIDAD
Cualidad que nos hace a cada
uno diferente de los otros e
iguales a nosotros mismos a lo
largo del tiempo
Patrn profundamente
incorporado de rasgos
cognitivos, afectivos y
conductuales manifiestos, que
persisten por largos periodos de
tiempo
DEFINICIN
Se define en un marco general como El
conjunto de rasgos psicofsicos de tipo
dinmico que determinan el comportamiento
o conducta de los individuos y que los
caracterizan como seres nicos e
irrepetibles.
A partir de esto Los constituyentes Fsicos se
asociaran al temperamento y los
psicolgicos al carcter.
TEORAS SOBRE LA
PERSONALIDAD
Conductista.
Humanista.
Psicodinmica
T. CONDUCTISTA
Pone el nfasis en el
carcter, por tanto en
los rasgos adquiridos.
Las conductas son
modificables y
condicionables.
El inconsciente no lo
reconocen.
T. HUMANISTA
Le da importancia a la
existencia del yo, a lo
conciente.
No descarta la
existencia de lo
inconsciente.
Propone liberarnos de
las mscaras, a travs
del conocimiento de s
mismo.
PSICODINMICA
Considera fundamental
la existencia del
inconsciente.
La personalidad es
algo dinmico que
puede variar.
ELEMENTOS DE LA PERSONALIDAD
HEREDITARIO.
BIOLOGICO
CULTURAL
SOCIAL
TEMPERAMENTO Y
CARCTER
Temperamento.
Corresponde a las
reacciones emotivas.
Es hereditario.
No se puede
modificar.
Se puede controlar.
Carcter.
Corresponde a los
hbitos de
comportamiento.
Es adquirido.
Es modificable.
Qu piensan?... Qu sienten?... Qu haran?...
O
B
J
E
T
O
A
C
T
I
T
U
D
I
N
A
L
Las actitudes son reacciones evaluativas favorables o
desfavorables hacia algo o hacia alguien, que se
manifiestan en las propias creencias, sentimientos o en la
intencin del comportamiento. (Olson y Zanna,1993)
Caractersticas de las actitudes:
producto de la socializacin y el aprendizaje,
consistentemente favorables o desfavorables,
predisponen a actuar de determinada manera
El conjunto de relaciones sociales
son trasladadas al interior y
convertidas en funciones de la
personalidad y formas de su
estructura. Desde luego, a ello se
une la concepcin sobre la categora
cultura. El nio se desarrolla gracias
a la cultura, al mundo de objetos
creados por el hombre que le es
dado en la interaccin y la
comunicacin con otros.
COMPONENTES:
COGNITIVO: la
informacin, lo que se
sabe, las creencias sobre
el objeto actitudinal.
CONNATIVO-
CONDUCTUAL: las
tendencias, disposiciones,
y las acciones dirigidos al
objeto.
AJUSTE SOCIAL
EXPRESIN DE VALORES
PRESIN SOCIAL
MANEJO DE LA IMPRESIN
LA PERSONALIDAD Y SU RELACION CON LA COMUNICACIN