Tema, rea del

conocimiento. del tema

Definicin de palabras clave.
1.1 Eleccin

Alcance y limites
del
tema
1.2 Delimitacin

Recursos

Descripcin del
problema
Captulo 1. El problema

Del Problema

Formulacin.
1.3 Planteamiento

Pregunta.
 5.1 General Lo
que voy a hacer

5.2 Especficos
Pasos que voy a dar:
Diagnosticar, disear,
1.4 Objetivos

implementar, evaluar.

Importancia del
tema para la
Captulo 1

sociedad

Para otros
investigadores

Para los docentes

1.5 Justificacin

Para los alumnos

 Datos histricos
del problema

Localizar 10 tesis,
artculos o Investigaciones.
Hacer un resumen de cada una.

Describir cmo las

localiz y cmo las organiz
Captulo 2
Antecedentes

Escribir de qu manera
apoya cada investigacin
Captulo 2

a su tesis

Comparar las 10
Investigaciones

Sealar hacia
dnde tienden.
 Marco conceptual.
Definicin de todas las
palabras clave de la
investigacin

Postura filosfica.
Art 3. . Ley G. E.
Programa de grado
o asignatura

Postura psicolgica.
Teoras psicolgicas de
aprendizaje

Postura
Marco terico
Captulo 3

epistemolgica
Aspectos propios de la
asignatura (ciencia)

Postura pedaggica.
Teoras de enseanza

Postura sociolgica.
Durkheim o Weber

Hiptesis, variables e indicadores

 Describir la Poblacin y Muestra
(Escuela y grupos)
Diseos de investigacin
utilizado

Tcnicas e Instrumentos.
utilizados para la recoleccin de
datos
Captulo 4

Metodologa

Procesamiento
de datos
 Captulo 5

Resultados

Preparacin del informe

Presentar grficas.

Interpretarlas
Anlisis de datos
Conclusiones y recomendaciones
 Tipos de investigacin:
1. Por la naturaleza de objeto de estudio...
ELEMENTOS CUANTITATIVA CUALITATIVA

RELACIN El investigador decide. El investigador y sujeto

participan
OBJETO/SUJETO

RESULTADO/FN El producto es la informacin. El fn es la transformacin.

No lleva a acciones concretas o a Involucra a los participantes en
la autogestin. acciones.
Es fundamentalmente terica. Es aplicada.

MARCO TERICO. Se define y construye al planificar Se

construye en los diferentes
la investigacin. momentos de la investigacin.

TIPO DE Se desactualiza por ser puntual, Tiende a ser un proceso

de un momento dado. permanente de evolucin.
CONOCIMIENTO
El conocimiento es ms Estudia los fenmenos dentro de
atomizado. su contexto.

...
 Tipos de investigacin:
... 1. Por la naturaleza de objeto de estudio
ELEMENTOS CUANTITATIVA CUALITATIVA

SELECCIN DE Pocas variables seleccionadas Las variables se van

VARIABLES y definidas de antemano. agregando y refinando en el
campo.
TIPOS DE VARIABLES Variables de tipo cuantitativo. Estudia con mayor
Poca capacidad para penetrar profundidad los aspectos
los fenmenos subjetivos. subjetivos cualitativos.
Enfatiza relaciones mltiples Facilidad para penetrar en
de variables. fenmenos subjetivos.
Define nuevas variables.

CALIDAD DE Enfatiza la confiabilidad. Enfatiza en la validez.

INFORMACION
MUESTRA Grande. Pequea.

TIPO DE ANALISIS Anlisis causal/correlacional. Anlisis descriptivo-

interpretativo.
 Tipos de investigacin:
2. Por el propsito de incrementar el conocimiento.

TIPOS CARACTERISTICAS
Es el producto de la investigacin
BASICA bsica.
Esta dirigida fundamentalmente a la
obtencin, correccin y
perfeccionamiento del conocimiento
cientfico.
Permite descubrir leyes y teoras que
permitan la comprensin de la realidad
integra.

Permite buscar nuevos conocimientos

APLICADA que permitan controlar fenmenos.
Permite estudiar problemas de inters
social.
 La tecnologa

La tecnologa participa, con la

investigacin bsica y aplicada- de
un propsito de conocimiento y
aade finalidades prcticas.
 Tipos de investigacin:
3. Por su nivel de explicacin
TIPOS CARACTERISTICAS
Permite examinar un tema o problema de
EXPLORATORIO investigacin poco estudiado o que no han sido
abordados antes.
Aumenta el grado de familiaridad con fenmenos
relativamente desconocidos, obtiene informacin
sobre la posibililidad de llevar a cabo una
investigacin ms compleja.
Investigar problemas de comportamiento humano
que consideran cruciales los profesionales de
determinada rea.
Establecer prioridades para investigaciones
posteriores.
Permite especificar propiedades importantes de
DESCRIPTIVA personas, grupos, comunidades o cualquier otro
fenmeno que sea estudiado.
Miden o evalan diversos aspectos, dimensiones o
componentes del fenmeno investigado.
Miden con mayor precisin posible los
fenmenos estudiados.

...
 Tipos de investigacin:
... 3. Por su nivel de explicacin
TIPOS CARACTERISTICAS
CORRELACIONAL Permite medir el grado de relacin
que existe entre dos o ms variables
( en un contexto en particular).
Permiten analizar la relacin de
variables.
Tiene valor explicativo aunque sea
parcial.
Es el ms usado en las ciencias
sociales.
EXPLICATIVA Permite responder a las causas de los
eventos fsicos o sociales.
Permite explicar Por qu? Ocurre un
fenmeno y en qu condiciones se da
ste, o Por qu? Dos o ms variables
estn relacionadas.
 Recuerda:

Una investigacin puede incluir

elementos de los diferentes tipos de
estudio
 Qu se pide a la
investigacin?

Que sea:
Novedosa.
Barata.
Gran Calidad.
Mejores procesos:
a. Ms cortos.
b. Menos contaminantes.