RELACION DIRECCIN Y

LIDERAZGO

LIC. JUANA MARIBEL GUERRA CHUMBES

 Direccin y liderazgo

Los resultados que se consiguen en una

organizacin, tanto materiales como
humanos, dependen en gran medida de
las personas que la gestionan y la dirigen.
Los mandos intermedios actuarn como
correa de transmisin de los principios que
emanan de la direccin de la empresa y a
Podemos definir la direccin en la dems dirigir un equipo, ms o menos
empresa como la funcin de conducir a la reducido, de personas.
organizacin hacia un objetivo,
asegurndose los medios adecuados para
alcanzarlo.
 Direccin y liderazgo
4.1 La direccin en la empresa

El directivo deber ser capaz de

formar buenos equipos, de
inspirar y liderar a su personal
mediante la consulta y la
comunicacin, de dar a conocer
su opinin de forma convincente y
de asegurarse de que sus
empleados comprenden y aceptan
su punto de vista. Tiene que
poseer adems, cualidades como
la flexibilidad y adaptabilidad a
los cambios del entorno.
Direccin y liderazgo
 Direccin y liderazgo
La delegacin de funciones
Delegar es dar a una persona la capacidad de actuacin
o representacin en alguna funcin o trabajo.
Es importante estar seguro de que aquel en quien se
delega puede asumir la responsabilidad que se le
confiere.
Se puede delegar la responsabilidad?
Por qu algunos jefes no delegan?
o No distinguen lo esencial de lo accesorio
o Por egosmo
o Por orgullo y desconfianza
o Inters econmico
o Visin de los colaboradores como rivales

VENTAJAS
oAumenta el tiempo disponible
oFacilita la comunicacin
oInvolucra a los grupos de trabajo
oMotiva al trabajador
oDesarrolla la capacidad para tomar
decisiones
 Direccin y liderazgo
Estilos de direccin

En definitiva, el lder debe poseer

conocimientos de dinmica de grupos,
Habilidades habilidades de comunicacin y
direccin, capacidad de negociacin,
del lder habilidades de asesoramiento y
destreza para la resolucin de
conflictos
FGM RET
Liderazgo Pedaggico

Un lder pedaggico es alguien capaz de conducir a

su equipo haca objetivos y metas que permitan
mejorar los aprendizajes de los estudiantes. Un lder
es alguien que proporciona direccin y ejerce
influencia en su equipo.
Elliderazgo del director incide en el mejoramiento
escolar, ello implica comprometerse y promover:
La motivacin de los maestros.
El desarrollo de las habilidades y capacidades docentes.
El mejoramiento de las condiciones de trabajo en las cuales
realizan sus labores.
 Qu entendemos por
SISTEMA DIRECCIN ESCOLAR?

Como el conjunto de elementos organizados y relacionados que

interactan entre s para redefinir la funcin de los directores
convirtindolos en lderes del cambio.
Como un engranaje que permite una visin articulada e integral de la
labor directiva, constituida por cuatro elementos: I. Marco de Buen
Desempeo de Direccin Escolar, como sustento y referente del
sistema; II. Evaluacin de acceso y desempeo en el cargo, III.
Programa Nacional de Formacin y IV. Asignaciones e Incentivos.
El sistema obedece a la necesidad -evidenciada claramente en la
demanda de directores- de establecer poltica educativa orientada a
revalorar el rol de liderazgo pedaggico de los directores en el marco de
la construccin de la Escuela que Queremos.
Direccin escolar refiere a la funcin que desempea tanto el director
como sub director.