Anda di halaman 1dari 7

SMK SMK

TUN SRI
TUNLANANG
SRI LANANG
PROGRAM
PROGRAM
INTERVENSI
INTERVENSI
LIMALIMA
LANGKAH
LANGKAH

MATA PELAJARAN KIMIA


GURU: PN NABILAH SADALI
TINGKATAN TINGKATAN 5 IBNU SINA
PERBANDINGAN KEPUTUSAN SPM 2014-2016

Bilangan Bilangan Gred


Calon GPM
A+ A- B+ C+ Juml P
Bil Mata Pelajaran TAHUN
Daf Am ah (A+x0
TH A B C D E G
tar bil )

1 KIMIA 2014 24 24 0 2 1 2 16 3 24 7.71


2015 20 20 0 1 1 6 10 2 20 7.55
2016 19 19 0 1 6 9 3 19 7.63
PERBANDINGAN HEADCOUNT KIMIA 2017
TOV UP1 PPT
Bil NAMA MURID M G M G M G
1 AIMAN HAZIQ BIN MOHD HAMDAN 40 E 40 E 33 G
2 NURSHAHIRA BTE MISNAN 35 G 35 G 46 D
3 NUR NADHIHAH BINTI MANSHOR 30 G 35 G 33 G
4 ARFAZUBAIDAH BINTI HAMIDI 39 G 39 G 38 G
5 NUR AFIRA SOFEA BTE OTHMAN 24 G 35 G 37 G
6 FATIN NUR SYAZANA BINTI OTHMAN 35 G 35 G 42 E
7 NURJEHA BINTI ISMAIL 35 G 33 G 40 E
8 NURFATIHAH BINTI JAMIL 21 G 30 G 26 G
9 MUHAMMAD HAFIZUDDIN BIN ABDUL RAZAK 30 G 34 G 32 G
10 NURATIKAH BTE MD HAD 22 G 21 G 36 G
11 NUR AINI SAKINAH BT ISA 22 G 21 G 28 G
SMK TUN SRI LANANG
DIAGRAM ROOT CAUSE ANALYSIS

KERTAS 2
11
ISHIKAWA 1
PELAJAR<50 KERTAS 1
TIDAK MARKAH 12 PELAJAR
MENJAWAB <30 MARKAH
DENGAN
KONSEP YANG LEMAH DALAM
TEPAT MENJAWAB SOALAN
SECTION B PENGIRAAN DAN
PERSAMAAN

SECTION C

KAEDAH
MENJAWAB
YANG SALAH

TEORI/
KAEDAH
KERTAS 3 FORMULA
11
PELAJAR<25
MARKAH
INFERENS KAEDAH
MENJAWAB MENGANALISIS
GRAF
LANGKAH 4 : Membuat prioriti intervensi

Rujuk kepada punca masalah


PENINGKATAN PRESTASI
IMPA o TEKNIK MENJAWAB SOALAN

K o LATIHAN YANG KONSISTEN, o MORNING CHEMIST


DIBINCANG DAN DISEMAK o TABUNG OKSIGEN
o PdP BERKESAN o SEHARUM ESTER

o PROGRAM MOTIVASI
o KEM KECEMERLANGAN

MUDAH DILAKSANAKAN
SMK TUN SRI LANANG
RANCANGAN INTERVENSI (PLAN)
BIL KEUTAMAAN INTERVENSI KUMPULAN SASARAN TINDAKAN TEMPOH MASA

Mengenalpasti kumpulan
Program Membuat analisis item sasaran, mengenal pasti punca 2 april 22 april
1 Seharum Ester Pat Tingkatan 4 2016 Semua pelajar(12 orang) masalah dan menyediakan
pelan tindakan


Latih-tubi Kertas 3 Semua pelajar(12 orang) Pelajar menjawab soalan
bagi kemahiran- kertas 3 yang terdapat dalam
Setiap petang
kemahiran terpilih modul
Khamis
Soalan dijawab dalam masa
setiap minggu
kelas tambahan

Guru dan pelajar menyemak (april- julai )


dan membuat perbincangan
di akhir waktu kelas
tambahan
-Guru menerangkan teknik
menjawab soalan.
Setiap pagi
Tugasan diberi kepada pelajar
Teknik menjawab Jumaat
menggunakan modul pecutan
2 Jumaat SPM soalan
SBP dan dijawab di luar waktu
(Kertas 2) (april- julai )
PdP:
Soalan Esei - max. 2
Soalan Struktur- max 2
B
I KEUTAMAAN INTERVENSI KUMPULAN SASARAN TINDAKAN TEMPOH MASA
L
Kelas pagi (7.00-7.30)

Latih tubi untuk menguji kemampuan
3 Tabung Oksigen Semua pelajar(12 orang) April-Ogos
Kertas 3 pelajar menulis pelaporan

eksperimen