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UNIVERSIDAD NACIONAL DE

SAN AGUSTN
FACULTAD DE PSICOLOGA, RELACIONES INDUSTRIALES
Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIN

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGA

CURSO: INVESTIGACIN PSICOLGICA


DOCENTE: MG.NELLY RAMIREZ C.
TEMA: DIAPOSITIVAS,LA CIENCIA.SU
MTODO Y SU FILOSOFA
INTEGRANTES:

-Ccasa Huamn Fiorella Lizhet


-Juarez Ramos Lita
-Rivera Aguilar Daniela
-Quispe Parillo Pilar
-Chambi Machaca Erick Jilmar
INTRODUCCION

La ciencia puede caracterizarse como conocimiento


racional,sistematico,exacto,verificable y por consiguiente falible

La ciencia como actividad ,como investigacin pertenece a


la vida social; en cuanto se la aplica al mejoramiento de
nuestro medio natural artificial , a la invencin y
manufactura de bienes materiales y cultura , la ciencia se
convierte en tecnologa
Se llama ciencia formales porque sus objetos no son
cosas ni proceso sino para emplear el lenguaje
CIENCIA FORMALES
pictrico ,formas en las que se puede verte surtido
ilimitada de contenido , tanto facticos como
empricos. Esto se puede establecer
correspondencia entre esas formas como la
fsica,qumica,la fisiologa,la psicologa, la economa
Las ciencias formales jams entran en conflicto con
la realidad
Las diferencia entre los enunciados que se ponen
establecer las ciencia formales y las fcticas:
mientras los enunciados formales existen en
relacione entre signos y que los enunciados fcticas
se refieren a entes extracientifica
Las ciencias formales se, contentan con la lgica
para demostrar la teoras
Las ciencias fctica necesitan mas lgica formal
para confirmar sus conjeturas
CIENCIAS FACTICAS

No emplean smbolos vacios sino tan solo


smbolos interpretados
La racionalidad es la coherencia con un
sistemas de ideas aceptados previamente
El conocimiento factico aunque racional es
probable dicho otro modo la inferencia
cientfica que es una red de inferencia
deductivas y probables
Los rasgos esenciales de tipo de
conocimiento que alcanza las ciencia de la
naturaleza de la sociedad son la
racionalidad y la objetividad
INVENTARIO DE LAS
PRINCIPALES CARACTERISTICAS
DELA CIENCIA FACTICA
Los enunciados facticos se llama datos
EL CONOCIMIENTO CIENTIFCO empricos se obtiene con la ayuda de
ES FACTICO teoras y son a la vez la materia prima
de la elaboracin terica
Una subclase de datos empricos es de
tipo cuantitativo

Descarta los hechos produce nuevos


hecho y los explica
Los cientficos usualmente no aceptan
EL CONOCIMIENTO nuevos hechos a menos que pueden
CIENTIFICO TRANSCIENDE certificar de alguna manera su
LOS HECHOS autenticidad
La investigacin cientfica aborda
problemas circunscriptos uno y otro
LA CIENCIA ES ANALITICA trata de descomponer todo en
elementos
Trata de entender todo situacin
total en trminos de sus
componentes
Intenta descubrir los elementos
que explican su integracin

Una consecuencia del enfoque


analtico de los problemas es la
especializacin
LA INVESTIGACION La especializacin no ha impedido
CIENTIFICA ES la formacin de campo
ESPECIALIZADA interdisciplinarios
La investigacin tiende a
estrechar la visin cientfica
individual
5.-EL CONOCIMIENTO ES CLARO Y PRECISO.
SUS PROBLEMAS SON DISTINTOS , SUS RESULTADOS CLAROS A COMPARACIN DEL CONOCIMIENTO
ORDINARIO.
EL CONOCIMIENTO CIENTFICO PROCURA LA PRECISIN , NO ESTA LIBRE DE ERROR PERO TIENEN UNA
TCNICA NICA PARA ENCONTRAR ESTOS.
LA CLARIDAD Y LA PRECISIN SE OBTIENEN EN CIENCIA DE LA SIGUIENTE MANERA:
a) LOS PROBLEMAS SE FORMULAN DE MANERA CLARA
b) LA CIENCIA PARTE DE NOCIONES QUE PARECEN CLARAS AL INICIO Y LAS COMPLICA ,PURIFICA Y
EVENTUALMENTE LAS RECHAZA
c) LA CIENCIA DEFINE LA MAYORA DE SUS CONCEPTOS ,ALGUNOS EN TRMINOS DE CONCEPTO PRIMITIVOS
Y OTROS DE MANERA IMPLCITA.
d) LA CIENCIA CREA LENGUAJES ARTIFICIALES INVENTANDO SMBOLOS A LOS QUE LES DA UN SIGNIFICADO .
e) LA CIENCIA PROCURA SIEMPRE MEDIR Y REGISTRAR LOS FENMENOS ,LOS NMEROS Y FORMAS PERO NO
EMPLEA LA TOPOLOGA, LA TEORA DE LOS GRUPOS, O EL LGEBRA DE LAS CLASES, QUE NO SON
CIENCIAS DEL NMERO Y LA FIGURA, SINO DE LA RELACIN GEOMTRICAS SON IMPORTANTES EN
EL REGISTRO.

6.-EL CONOCIMIENTO CIENTFICO ES COMUNICABLE


EL LENGUAJE DE LA CIENCIA ES INFORMATIVO Y NO EXPRESIVO O IMPERATIVO . LA COMUNICABILIDAD ES
POSIBLE GRACIAS A LA PRECISIN; Y ES A SU VEZ UNA CONDICIN NECESARIA PARA LA VERIFICACIN DE
LOS DATOS EMPRICOS Y DE LAS HIPTESIS CIENTFICAS. LA COMUNICACIN DE LOS RESULTADOS Y DE
LAS TCNICAS DE LA CIENCIA NO SLO PERFECCIONA LA EDUCACIN GENERAL SINO QUE MULTIPLICA LAS
POSIBILIDADES DE SU CONFIRMACIN O REFUTACIN.
7.-El conocimiento cientfico es verificable
A fin de explicar un conjunto de fenmenos, el cientfico inventa conjeturas fundadas de alguna
manera en el saber adquirido. Sus suposiciones pueden ser cautas o audaces simples o complejas; en
todo caso deben ser puestas a prueba.
La ciencia fctica es emprica porque la comprobacin de sus hiptesis involucra la experiencia, pero
no es necesariamente experimental y en particular no es agotada por las ciencias de laboratorio, tales
como la fsica
Las tcnicas de verificacin cambian con el tiempo pero siempre consisten en poner a prueba
consecuencias particulares de hiptesis generales.
La verificabilidad hace a la esencia del conocimiento cientfico ya que si no fuera as, no podra
decirse que los cientficos buscan alcanzar conocimiento objetivo.

8.- La investigacin cientfica es metdica


La investigacin procede conforme a reglas y tcnicas que han resultado eficaces en el pasado pero
que son perfeccionadas continuamente, no slo a la luz de nuevas experiencias, sino tambin de
resultados del examen matemtico y filosfico.
El mtodo cientfico no provee recetas infalibles para encontrar la verdad: slo contiene un conjunto
de prescripciones falibles para el planeamiento de observaciones y experimentos, para la
interpretacin de sus resultados, y para el planteo mismo de los problemas.
La ciencia es esclava de sus propios mtodos y tcnicas mientras stos tienen xito, pero es libre de
multiplicar y de modificar en todo momento sus reglas, para mayor racionalidad y objetividad.
9.- El conocimiento cientfico es sistemtico
Una ciencia es un sistema de ideas conectadas lgicamente entre s. Esta conexin entre las ideas puede
calificarse de orgnica, en el sentido de que la sustitucin de cualquiera de las hiptesis bsicas produce un
cambio radical en la teora o grupo de teoras.
El fundamento de una teora no es un conjunto de hechos , ms bien es un conjunto de principios, o
hiptesis de cierto grado de generalidad.
Las conclusiones se pueden extraer de los principios, sea en la forma natural, o con la ayuda de tcnicas
especiales que involucran operaciones matemticas.

10.- El conocimiento cientfico es general


El cientfico se ocupa del hecho singular en la medida en que sea miembro de una clase o caso de una ley.
No es que la ciencia ignore la cosa individual o el hecho irrepetible, lo que ignora es el hecho aislado.
El cientfico intenta exponer los universales que se esconden dentro de los propios singulares ya que no
considera los universales en la cosa, y no antes o despus de ella.
El lenguaje cientfico no contiene solamente trminos que designan hechos singulares y experiencias
individuales, sino tambin trminos generales que se refieren a clases de hechos. La generalizacin es el
nico medio que se conoce para adentrarse en lo concreto, para apresar la esencia de las cosas .

11.- El conocimiento cientfico es legal


El conocimiento cientfico inserta los hechos singulares en pautas generales llamadas leyes naturales o
leyes sociales.
Hay leyes de hechos y leyes mediante las cuales se pueden explicar otras leyes, es decir los enunciados de las
leyes se organizan en una estructura de niveles.
Si se considera a las leyes como las pautas mismas del ser y del devenir, entonces debieran cambiar junto con
las cosas mismas.
No todos los hechos singulares conocidos han sido ya convertidos en casos particulares de leyes generales
debido al prejuicio antiguo de que lo humano no es legal. Se necesita una nueva actitud frente al concepto de
ley cientfica para esto se debe comprender que hay muchos tipos de leyes ninguno mejor mejor que el otro ,
por otro lado los enunciados de leyes no son, en efecto, sino hiptesis confirmadas.

12.- La ciencia es explicativa


Los cientficos no se conforman con descripciones detalladas si no que procuran responder al por qu( por qu
ocurren los hechos como ocurren y no de otra manera).
La explicacin cientfica se efecta siempre en trminos de leyes, y las leyes causales no son sino una
subclase de las leyes cientficas.
La historia de la ciencia ensea que las explicaciones cientficas se corrigen o descartan sin cesar. Significa
esto que son todas falsas? En las ciencias fcticas, la verdad y el error no son del todo ajenos entre s: hay
verdades parciales y errores parciales; hay aproximaciones buenas y otras malas.

13.-El conocimiento cientfico es predictivo


La prediccin cientfica se caracteriza por su perfectibilidad antes que por su certeza. las predicciones que se
hacen con la ayuda de reglas empricas son a veces ms exactas que las predicciones elaboradas con
herramientas cientficas .
Ya que la prediccin cientfica depende de leyes y de tems de informacin especfica, puede fracasar por
inexactitud de los enunciados de las leyes o por imprecisin de la informacin disponible.
Puesto que la prediccin cientfica se funda en las leyes cientficas, hay tantas clases de
predicciones como clases de enunciado nomolgicos. Algunas leyes nos permiten predecir
resultados individuales. Otras leyes son en cambio la base para la prediccin de algunas
tendencias globales y propiedades colectivas de colecciones numerosas de elementos
similares; son las leyes estadsticas.
14.LA CIENCIA ES ABIERTA.-

la ciencia no es un
sistema dogmtico Tecnologa-
y cerrado sino Ciencia
controvertido y
abierto

Nos recuerda que la correccin de errores


es tan valiosa como el no cometerlos y
que probar cosas nuevas e inciertas es
preferible a rendir culto a las viejas y
garantidas
4.CUAL ES EL MTODO DE LA CIENCIA.-
1.LA CIENCIA, CONOCIMIENTO VERIFICABLE

No slo Bergson, Husserl y


Lo que se acepta slo por gusto o por
mucho otros intuicionistas e
autoridad, o por parecer evidente
irracionalistas han compartido la
(habitual) o por conveniencia, no es
opinin de que las esencias
sino creencia u opinin, pero no es
pueden cogerse sin ms:
conocimiento cientfico. El
tambin el racionalismo
conocimiento cientfico es a veces
ingenuo, tal como el que
desagradable, a menudo contradice a
sostena Descartes, afirma que
los clsicos (sobre todo si es nuevo),
hay principios evidentes que,
en ocasiones tortura al sentido comn
lejos de tener que someterse a
y humilla a la intuicin; por ltimo,
prueba alguna, son la piedra de
puede ser conveniente para algunos y
toque de toda otra proposicin,
no para otros.
sea formal o fctica.
2.VERACIDAD Y VERIFICABILIDAD

Un dato ser
considerado la verificacin de enunciados formales slo incluye
verdadero operaciones racionales, en tanto que las
hasta cierto proposiciones que comunican informacin acerca de
punto, siempre la naturaleza o de la sociedad han de ponerse a
que pueda ser prueba por ciertos procedimientos empricos tales
confirmado de como el recuento o la medicin.
manera
compatible con
los cnones del
mtodo
cientfico.
3.LAS PROPOSICIONES GENERALES VERIFICABLES:
HIPTESIS CIENTFICAS
La verificacin
torna ms exacto el
significado, pero no
No slo las definiciones nominales produce significado
sino tambin las afirmaciones alguno. Ms bien al
acerca de fenmenos contrario, la
sobrenaturales son inverificables, posesin de un
puesto que por definicin significado
trascienden todo cuanto est a determinado es una
nuestro alcance, condicin necesaria
para que una
proposicin sea
verificable.
Cuando un enunciado verificable posee un
grado de generalidad suficiente,
habitualmente se lo llama hiptesis
cientfica.
EL MTODO CIENTFICO
DECIMOS QUE ESTE ENUNCIADO DE SER VERIFICADO PUEDE LLAMARSE HIPOTESIS.
LO SIGUIENTE ES SABER SI EXISTE UNA TCNICA QUE NO PUEDA FALLAR PARA INVENTAR
UNA HIPTESIS.
NO HAY REGLAS INFALIBLES QUE GARANTICEN POR ANTICIPADO EL DESCUBRIMIENTO DE
NUEVOS HECHOS Y LA INVENCIN DE NUEVAS TEORAS.
BRIGMAN SOSTIENE QUE LA CIENCIA ES LO QUE HACEN LOS CIENTFICOS Y HAY TANTOS
MTODOS CIENTFICOS COMO HOMBRES DE CIENCIA.
ES VERDAD QUE EN LA CIENCIA NO HAY CAMINOS REALES Y QUE LA INVESTIGACIN SE
ABRE DE ACUERDO A LOS HECHOS. SIM EMBARGO ESTO NO NOS DEBE DESESPERAR PARA
DE ESA MANERA PODER CONSEGUIR PAUTAS, PLANTEAR PROBLEMAS Y PONER A PRUEBA
UNA HIPTESIS.
NO HAY AVENIDAS HECHAS EN CIENCIA PERO HAY EN CAMBIO UNA BRJULA MEDIANTE LA
CUAL PUEDES INVESTIGAR SI ESTAS SOBRE UNA HUELLA PROMISORIA ESTA BRJULA ES
EL MTODO CIENTFICO.
EL MTODO CIENTFICO NO PRODUCE AUTOMTICAMENTE EL SABER PERO NOS EVITA
PERDERNOS.
LA INVESTIGACIN NO ES ERRTICA SINO METDICA POR ESO ES
QUE LAS HIPTESIS SON INVENTADAS PARA DAR CUENTA DE LOS
HECHOS.
HAY CIERTAS REGLAS QUE FACILITAN LA INVENCIN CIENTFICA Y
EN ESPECIAL LA FORMULACIN DE HIPTESIS SIN EMBARGO HAY
REGLAS QUE PUEDEN FAVORECER O ENTORPECER EL TRABAJO
CIENTFICO.
POR ESTO LA INVESTIGACIN CIENTFICA PUEDE PLANEARSE EN
GRANDES LNEAS Y NO EN DETALLE.
HAY CASOS EN QUE EL INVESTIGADOR ES GUIADO POR
CONSIDERACIONES FILOSFICAS.
A LAS HIPTESIS CIENTFICAS SE LLEGA DE MUCHAS MANERAS
PERO EL NICO INVARIANTE ES EL REQUISITO DE LA
VERIFICABILIDAD, ES DECIR PROVEEMOS DE UN PUNTO DE PARTIDA
QUE DEBE SER ELABORADO Y PROBADO.
EL METODO CIENTIFICO, TECNICA DE PLANTEO Y COMPROVACION

EL PROCESO QUE CONDUCE A LA ENUNCIACIN DE UNA HIPTESIS CIENTFICA


PUEDE ESTUDIARSE EN DIVERSOS NIVELES:
LGICO: SE INTERESA POR LA INFERENCIA PLAUSIBLE COMO CONECCION
INVERSA ENTRE PROPOSICIONES SINGULARES Y GENERALES.
PSICOLGICO: INVESTIGA LA ETAPA DE ILUMINACIN EN EL PROCESO DE
RESOLUCIN DE LOS PROBLEMAS. TAMBIN SE PROPONDR ESTUDIAR
ESTMULOS E INIVISIONES QUE CARACTERIZAN EL TRABAJO EN EQUIPO.
SOCIOLGICO: DETERMINARA PORQUE UNA ESTRUCTURA SOCIAL FAVORECE
CIERTAS HIPTESIS Y CIERTAS NO.
EL MTODO CIENTFICO NO ES YA UNA LISTA DE RECETAS CON LA RESPUESTA
CORRECTA A LA PREGUNTA CIENTFICA SINO PROCEDIMIENTOS POR LOS CUALES SE
PLANTEAN LOS PROBLEMAS CIENTFICOS Y SE PONEN A PRUEBA LAS HIPTESIS
CIENTFICAS.
EL ESTUDIO DEL MTODO CIENTFICO EN UNA PALABRA ES LA TEORA DE LA
INVESTIGACIN, ESTA TEORA ES DESCRIPTIVA EN LA MEDIDA QUE SE DESCUBRE
PAUTAS DE INVESTIGACIN CIENTFICA.
PARA CONVALIDAR UNA PROPOSICIN HAY QUE EMPEZAR POR DETERMINAR SU
ESTATUS Y ESTRUCTURA LGICA ES DECIR EL ANLISIS LGICO ES LA PRIMERA
OPERACIN QUE DEBIERA EMPRENDERSE AL COMPROBAR LAS HIPTESIS
CIENTFICAS, SEAN FCTICAS O NO, ESTA NORMA DEBER CONSIDERARSE COMO
UNA REGLA DEL MTODO CIENTFICO.
LOS ENUNCIADOS FACTICOS NO ANALTICOS TENDRN QUE CONCORDAR CON LOS
DATOS EMPRICOS O ADAPTARSE A ELLOS, ESTA NORMA ES LA SEGUNDA REGLA
DEL MTODO CIENTFICO. PODEMOS ENUNCIARLA DE LA SIGUIENTE MANERA:
*EL MTODO CIENTFICO, APLICADO A LA COMPROBACIN DE AFIRMACIONES
INFORMATIVAS SE REDUCE AL MTODO EXPERIMENTAL.
METODO EXPERIMENTAL
LA EXPERIMENTACIN INVOLUCRA LA MODIFICACIN DELIBERADA DE ALGUNOS FACTORES, ES
DECIR, LA SUJECIN DEL OBJETO DE LA EXPERIMENTACIN A ESTMULOS CONTROLADOS.
NO ES FCIL DECIDIR SI UNA HIPTESIS CONCUERDA CON LOS HECHOS. EN PRIMER LUGAR LA
VERIFICACIN EMPRICA RARA VEZ PUEDE DETERMINAR SI UNA TEORA A SIDO CONFIRMADA O
NO.
PERO LA PRINCIPAL DIFICULTAD PROVIENE DE LA GENERALIDAD DE LAS HIPTESIS CIENTFICAS.
LAS CONDICIONES FCTICAS NO SON TAN DIFCILES DE COMPROBAR.
LA ADECUACIN DE LAS IDEAS A LOS HECHOS ESTA FUERA DE LA CUESTIN EN LO QUE
RESPECTA EN LA HIPTESIS CIENTFICA.
PROBAR UNA CONSECUENCIA PARTICULAR DE NUESTRA SU POCIN PARTICULAR ES UN TERCER
LUGAR DEL MTODO CIENTFICO.
SABER FORMULAR LAS PREGUNTAS PRECISAS ES LA CUARTA REGLA.
LA QUINTA REGLA ES LA RECOLECCIN Y EL ANLISIS DE DATOS QUE DEBEN DARSE CON
FORME A LAS REGLAS DE LA ESTADSTICA.
LA SEXTA REGLA A SABER ES QUE NO EXISTEN RESPUESTAS DEFINITIVAS Y ESTO ES
SIMPLEMENTE PORQUE NO EXISTEN PREGUNTAS FINALES.
METODOS TEORICOS
EL OBJETIVO DE LAS TCNICAS DE VERIFICACIN ES PROBAR ENUNCIADOS REFERENTES A
HECHOS A TRAVS DEL EXAMEN DE PROPOSICIONES REFERENTES A LA EXPERIENCIA. ESTE
ES EL MOTIVO POR EL CUAL LOS EXPERIMENTADORES NO TIENEN PORQUE CONSTRUIR
APARATOS PERO DEBEN DE USARLOS A FIN DE PONER APRUEBA CIERTAS AFIRMACIONES.
LO PECULIAR DE LA CIENCIA MODERNA ES QUE CONSISTE EN SU MAYOR PARTE EN TEORAS
EXPLICATIVAS ES DECIR EN SISTEMAS DE PROPOSICIONES QUE PUEDEN SER PRINCIPIOS,
LEYES, DEFINICIONES Y QUE ESTN VINCULADAS ENTRE SI POR CONECTIVOS LGICOS.
LAS POSIBILIDADES DE UNA HIPTESIS CIENTFICA NO SE ADVIERTE POR ENTERO ANTES DE
INCORPORARLA EN UNA TEORA ; Y ES SOLO ENTONCES CUANDO PUEDES ENCONTRRSELE
VARIOS SOPORTES.
YA NO SE TRATA DE HACER AFIRMACIONES DE HECHOS OBSERVABLES SINO DE ADIVINAR SU
MECANISMO INTERNO.
LAS TEORAS NO SE CONSTITUYEN EX NIHILO, SINO SOBRE CIERTAS BASES: ESTAS LAS
SOSTIENES ANTES Y DESPUS DE LA PRUEBA; LA PRUEBA MISMA, SI TIENE XITO, PROVEE
LOS APOYOS RESTANTES DE A TEORA Y FIJA SU GRADO DE CONFIRMACIN AUN AS SI EL
GRADO DE CONFIRMACIN NO VASTA PARA DETERMINAR LA PROBABILIDAD DE LA MISMA.
EN QUE SE APOYA UNA HIPOTESIS
CIENTIFICA ?
-UNA HIPTESIS CIENTFICA NO SOLO ES SOSTENIDA POR LA
CONFIRMACIN EMPRICA.
-LAS HIPTESIS CIENTFICAS ESTN INCORPORADAS EN TEORAS ,
TIENDEN A RELACIONARSE ENTRE SI.
-LAS HIPTESIS CIENTFICAS TIENEN SOPORTES:

CIENTIFICOS EMPRICOS Y RACIONALES.


EXTRACIENTIFICOS PSICOLGICOS Y CULTURALES.

A.- SOPORTES CIENTIFICOS :


A.- SOPORTE EMPRICO:
MIENTRAS MAS NUMEROSOS SEAN LOS HECHOS QUE CONFIRMAN LA
HIPTESIS Y MAYOR SEA LA PRECISIN CON QUE ELLA RECONSTRUYE LOS
HECHOS ,TENDREMOS ESTE SOPORTE.
B.- SOPORTE RACIONAL:
SE MANIFIESTA CUANTO MAS ESTRECHO SEA EL ACUERDO DE LA HIPTESIS
EN CUESTIN CON EL CONOCIMIENTO DISPONIBLE DEL MISMO
ORDEN.

- LOS SOPORTES EMPRICOS Y RACIONALES DE LAS HIPTESIS


CIENTFICA SON : OBJETIVOS INTERDEPENDIENTES

B.- SOPORTES EXTRA- CIENTIFICOS :

A.- SOPORTE PSICOLGICO :


INFLUYE SOBRE NUESTRA ELECCIN DE LAS SUPOSICIONES Y SOBRE EL
VALOR QUE LE ASIGNAMOS A SU CONCORDANCIA CON LOS HECHOS.

B.- SOPORTE CULTURAL:


CONSISTE EN SU COMPATIBILIDAD CON ALGUNA CONCEPCIN DEL MUNDO
Y EN PARTICULAR ,CON LA ZEITGEIST PREVALECIENTE.

- LOS SOPORTES EXTRA CIENTFICOS DE LAS HIPTESIS CIENTFICAS


NO DEBERAN SER DECISIVOS EN LA ETAPA DE LA COMPROBACIN .
9.- LA CIENCIA : TCNICA Y ARTE

EL ARTE DE FORMULAR PREGUNTAS Y DE PROBAR


RESPUESTAS ESTO ES, EL MTODO CIENTFICO, ES
CUALQUIER COSA MENOS UN CONJUNTO DE RECETAS; Y
MENOS TCNICA TODAVA ES LA TEORA DEL MTODO
CIENTFICO.

- - UNA CIENCIA PRIMERO ES ARTE.

LA INVESTIGACIN CIENTFICA ES PRACTICADA ,EN


CIERTA MANERA ,COMO UN ARTE
10.- LAS PAUTAS DE LA INVESTIGACIN
CIENTFICA :
1. PLANTEO DEL PROBLEMA
1.1. RECONOCIMIENTO DE LOS HECHOS : LOS MAS RELEVANTES.
1.2. DESCUBRIMIENTO DEL PROBLEMA : HALLAZGO DE LA LAGUNA O DE
LA INCOHERENCIA EN EL CUERPO DEL SABER.
1.3. FORMULACIN DEL PROBLEMA : PLANTEO DE UNA PREGUNTA QUE
TIENE PROBABILIDAD DE SER LA CORRECTA.
2. CONSTRUCCIN DE UN MODELO TERICO
2.1. SELECCIN DE LOS FACTORES PERTINENTES
2.2. INVENCIN DE LAS HIPTESIS CENTRALES Y DE LAS SUPOSICIONES
AUXILIARES
2.3. TRADUCCIN MATEMTICA :
3. DEDUCCIN DE CONSECUENCIAS PARTICULARES
3.1. BSQUEDA DE SOPORTES RACIONALES.
3.2. BSQUEDA D E SOPORTES EMPRICOS
4. PRUEBA DE HIPTESIS
4.1. DISEO DE LA PRUEBA :
4.2. EJECUCIN DE LA PRUEBA :
4.3. ELABORACIN DE LOS DATOS :
4.4. INFERENCIA DE LA CONCLUSIN:
5. INTRODUCCIN DE LAS CONCLUSIONES EN LA TEORA
5.1. COMPARACIN DE LAS CONCLUSIONES CON LAS
PREDICCIONES : CONTRASTE DE LOS RESULTADOS
5.2. REAJUSTE DEL MODELO : EVENTUAL CORRECCIN O
AUN REEMPLAZO DEL MODELO.
5.3. SUGERENCIAS ACERCA DE TRABAJO ULTERIOR
11. EXTENSIBILIDAD DEL MTODO
CIENTFICO

EL MTODO DE LA CIENCIA NO ES ,POR CIERTO ,SEGURO ;PERO


ES INTRNSECAMENTE PROGRESIVO ,PORQUE ES
AUTOCORRECTIVO: EXIGE LA CONTINUA COMPROBACIN DE LOS
PUNTOS DE PARTIDA Y REQUIERE QUE TODO RESULTADO SEA
CONSIDERADO COMO FUENTE DE NUEVAS PREGUNTAS.
12.- EL METODO CIENTIFICO :
UN DOGMA MAS ?

NO SE CONOCE OTRO MEDIO EFICAZ CONTRA LA FOSILIZACIN DEL


DOGMA QUE EL MTODO CIENTFICO ,PORQUE ES EL NICO
PROCEDIMIENTO QUE NO PRETENDE DAR RESULTADOS DEFINITIVOS
LOS PARTIDARIOS DEL MTODO CIENTFICO NO DEBEN APEGARSE
OBSTINADAMENTE AL SABER, NI SIQUIERA A LOS MEDIOS CONSAGRADOS
PARA ADQUIRIR CONOCIMIENTO ,SINO QUE DEBE ADOPTAR UNA ACTITUD
INVESTIGADORA.
GRACIAS

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