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Cartula

Introduccin

Medios de
Comunicacin
Masiva

Conclusin

Recomendaciones
Instituto de Educacin
Bsica por Cooperativa
con Orientacin a
Derechos Humanos.
Curso: Ciencias Sociales.
Grado: Tercero Bsico. Seccin: A.
Catedrtico: Jos Miguel Yax.

Medios de Comunicacin Masiva

Alumna: Clave:
Evelyn Sucely Batz Rodrguez 5

Cantn Juchanep, 21 de Julio de 2,017

La historia de la comunicacin se remonta a los orgenes de la
humanidad, pero a partir del desarrollo de los medios impresos,
numerosas transformaciones han revolucionado el modo en que los
seres humanos comparten sus pensamientos.

Al pensar en las caractersticas particulares de cada Medio de

Comunicacin Social observamos que stos tienen caractersticas
semejantes ms all de la diversidad cultural.

Podemos decir que los medios de comunicacin constituyen un

fenmeno global que, ms all de algunas diferencias naturales,
trasciende las diferencias particulares de las distintas sociedades.
 Medios de
Comunicacin Masiva
La comunicacin enfocada en los medios de comunicacin.

Nuestro tema habla acerca de comunicacin masiva en la

actualidad y a lo largo de los aos.

El objetivo de nuestro trabajo es dar a conocer principalmente las

formas de comunicacin y la importancia que tienen los medios
de comunicacin masiva en nuestra sociedad; a lo largo de los
aos se han vuelto de vital importancia, y en la actualidad tienen
la ventaja y desventaja de poder mover millones de masas.
Funciones de los Medios de
Comunicacin Masiva

Entretener
Informar
Plantear ideas
Convencer
Crear u orientar la opinin
 Informar
Recogen y entregan informacin de manera veraz y oportuna sobre los diversos
acontecimientos mundiales y de distintos temas de inters. Esta informacin
busca ser lo ms objetiva posible.

Educar
Transmiten la cultura de las distintas comunidades; su pasado, presente y
proyecciones futuras. Los avances tecnolgicos han posibilitado la transmisin
de programas educativos de manera ms atractiva para la comunidad.

Entretener
La sociedad demanda de los medios la entretencin y el esparcimiento. As
estos contribuyen a llenar espacios de tiempo para descansar y divertirse. Esta
es una de las funciones ms desarrolla por los programas televisivos, aunque
tambin est presente en otros medios de comunicacin.
.
 Formar opinin

Los distintos mensajes entregados por los medios de comunicacin, contienen

la ideologa de quienes elaboran la informacin promoviendo la formacin de
opinin entre los receptores. Los medios sociales ordenan e interpretan la la
informacin facilitando la comprensin de sta entre los receptores.

Publicidad y propaganda

Esta funcin es propia de las sociedades modernas, debido a la trascendencia

econmica que ella tiene, as persiguen la finalidad de ofertar y conseguir
consumidores para los distintos productos que se ofrecen. De esta manera la
publicidad y propaganda financian los distintos tipos de programas presentados
por los medios. As tambin persuaden para adoptar actitudes, conductas u
otros
.
.
Las caractersticas de estos medios contribuyen a la elaboracin y entrega de
los mensajes.

A. Estos medios de comunicacin social son medios, por lo tanto,

existen emisores y receptores que pueden ser individuales y colectivos.

B. Son abiertos, esto significa que cualquier persona puede acceder a ellos.
C. Se relacionan con distintas disciplinas, lo que involucra el empleo de
distintos lenguajes, adems de especificaciones tcnicas.

D. Los contenidos estn destinados a un pblico heterogneo y a una gama de

receptores, como as tambin a un pblico ms reducido, que maneja ciertos
cdigos e informacin necesaria para decodificar el mensaje.
 MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIN

INVESTIGADORES

CARACTERSTICAS

Definicin
La Imagen Caractersticas
Tipos
Concepto
El cartel
ELEMENTOS Antecedentes

La informacin

Los medios La Opinin Pblica

masivos de
comunicacin MEDIOS DE LA CM

CINE TELEVISIN INTERNET MEDIOS

PRENSA RADIO COMPLEMENTARIOS

FOTOGRAFA PUBLICIDAD
La televisin

Su finalidad es:

Informar Entretener Orientar

la opinin
La radio
Caractersticas
del lenguaje radiofnico

Verbales No verbales

Concisin
Claridad Msica
Dinamismo Efectos sonoros
El Cine
Lenguaje audiovisual

Su proceso
es: Idea, Distribucin
guion Exhibicin
 El Internet

Su finalidad es:

Usuarios
conectados al Entretener
mismo tiempo
El Peridico

Su finalidad es:

Informar Transmitir cultura

Libros

Su finalidad es:

Acceso a la Transmitir
Cultura
Enseanza Aprendizaje
 EL LENGUAJE PUBLICITARIO

El lenguaje publicitario se emplea para persuadir a las masas para comprar

diversos productos comerciales, en campaas polticas, para informar a la
gente sobre candidatos que se postulan a la presidencia y la publicidad
preventiva que nos informa sobre medicamentos, campaas de salud y
temas ambientales.
En el mbito del lenguaje los medios ejercen una gran influencia. Ellos son
los responsables, por ejemplo, de la difusin de numerosos extranjerismos.
Por ejemplo en cualquier retransmisin deportiva podemos escuchar play
off por eliminatoria, break por rotura de servicio, tie break por
desempate, pressing por presin...; y sin los medios de comunicacin no
cabra pensar que en espaol se hubieran aclimatado
trminos como ftbol, penalti, crner, pvot, surf... Del mismo modo, a ellos
se debe la difusin de muchas palabras o expresiones que se apartan de la
norma: reportar en lugar de informar, recepcionar en lugar
de recibir, entreno en lugar de entrenamiento, ganar de siete puntos en
lugar de ganar por siete puntos..
Los medios de comunicacin son sistemas de transmisin de
mensajes que se difunden a un gran nmero de receptores a travs
de diferentes tcnicas y canales.
La relevancia de los medios de comunicacin masiva es
sencillamente fundamental. La sociedad humana no habra
alcanzado su actual nivel de complejidad y desarrollo si no hubiese
contado con las poderosas herramientas mediticas que tejen y
transportan el discurso social, gracias a lo cual el mundo ha pasado
de ser una suma de grupos humanos separados por la geografa y
la cultura, a una red integrada por las realidades nacionales de
cada pas, que coinciden y difieren mediante el alcance global de
los medios masivos de comunicacin.
- La comunicacin en nuestros centros educacionales no debe manifestarse de
forma autoritaria, unidireccional, basada en la transmisin de informacin y en
la reproduccin y evaluacin transmitida. Se debe propiciar una comunicacin
participativa, donde el dilogo y la construccin del mensaje, como funcin de la
comunicacin estn presentes.

- El proceso comunicativo educativo debe realizarse en un ambiente conducente al

afecto, la aceptacin, la calidez y el dilogo, ya que todo el sistema de influencias
educativas que van dirigidos a promover el desarrollo integral de la personalidad est
mediatizado por la comunicacin.