MATERI

POSYANDU DAN CARA

PENGELOLAANNYA
Pelatihan kader posyandu
Oleh : Surya Ningsih Hamzah, Amd.Keb

Kemenkes RI Kelas Ibu

 TUJUAN UMUM PEMBELAJARAN

Pada akhir sesi, peserta mampu

menjelaskan tentang pengertian posyandu
dan mampu melakukan pengelolaan
posyandu di desanya, dalam upaya
meningkatkan
Kemampuan dan pengetahuan masyarakat
serta jumlah kunjungan posyandu

2
Kemenkes RI Kelas Ibu
 TUJUAN KHUSUS PEMBELAJARAN

Setelah mengikuti materi ini, peserta mampu:

Menjelaskan pengertian posyandu
Melakukan pengelolaan pelaksanaan
posyandu
Melakukan sistem 5 meja
Melakukan penyuluhan
Melakukan pencatatan dan pelaporan dengan
baik

3
Kemenkes RI Kelas Ibu
 PENGERTIAN POSYANDU
Posyandu merupakan salah satu bentuk Upaya Kesehatan Berbasis
Masyarakat (UKBM) yang dikelola dan diselenggarakan dari, oleh ,
untuk dan bersama masyarakat dalampenyelenggaraan
pembangunan kesehatan guna memberdayakan masyarakat dan
memberikan kemudahan kepada masyarakat dalam memperoleh
pelayanan kesehatan dasar/ sosial dasar untuk mempercepat
penurunan Angka Kematian Ibu dan Angka Kematian Bayi.
Pelaksanaannya minimal sebulan sekali disetiap desa.

Kemenkes RI Kelas Ibu

 MANFAAT

Bagi masyarakat Bagi Petugas Kesehatan

1.Mendukung perbaikan perilaku, 1. Lebih mengetahui masalah
keadaan gizi dan kesehatan keluarga kesehatan masyarakat
2.Mendukung perilaku hidup bersih khususnya ibu hamil, nifas, balita
dan sehat & keluarganya
3.Mendukung pencegahan penyakit 2. Lebih dekat dengan ibu
yang berbasis lingkungan dan hamil/balita, keluarganya serta
penyakit yang dapat dicegah dengan masyarakat
imunisasi
4.Mendukung pelayanan KB
5.Mendukung pemberdayaan
keluarga dan masyarakat dalam
penganekaragaman pangan melalui
pemanfaatan pekarangan untuk
memotivasi kelompok dasawisma
berperan aktif

Kemenkes RI Kelas Ibu

 KEGIATAN UTAMA POSYANDU
Kegiatan pemantauan tumbuh kembang
balita , pelayanan kesehatan ibu dan anak
mis: Imunisasi, pemeriksaan bumil dan
bufas, penangulangan diare, pelayanan kb,
penyuluhan dan konseling serta rujukan jika
diperlukan.

Kemenkes RI Kelas Ibu

 SASARAN POSYANDU
Umum
seluruh masyarakat atau keluarga
Utamanya
Bayi baru lahir
Bayi
Balita
Ibu hamil
Ibu menyusui
Ibu nifas
PUS

Kemenkes RI Kelas Ibu

 TAHAPAN PENGELOLAAN POSYANDU
P Penilaian kebutuhan dalam
E kegiatan posyandu dan
R pembagian tugas serta
S integrasi dengan pet.
I kesehatan
A
P
A Menyebarluaskan hari buka
N posyandu
Menyiapkan tempat dan
sarana posyandu

Sistem 5 meja
Pelaksanaan

Monitoring dan
Pendokumentasian SIP
Evaluasi

Kemenkes RI Kelas Ibu

 STRATEGI PELAKSANAAN KELAS POSYANDU

1. Semua fasilitas pelayanan pelayanan posyandu

sebaiknya tersedia dengan lengkap dan baik.
2. Peningkatan komitmen Penanggung jawab dan
pengelola kegiatan posyandu
3. Peningkatan SDM dalam pelaksanaan posyandu
4. Pemberdayaan masyarakat dalam pelaksanaan
posyandu
5. Tersedianya kecukupan anggaran/dana pelaksanaan
melalui pendanaan pemerintah daerah, swasta, dan
donor yang terintegrasi dengan dana BOK maupun
ADD untuk operasionalisasi pelaksana posyandu
6. Tingkatkan Pemantauan dan evaluasi

Kemenkes RI Kelas Ibu

 PENGEMBANGAN KEGIATAN POSYANDU
TERINTEGRASI

POSYANDU INTEGRASI
LANGKAH POSYANDU-PAUD-BKB

PELAYANAN PELAKSANA PELAYANAN PELAKSANA

PERTAMA PENDAFTARAN KADER PENDAFTARAN KADER

KEDUA PENIMBANGAN & KADER PENIMBANGAN KADER

PENGUKURAN & PENGUKURAN

KETIGA PENGISIAN KMS KADER PENCATATAN & KADER,

(PENCATATAN) DETEKSI PENDIDIK PAUD
PERKEMBANGAN

KEEMPAT PENYULUHAN KADER KELAS IBU KADER,

BALITA/ PET KES, PLKB
BKB

KELIMA PELAYANAN PET. KES, PLKB YANKES, TERAPI/ KADER,

KESEHATAN & KADER STIMULASI PET KES, PLKB
PERKEMBANGAN

Kemenkes RI Kelas Ibu

 t ohPENGINTEGRASIAN KELAS IBU BALITA
Co n PADA KEGIATAN POSYANDU-PAUD-BKB (1)

MASUK

TAMAN
BERMAIN
dan PMT
KELUAR

Kemenkes RI Kelas Ibu

 PENGINTEGRASIAN Contoh
KELAS IBU BALITA
PADA KEGIATAN
POSYANDU-PAUD-BKB (2)

RUJUK
Kemenkes RI Kelas Ibu
Kemenkes RI Kelas Ibu
 PENUGASAN

Kemenkes RI Kelas Ibu