Anda di halaman 1dari 8

INTEGRASI PENDEKATAN KONTEKSTUAL

DENGAN ASPEK PENILAIAN PISA


UNTUK MENINGKATKAN LITERASI
SAINS SISWA PADA TOPIK LISTRIK
DINAMIS
Oleh :
M. Rusli Zakaria 14030654044
Pendahuluan

Pembelajaran
Skor PISA Literasi Sains
yang ada saat
Indonesia Siswa
ini

Peningkatan Pembaharuan
Literasi Sains Pembelajaran
Dasar Teori
Literasi

Literasi Sains

PISA

Aspek Penilaian PISA

Pendekatan Kontekstual

Teori yang Mendukung

Listrik Dinamis

Penelitian yang Relevan


Metode Penelitian

Rancangan Desain Penelitian


Penelitian Post-test Only
4D Control Design
Teknik
Instrumen
Pengumpulan
Penelitian
Data

Lembar
Telaah Metode Tes
Perangkat

Lembar
Metode
Validasi
Angket
Perangkat

Lembar
Pelaksanaan
Pembelajaran

Lembar pre-
test dan post-
test

Lembar
Angket
Terimakasih

Anda mungkin juga menyukai