UNIVERSIDAD ANDINA NSTOR CCERES VELSQUEZ

ESCUELA DE POSTGRADO

ESTADSTICA APLICADA A LA
INVESTIGACIN CIENTFICA

M.C. Csar Augusto Llun Vallejos

clluenvallejos@gmail.com Celular RPC 951301112
1
 2
M.C. Csar A. Llun Vallejos
 EL USO MS SIMPLE DE ESTADSTICA

Todas las actividades realizadas por las

personas, por el ecosistema, en las
fbricas, en los colegios, en los
hospitales, en las empresas, etc.
producen datos los cuales miden,
cuentan, informan o expresan lo que
est sucediendo en dichas actividades
por lo que, al final de las actividades,
deben ser analizados estadsticamente.
A los resultados que se obtengan del anlisis estadstico
de los datos se le denomina ESTADSTICAS.
3
M.C. Csar A. Llun Vallejos
 Las estadsticas permiten evaluar si las actividades se
estn desarrollando ptimamente (se estn cumpliendo
los estndares de calidad) y en caso contrario, existir un
problema que lo est ocasionando y que debe
investigarse a fin de determinar las causas que lo estn
ocasionando en la mira de tomar una decision de
solucin.

M.C. Csar A. Llun Vallejos

4
 QU ES INVESTIGACIN CIENTFICA?

Con un rigor cientfico, investigacin es la aplicacin

de una serie de mtodos y de procedimientos que se
emplean con el fin de alcanzar nuevos
conocimientos fehacientes sobre un fenmeno que
est ocasionando un problema y una vez
encontrados nos ayudan a establecer conclusiones y
soluciones para aplicarlas a las circunstancias
causadas por este problema.

5
QU ES UN PROBLEMA?

Un problema es una realidad que est ocurriendo fuera de los estndares

establecidos de condicin normal y que en dicha condicin ocasiona efectos
que pueden ocasionar daos a los individuos de alguna poblacin por lo que
necesita ser solucionado.

Muy poco Poco Normal o Mucho Demasiado

estandar

PROBLEMA PROBLEMA PROBLEMA PROBLEMA

GRAVE SIMPLE SIMPLE GRAVE
6
SON PROBLEMAS:

Determinar que impurezas contiene el agua potable de un Barrio

El congestionamiento vehicular
No cumplir el estndar de un servicio
La respiracin de un aire contaminado
Obtener un tratamiento para corregir la desnutricin
Identificar los factores del bajo rendimiento acadmico
La desnutricin de nios

7
 QU SE ENTIENDE POR CAUSA-
ElEFECTO?
efecto es la manifestacin de un problema y la causa es lo que produce el
efecto. El efecto es el resultado, el fin, la conclusin, la consecuencia, lo que se deriva
de una causa.
Todo problema puede tener una o muchas causas y uno o muchos efectos.
Una causa produce efectos positivos o negativos segn la concepcin que se
tenga de lo que signifique positivo y negativo.

Una causa
con efecto
negativo

Causa con variaciones de efectos, desde

el NEGATIVO al NEGATIVO
8
 TIPOS DE INVESTIGACIN DE PROBLEMAS

Segn la naturaleza de los objetivos en cuanto

al nivel de conocimiento que se desea alcanzar:

La investigacin exploratoria
La investigacin descriptiva
La investigacin correlacional:
Investigacin explicativa

9
 LA INVESTIGACIN EXPLORATORIA

La investigacin exploratoria es el primer

acercamiento cientfico a un problema. Se utiliza
cuando ste an no ha sido abordado o no ha
sido suficientemente estudiado y las condiciones
existentes que lo causan an no han sido
determinadas. Se obtienen estadsticas para
explorar todos los componentes determinantes
del problema.

10
 LA INVESTIGACIN DESCRIPTIVA

La investigacin descriptiva se efecta cuando se

desea proporcionar las estadsticas de una
realidad en todos sus componentes sus causas,
efectos, consecuencias, etc. Las estadsticas que
se obtienen sirven para verificar o evaluar si la
realidad est cumpliendo los estndares de
calidad.

11
 LA INVESTIGACIN CORRELACIONAL

La investigacin correlacional tiene que ver con

las relaciones causa-efecto y se realiza cuando
se desea determinar que causas o factores
estn influyendo en ocasionar el o los efectos
del problema en investigacin.

12
 INVESTIGACIN EXPLICATIVA O
EXPERIMENTAL

La investigacin explicativa se emplea en los

problemas que tienen relacin causa-efecto,
pero controlando las causas que ocasionan el
problema, a fin de solucionar el problema. La
metodologa que se utiliza es la de los diseos
experimentales.

13
 DISEOS EXPERIMENTALES EN LA SOLUCIN DE
PROBLEMAS

Existen diseos experimentales y no

experimentales.

Los diseos experimentales se clasifican en

diseos cuasi experimentales y en diseos
experimentales.

14
 DISEOS CUASI EXPERIMENTALES

Los diseos cuasi experimentales se utilizan

cuando no es posible asignar al azar los
sujetos de los grupos de investigacin que
recibirn los tratamientos del factor en
experimentacin.

15
 DISEOS EXPERIMENTALES

Los diseos experimentales son los que

renen tres requisitos fundamentales:
1) Manipulacin de una o ms factores.
2) Medir el efecto del factor sobre el efecto
del problema.
3) Validacin interna del experimento.

16
 INVESTIGACIN NO EXPERIMENTAL DE
PROBLEMAS

Investigacin no experimental es cuando se

realiza un estudio sin manipular deliberadamente
las causas o factores a fin de solucionar el
problema.

17
 EJEMPLOS DE PROBLEMAS

La contaminacin ambiental
El congestionamiento vehicular de una va
Los accidentes de trnsito
Poca iluminacin en los ambientes de una vivienda
Las enfermedades de la contaminacin ambiental
Las grietas de un edificio
La contaminacin del suelo
La poca pendiente de un sistema de desague
Etc.

18
 DIAGRAMA CAUSA-EFECTO

19
 LAS ETAPAS DE LA INVESTIGACIN

Las etapas generales que involucra el diseo de la investigacin son:

Bsqueda del Elaboracin del Aprobabin Ejecucin de la Toma de Tratamiento, Toma de

tema problema e proyecto de del proyecto investigacin datos proceso, decisin
identificacin de investigacin de anlisis de los para
la posible investigacin datos y propuesta
solucin del conclusiones
problema a
investigar

M.C. Csar A. Llun Vallejos

20
 TIEMPOS DE LAS ETAPAS DEL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIN
Tiempo para el
tratamiento, proceso,
Tiempo de anlisis de los datos,
Tiempo de toma de decision,
elaboracin del Tiempo de ejecucin
bsqueda del tema redaccin del informe
proyecto de de la investigacin
de investigacin final, etc.
investigacin

Inicio de la Inici de la Finalizacin de la Entrega del

Inicio de la
bsqueda ejecucin de la ejecucin de la informe final de
elaboracin del
del tema de investigacin investigacin la investigacin
proyecto
investigacin
investigacin

La estadstica debe estar presente en todas las tareas de

la investigacin para que asegure la validez cientfica.
M.C. Csar A. Llun Vallejos
21
 BSQUEDA DEL TEMA PROBLEMA?

En la bsqueda del tema problema aparecen una

o muchas variables problema as como sus
interrelaciones con las variables multifactoriales
que las afectan y para las cuales existen
estadsticas y modelamientos estadsticos que
quirase o no deben ser comprendidos
estadsticamente.

M.C. Csar A. Llun Vallejos

22
 ETAPAS DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN

Marco Ejecucin de la
terico investigacin

+
Marco de Anlisis de
antecedentes los datos
ANLISIS DEL PROBLEMA A
INVESTIGAR: AMBOS DETERMINAN
Planteamiento del problema, COMO SE TRATAR LA Toma de
Hiptesis, Objetivos, SOLUCIN decisin
Justificacin,
Operacionalizacin de las
variables, etc

M.C. Csar A. Llun Vallejos

23
 POBLACIN BAJO UN PROBLEMA

La poblacin es un concepto utilizado en estadstica para definir al conjunto

total de sujetos, la longitude total, el rea total o el volmen total que est
afectado por uno o ms efectos de un problema que va a ser investigado. De
lo dicho se deduce que una poblacin es contable o medible. Por ejemplo:

El agua contaminada por metales pesados de un ro.

Las personas de todas las edades de una ciudad con enfermedades
bronquiales.
Los trabajadores accidentados de una fbrica.
El agua potable de un Barrio de quin se desea determinar las estadsticas de
los niveles de composicin qumica.
24
 MUESTRA

Cuando no es possible la investigacin de toda la poblacin

por las raznes de: el alto costo econmico, por el mucho
tiempo que se tardara en investigar a todos los sujetos de la
poblacin, por la inaccesibilidad, por que hay que sacrificar
a todos los sujetos de la poblacin, etc. se recurre a
estudiar a solo un subconjunto o muestra representativa de
la poblacin.

25
PROCESO DE
INFERENCIA
POBLACIN
Proceso de muestreo MUESTRA

Una parte de la
poblacin
seleccionada al
azar

Promedio de la Promedio de la
muestra
poblacin

El proceso de inferencia o estimacin es, calcular el promedio (o proporcin)

de la muestra para estimar a la media (o proporcin) de la poblacin.

26
 A la causa o factor que produce el efecto, estadsticamente
se le denomina variable independiente y a la variable que
mide el efecto se le denomina variable dependiente, variable
respuesta o variable produccin segn el contexto donde se
la utilice.
Una o ms causas (multidimensionalidad de causas) pueden
ocasionar uno o ms efectos (efecto multivariado) en las
poblaciones (las personas, en el ecosistema, en los servicios,
etc.)
La baja cultura vial de un taxista es la causa o factor que tiene
efecto en producir varios efectos en el congestionamiento de
vehculos como son: demora en el trnsito, conflictos entre
taxistas, estrs, etc. Una causa o factor produce m-efectos.
M.C. Csar A. Llun Vallejos
27
EJEMPLOS DE EFECTOS Y CAUSAS EN PROBLEMAS

28
 QU ES UN DISEO ESTADSTICO?

Un diseo estadstico es un plan de acciones a seguir para que, sobre

la base de los objetivos y de la razn de la investigacin, se elija de
manera correcta la metodologa para determinar la poblacin, la
muestra, las unidades de estudio, las variables y sus interrelaciones, la
metodologa de toma, tratamiento y proceso de datos y la toma
correcta de decision. El diseo estadstico segn el tipo de la
investigacin da la estrategia correcta de ejecucin de la investigacin.

Las etapas del diseo estadstico que se consideran en la investigacin

son las que se muestran a continuacin:

M.C. Csar A. Llun Vallejos

29
ETAPAS DEL DISEO ESTADSTICO

30
LAS HIPTESIS EN LA INVESTIGACIN

En la investigacin se plantean dos tipos

de hiptesis:

La hiptesis de la investigacin

Las hiptesis estadsticas

31
 LA HIPTESIS DE INVESTIGACIN

Es una de todas las probables soluciones que

se pueden plantear para solucionar un
problema. Con la ejecucin de la investigacin
se prueba si la solucin soluciona el problema.

La HI tambin incluye investigaciones con

hiptesis relacionadas al problema como por
ejemplo, identificacin de factores, prueba de
exactitud, etc.

32
 LAS HIPTESIS ESTADSTICAS

Terminada la ejecucin de la prueba de la

solucin se obtienen datos los cuales deben
ser analizados.

Para el anlisis de los datos se plantean las

hiptesis estadsticas donde se prueba si la
hiptesis de la investigacin es la solucin
del problema.

33
PLANTEAMIENTOS DE LAS HIPTESIS ESTADSTICAS

Si los datos estn por debajo o por encima del promedio, las hiptesis que
se plantean son:

o: = o o: o o: o
o: o o: < o o: > o

RR RA RR RR RA RA RR

Promedio

34
 CASO PROBLEMA

Congestionamiento Vehicular en el cruce

de dos calles donde existe un semforo.

35
Tres posibles soluciones que resultan del anlisis de
la realidad problemtica:

- Implementar tres policas de trnsito

- Reordenamiento del trnsito

- Implementacin de semforos inteligentes

36
Hiptesis de la investigacin

La implementacin de semforos
inteligentes reduce a cinco minutos o
menos el tiempo que los vehculos
demoran en cruzar la interseccin de las
avenidas.

37
PLANTEAMIENTOS DE LAS HIPTESIS: DE LA INVESTIGACIN Y ESTADSTICAS

Hiptesis de la investigacin

Ho : La implementacin de semforos inteligentes no reduce a cinco minutos o menos el tiempo

que los vehculos demoran en cruzar la interseccin de las avenidas (5 o ms)
Ha : La implementacin de semforos inteligentes reduce a cinco minutos o menos el tiempo que
los vehculos demoran en cruzar la interseccin de las avenidas.

Hiptesis estadsticas
La hiptesis alterna
es la hiptesis de la
investigacin
o: 5
o: > 5 RA RR

38
Ejecucin de la hiptesis de la investigacin

Tiempo de ejecucin de la investigacin Tratamiento y proceso de los datos

Inicio de la Finaliza la
ejecucin de la ejecucin de la
investigacin investigacin

Toma de datos Toma de datos

39
Hiptesis estadsticas

Ho: Los vehculos demoran en cruzar la

interseccin de las avenidas en un
tiempo de 5 minutos o menos.

Ha: Los vehculos demoran en cruzar la

interseccin de las avenidas en un
tiempo mayor a 5 minutos.

40