ESCUELA NORMAL SUPERIOR

PROFESOR MOISS SENZ GARZA

ESCUELA DE GRADUADOS
INVESTIGACION E INNOVACION
EDUCATIVA
MATERIA: PLANEACION EDUCATIVA E INNOVACIN

CATEDRTICO: DR. ISAIAS HERRERA TORRES

LIBRO: LOS MODELOS EDUCATIVOS EN EL MUNDO

CAP. 5. SISTEMAS Y MODELOS EDUCATIVOS
CONTEMPORNEOS
ALUMNA: YOLANDA SALAZAR FRANCO
Siglo XIX, Antecedentes de la Educacin
Antiguamente el objetivo era adiestrar a una minora seleccionada
para el arte de gobernar.
Se concibe al sistema educativo como estructura social y poltica de
organizacin de un pas
En este siglo se organizaron los sistemas nacionales de educacin en
Reino Unido, Francia, Alemania, Italia Espaa etc.
A partir de la Segunda Guerra Mundial surge la necesidad de una
educacin para el avance cientfico, lo que origin una revolucin
curricular.
Sacristn (1983) agrupa el concepto en 5 bloques:
1. Estructura organizada de conocimientos
2. Sistema tecnolgico de produccin
3. Plan de instruccin
4. Conjunto de experiencias de aprendizaje
5. Solucin de problemas
Actualmente
Se concibe al sistema educativo como estructura social y poltica de
organizacin de un pas
El currculo contiene las bases de educacin nacional, los objetivos
generales polticos, econmicos y sociales
Un modelo educativo puede usarse para cambiar un sistema educativo,
pero no es el sistema.
En consecuencia, instituciones en Europa han modificado sus modelos en
relacin con la propia propuesta de cambio del sistema educativo
nacional.
La Ed. en Europa se ve en la necesidad de crear un modelo de
enseanza que capacite la adquisicin de procedimientos de
aprendizaje tiles aplicables a la vida diaria
En la enseanza de nivel superior se crea el Espacio Europeo de
Educacin Superior (EEES). Se inicia con la Declaracin de la Sorbona en
1998 y se amplia con la de Bolonia en 1999
El EEES
Objetivos
Reconocimiento de cualificaciones
Estructura de titulaciones
Sistema de crditos
Programas de movilidad
Garanta de calidad
Aprendizaje permanente
Competencias
en EEES
 ALEMANIA: M. E. DESARROLLO PARA LA IGUALDAD
La educacin obligatoria empieza a los seis aos y dura al menos nueve aos
(en algunas regiones diez). Suele ser gratuita desde primaria hasta la universidad.

A partir de los diez aos, el sistema educativo alemn separa a los nios en tres
tipos distintos de colegio ( Gymnasium, Realschule y Hauptschule) segn el nivel
que hayan demostrado durante sus primeros cuatro aos de colegio. Algunos
crticos opinan que es demasiado pronto para detectar la capacidad de los
nios, por lo que algunos Lnder (regiones)han creado otro tipo de colegios
(Gesamtschulen) donde los nios se educan juntos hasta los 16 aos.

Para poder acceder a la universidad, los estudiantes de secundaria tienen que

hacer un examen de selectividad (Abitur) que se puede hacer en el Gymnasium
y el Gesamtschule.

Una vez terminado el colegio, la mayora de los nios opta por unas
prcticas(Lehre), que es una frmula que slo existe en Alemania para combinar
prctica con formacin acadmica adicional en un Berufsschule o, en el caso
de educacin superior, en la universidad o Fachhochschule.
Alemania
ESPAA. DIVERSIFICACIN Y CENTRALIZACIN PARA LA
CALIDAD EDUCATIVA
ESPAA. DIVERSIFICACIN Y CENTRALIZACIN PARA LA CALIDAD EDUCATIVA
Con la promulgacin de la Ley Moyano en
1857
En 1931 Triunfo de republicanos y socialistas
Guerra Civil de 1936
Se establecen las bases del sistema educativo contemporneo.
Esta se divide en:
1.De los Estudios
2.De los Establecimientos
3.Del Profesorado Publico y Del Gobierno
4.Administracin Pblica
La nueva Constitucin proclamaba una escuela nica, gratuita y obligatoria, libertad
de catedra y laicidad de la enseanza
Se regresa a la educacin catlica y patritica

Despus de 30 aos de educacin Se regula y estructura por medio de la Ley General de Educacin (LGE). Es obligatoria
autoritaria en 1970 desde los 6 hasta los 16 aos. Empieza con la educacin primaria, y finaliza con la
educacin secundaria o ESO.
Esta financiada por el estado, aunque la educacin no universitaria en las escuelas pblicas es gratuita en Espaa,
los padres deben pagar los materiales.
Una vez que la escolaridad obligatoria termina, el estudiante optar entre ir al Instituto (bachillerato) o pasar a una
escuela de formacin profesional (FP). Slo aquellos que terminan el Bachillerato pueden acceder a una
universidad.
La enseanza que ofrece el sistema educativo son: Educacin infantil. Ed. Primaria, Ed. Secundaria obligatoria,
Bachillerato, Formacin profesional, Enseanza de idiomas, Ens. Artsticas, Ens. Deportivas, Ens. Personas adultas, y
Ens. Universitaria.
La Enseanza Universitaria se organiza por ciclos:
Ens. De 1er ciclo tiene una clara orientacin profesional, sin continuidad de un 2do ciclo
E. de 2 ciclos sin titulacin intermedia.
E. de 2 ciclos con titulo intermedio
E. solo de segundo ciclo
E. de tercer ciclo
ITALIA. EN LA BUSQUEDA DEL CAMBIO Y LA CONGRUENCIA
EDUCATIVA
En Italia la enseanza es obligatoria desde los 6 hasta los 16 aos. Con 14 aos se acaba el primer ciclo y
se puede escoger entre: Licei, Istituti tecnici, Istituti professionali, Centri di fromazione professionale
Con los 16 aos se puede empezar a trabajar pero siguiendo con horas de formacin en centros ( contrato
de aprendizaje formativo) hasta los 18 aos. En la mayora de los Centros hay slo un tipo de escuela:
liceo, tcnico o professionale. El tipo de escuela es nica hasta el primer ciclo (14 aos de edad). Se
puede cambiar tipo de escuela, sin pruebas de acceso, en los dos primeros aos de escuela superior.

Acceso a la Universidad. Es posible matricularse a la Universidad con un ttulo de liceo, Instituto tcnico
o de 5 ao de Istituto profesionale, en cualquiera carrera

En Licei dan una formacin cultural, sin ninguna enseanza profesional, es fundamentalmente
humanista. En todos los licei, aparte el liceo artstico y algunas experimentaciones, se estudia latn y
filosofa

La formacin profesional est impartida en C.F.P. se puede empezar al haber acabado la escuela
secundaria de primer grado. Prepara al mundo laboral con cursos de varios niveles que dan el ttulo de
cualificacin de primer nivel (mnimo dos aos), especializacin, cualificacin del segundo nivel europeo.
Los C.F. P. ofrecen adems cursos con programas europeos y de formacin continua.

Un ejemplo de modo educativo es el Paidea (1978) con un rgimen tipo cooperativa entre padres y maestros, donde los
estudiantes eligen su plan de trabajo. Se basa en la tica la anarqua, es una escuela privada donde no hay un director solo
coordinador de manera rotativa y en el cual los estudiantes y maestros participan en las tareas de cocina y limpieza de la
escela
SUIZA. SEGMENTRACION Y AUTONOMIA
EDUCATIVA
La educacin esta dividida entre la confederacin nacional las confederaciones internacionales, los
cantones y las comunidades. La escuela es administrada y controlada por consejos comunitarios
escolares, tienen poca autonoma de decisin. Los pocos directores (20%) junto con los profesores
toman las decisiones con los consejos comunitarios. Las escuelas son financiadas por la comunidad y
los maestros cuentan con un buen sueldo

Existe un nivel preescolar que no es obligatorio para los ciudadanos de ese pas y que tiene una
duracin de 1 a 2 aos.

El siguiente nivel de educacin se conforma por la educacin obligatoria que en la mayora de los
cantones dura nueve aos, el cual se divide en educacin primaria (Primarschule, scuola
elementare), que dura 4, 5 6 aos, y una variedad de orientaciones incluidas en el concepto de
comn de secundaria I, el cual es el siguiente nivel de educacin, cuya duracin depende de la
duracin de la educacin primaria.

Entre los 11 y 12 aos de edad se decide la orientacin profesional de los nios de acuerdo a una
evaluacin. Los nios con resultados mas bajos estudian en secundarias tcnicas y los mas altos en
secundarias de especializacin o avanzadas. Esto conduce a las escuelas de formacin profesional
que prepara tcnicos o al nivel secundario Il, que tiene una duracin de 3 a 4 aos y se imparte en
las escuelas de bachillerato que conducen a los estudios universitarios y en las escuelas de enseanza
media que preparan para diplomas y que constituyen un punto intermedio entre las escuelas de
formacin profesional y las escuelas de bachillerato.

Posteriormente el alumno puede ingresar a la enseanza superior que es de tipo universitario o

normalista, siempre y cuando haya obtenido resultados altos en su evaluacin. Los caminos que
toman en la escuela marcan la vida del nio quien difcilmente podr cambiar su vida futura.
HOLANDA BELGICA Y FRANCIA. Alto desempeo
educativo, trabajo individualizado y cooperativo
Hay una educacin voluntaria a los nios de 3 aos. Tiene como objetivo favorecer la integracin
social y escolar, sobre todo la de los nios de origen extranjero, as como la familiarizacin con la
lengua y cultura. En Blgica, el sistema educativo es administrado de forma descentralizada por
las tres comunidades y la enseanza se imparte en las tres lenguas oficiales del pas: alemn,
francs y neerlands.

La Educacin Infantil abarca de los 4 a los 6 aos de edad y es obligatoria.

La Educacin Primaria comprende 6 aos de estudios divididos en 3 ciclos de 2 aos. Es gratuita y

obligatoria. Las clases son impartidas por maestros de Educacin Primaria especialistas en
Ciencias de la Educacin. La Enseanza Secundaria comprende 7 aos de estudios repartidos en
dos divisiones: la inferior de 3 aos (7, 6 y 5) y la superior de 4 aos con una clase polivalente (4)
y un ciclo de especializacin (3, 2 y 1). La clase de 7 permite a los alumnos adaptarse a la
Educacin Secundaria. En 6 el alumno escog la enseanza clsica (con latn como tercera
lengua)o bien la enseanza moderna (con ingls como tercera lengua). La Enseanza Secundaria
Tcnica dura de 6 a 8 cursos y comprende 3 ciclos: el inferior, el medio y el superior, as como el
rgimen preparatorio.

Las escuelas de condiciones desfavorables estn bajo un programa Zona de Educacin Prioritaria
donde los maestros tienen mejores salarios y los salones son de menos de 25 alumnos.
 Suecia
El sistema educativo es Centralizado/desentralizado donde el Gobierno y las comunidades eligen los
contenidos educativos
La escolaridad obligatoria o bsica en Suecia tiene una duracin de nueve aos y se imparte en las
escuelas bsicas (grundskola) a todos los nios que residen en Suecia de 7 a 16 aos.

El segundo ciclo de la enseanza secundaria (gymnasieskola) dura tres aos, para alumnos de 16 a 19
aos. En la nueva enseanza secundaria de segundo ciclo, creada en 1992, todos los programa de
estudios contienen las mismas ocho asignaturas principales.

La educacin superior en Suecia incluye el primer y segundo ciclo, los estudios de tercer ciclo y la
investigacin. El sistema actual de enseanza superior fue introducido en la Ley de 1993. La reforma
tiene por objetivo principal dar a las universidades y a los establecimientos de enseanza superior una
mayor autonoma para decidir sobre los programas de estudios y las condiciones locales de admisin
de los estudiantes.
La educacin superior en Suecia se divide en dos niveles la pre graduada y la posgraduada Diploma o
certificado (bgskoleexamen) a raz de estudios que asciendan, como mnimo, a 80 puntos (dos aos
de estudio a jornada completa). Licenciatura (kandidatexamen) al terminar estudios de, por lo menos,
120 puntos (tres aos de estudio a jornada completa),
Para ser admitido a la educacin posgraduada se requiere haber terminado un programa
pregraduado de por lo menos, tres aos de duracin.
Normalmente, los estudios de doctorado son terminados en el plazo de cuatro aos de estudio a
jornada completa. Si un estudiante graduado pasa los cursos necesarios y se aprueba su tesis,
entonces recibe el ttulo de Doctor
El Doktor, se mantiene como el grado ms elevado de la enseanza superior, concedido a los
diplomados que se han dedicado a investigaciones que han durado, por lo general, tres o cuatro aos
 INGLATERRA
EDAD NIVEL EDUCATIVO
Antes de los 5 aos La gran mayora ofrece una educacin infantil gratuita a partir de sus 3 aos (los padres de
nios aun ms jvenes pueden pagar por actividades ldicas, en guarderas infantiles
privadas).

5 a 11 aos Escuela primaria Junior/Infant school = J/I school Otra denominacin de la escuela primaria
* Infant school: para nios de 5 a 7 aos
* Junior school: para nios de 7 a 11 aos

12 a 16 aos Escuela secundaria para alumnos de 12 a 16 aos. Cuando el instituto tiene una sixth
form (es decir el ao del Bachillerato y el ao precedente) se puede estudiar en el mismo
instituto hasta los 18 aos. Otra denominacin: Comprehensive school .

Despus de los 18 aos Los estudiantes pueden matricularse en la Universidad o en otro Instituto de enseanza
superior. Los estudiantes han de pagar sus estudios pero se facilitan becas a las familias con
ingresos modestos.

Los jvenes que quieren seguir sus estudios despus de los 16 aos eligen 3 4 asignaturas que estarn
evaluadas para obtener el CGE A-Level (Bachillerato). Preparan este examen durante dos aos y despus de
aprobarlo pueden matricularse en una Universidad o en un Instituto de enseanza superior.
EDUCACIN SUPERIOR EN INGLATERRA
1.- Nivel de Educacin Superior (licenciatura, ingenieras, posgrados, maestra y doctorado)
Nmero de IES: 144 instituciones de educacin superior y 73 universidades de la cuales se dividen en
tecnolgicos, politcnicas y otros.
Finlandia

16 a 19 aos
China y Japn Reforzar el aprendizaje en primaria, consideran
que antes de los 6 aos el alumno esta en su
mejor etapa para aprender
Ensear matemticas desde los inicios
escolares ya que es fundamento de toda
ciencia. As como disminuir sus contenidos en
un 30%
45 minutos para cada leccin
Emplear la metodologa de resolucin de
problemas
Meeting sport de 25 a 45 min cada maana en
conjunto con sus profesores
Alimentos a medio da (45 min)donde alumnos
participan en su preparacin y servicio
Alimentar a mascotas escolares
Cooperacin de maestros y alumnos en todas
las actividades de limpieza despus del
almuerzo.
Se retoman las clases a 1:50 hasta las 4pm
Japn
Estados Unidos
Primaria y Secundaria.- La mayora de los nios
estadounidenses comienzan a asistir a la escuela a la
edad de 6 aos y completan 6 aos de educacin
Primaria.
Despus pasan a la Secundaria, la cual consiste, por lo
general, de dos programas de tres aos un "Junior High
School" y "Senior High School", respectivamente. Los
norteamericanos llaman a estos doce aos de Primaria y
Secundaria los doce primeros grados.
Un grado ("grade"), es un ao acadmico que empieza
en agosto o septiembre y que finaliza en mayo o en junio.
La educacin pblica es gratuita en la Primaria,
Secundaria y Preparatoria que es hasta el 12 grado.
Se cuentan con escuelas particulares, que pueden ser
privadas, de orientacin religiosa o academias militares.
FACTORES Y OBJETIVOS DE LOS MODELOS
EDUCATIVOS EN LA ACTUALIDAD