Anda di halaman 1dari 41

E-RAPOR SMK

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN


DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
LATAR BELAKANG
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2016 tentang Standar Penilaian
Pendidikan Pasal 3 ayat 1
Penilaian
KI-1 Aspek Sikap
KI-2

Aspek
Pengetahuan KI-3

Aspek
KI-4 Keterampilan
LATAR BELAKANG-2
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 53 Tahun 2015 tentang Penilaian Hasil Belajar
oleh Pendidik dan Satuan Pendidikan pada Pendidikan Dasar dan Menengah Pasal 4
Prinsip Penilaian
Sahih
Objektif KI-1 Aspek Sikap
Adil KI-2
Terpadu
Aspek
Terbuka
Pengetahuan KI-3
Menyeluruh dan berkesinambungan
Sistematis
Aspek
Beracuan Kriteria KI-4 Keterampilan
Akuntabel
TUJUAN

Menerapkan prinsip-prinsip serta mekanisme penilaian sesuai amanat Permendikbud Nomor


53 Tahun 2015 melalui penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi
MEKANISME PENILAIAN HASIL BELAJAR OLEH PENDIDIK
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2016 Pasal 9

Penilaian Aspek Sikap Pencantuman dalam


Penyusunan RPP Observasi wali kelas/guru kelas Rapor
Metode Penilaian Lainnya Deskripsi

Perancangan Penilaian Aspek Pengetahuan Tidak


Tes Tertulis KKM?
strategi
Tes Lisan
Penilaian Penugasan
Metode Penilaian Lain Ya
Pembelajaran Remidi
Penilaian Aspek Keterampilan Penilaian Remidi
Praktik
Produk
Proyek
Portofolio
Pencantuman dalam
Metode Penilaian Lain Rapor
Angka
Deskripsi
E-RAPOR SMK

Aplikasi berbasis web yang


menerapkan model client-server
Terinstal dalam server dan dapat
diakses melalui jaringan yang dapat
dilayani server tersebut (jaringan
lokal/intranet, atau internet)
Dapat diakses perangkat apapun
sepanjang memiliki web-browser
(smartphone, tablet, laptop, PC)
IMPLEMENTASI E-RAPOR SECARA INTRANET

Aplikasi e-Rapor diinstall pada komputer


yang berfungsi sebagai Server
IMPLEMENTASI E-RAPOR SECARA INTERNET

Aplikasi e-Rapor diinstall pada server web


hosting atau server sekolah yang dapat
diakses melalui internet
SPESIFIKASI KOMPUTER YANG DAPAT DIFUNGSIKAN SEBAGAI SERVER

Hardware
Processor Intel Core i5 (Prosesor 64 bit)
RAM minimal 4 GB DDR3
Jenis PC/Tower/Desktop dan (disarankan) bukan Laptop
UPS Minimal 500VA
Ethernet port
Software
Sistem Operasi 64 bit (Windows 7/Windows server 8/Linux)
Apache 2.4
PHP 5.6
MySQL 5.0
HAK AKSES PENGGUNA

Wakil Kepala
Administrator Tata Usaha Sekolah Bidang
Kurikulum

Wali Kelas Guru Siswa


HAK AKSES PENGGUNA PADA ALUR PROSES SECARA UMUM
Admin & Tata Usaha Guru Wali Kelas

Instalasi dan Penilaian


setting konfigurasi Perencanaan Penilaian
Sikap
Pengetahuan
Pengetahuan
Keterampilan
Entri Referensi Keterampilan
Profil Sekolah
Mapel
Guru Analisis
Rombel
Siswa Remedial Pelaporan
KKM Pengetahuan Rapor
KD Keterampilan Legger
Ekskul
PEMISAHAN HAK AKSES PADA FITUR-FITUR
Fitur Admin Tata Waka Wali Guru Siswa
Usaha Kurikulum Kelas
Konfigurasi
Konfigurasi Umum Entri & Edit
Backup & Restore Jalankan Jalankan
Hak Akses Pengguna Entri & Edit
Referensi
Referensi Guru Entri & Edit Entri & Edit Lihat Lihat
Referensi Rombel Entri & Edit Entri & Edit Lihat Lihat
Referensi Siswa Entri & Edit Entri & Edit Lihat Lihat
Referensi Mapel Entri & Edit Entri & Edit Lihat
Referensi KD Entri & Edit Entri & Edit Lihat Entri & Edit
Referensi KKM Entri & Edit Entri & Edit Lihat
Referensi Ekstrakurikuler Entri & Edit Entri & Edit Lihat
Referensi Teknik Penilaian Entri & Edit Entri & Edit Lihat
PEMISAHAN HAK AKSES PADA FITUR-FITUR-2
Fitur Admin Tata Waka Wali Guru Siswa
Usaha Kurikulum Kelas
Perencanaan
Penilaian Pengetahuan Lihat Entri & Edit
Penilaian Keterampilan Lihat Entri & Edit
Penilaian
Penilaian Sikap Lihat Entri & Edit
Penilaian Pengetahuan Lihat Entri & Edit
Penilaian Keterampilan Lihat Entri & Edit
Remedial Lihat Entri & Edit
Deskripsi per Mapel Lihat Entri & Edit
Laporan Hasil Belajar
Deskripsi Sikap Lihat Entri & Edit
Catatan wali kelas Lihat Entri & Edit
Absensi Lihat Entri & Edit
Ekstrakurikuler Lihat Entri & Edit
Praktik Kerja Lapangan Lihat Entri & Edit
Prestasi Siswa Lihat Entri & Edit
Cetak rapor Lihat Generate
Cetak legger Lihat Generate
PEMISAHAN HAK AKSES PADA FITUR-FITUR-3

Fitur Admin Tata Waka Wali Guru Siswa


Usaha Kurikulum Kelas
Monitoring
Analisis Hasil Penilaian Lihat Lihat Lihat
Pencapaian Kompetensi Lihat Lihat Lihat
Prestasi Individu siswa Lihat Lihat Lihat Lihat
Remedial Lihat Lihat Lihat Lihat
Profil
Profil Sekolah Entri & Edit Entri & Edit Lihat Lihat Lihat Lihat
Profil User Entri & Edit Entri & Edit Entri & Edit Entri & Edit Entri & Edit Entri & Edit
REFERENSI
REFERENSI
Referensi Guru
Admin atau tata usaha
memasukkan data guru secara satu per satu atau upload data beberapa guru melalui
format *.xls (Excel Workbook)
mengedit data guru
Referensi Rombongan Belajar
Admin atau tata usaha
memasukkan referensi nama-nama rombongan belajar dan mendaftarkan guru sebagai
wali kelas rombongan belajar tersebut
mendaftarkan siswa-siswa ke dalam rombongan belajar secara manual
melakukan pemindahan siswa ke sistem semester berikutnya dan kelas berikutnya
(naik kelas)
REFERENSI
Referensi Siswa
Admin atau tata usaha
memasukkan data siswa secara satu per satu atau upload data beberapa siswa melalui
format *.xls (Excel Workbook)
pada proses upload data siswa dengan format Excel Workbook, dapat langsung
didaftarkan pada rombongan belajar tertentu
mengedit data siswa
Referensi Mata Pelajaran
Referensi mata pelajaran sudah tersedia
Admin atau tata usaha
memasukkan dan mengedit mata pelajaran muatan lokal atau khusus
REFERENSI

Referensi KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal)


Admin atau tata usaha
memasukkan dan mengedit kriteria ketuntasan minimal per mata pelajaran
berdasarkan kesepakatan dewan guru
sistem secara otomatis akan menggenerate rentang predikat berdasarkan KKM dengan
nilai KKM sebagai batas bawah predikat C
Referensi Ekstrakurikuler
Admin atau tata usaha memasukkan dan mengedit referensi ekstrakurikuler
REFERENSI

Referensi Teknik Penilaian


Admin atau tata usaha mengentri dan mengedit teknik penilaian pengetahuan dan
keterampilan sebagai referensi dalam perencanaan penilaian (contoh : tes lisan, tes
tulis, praktik, proyek, portofolio, dll)
Referensi Sikap
Admin atau tata usaha memasukkan dan mengedit aspek sikap
Referensi Kompetensi Dasar
Referensi kompetensi dasar sudah tersedia
Guru dapat menambah kompetensi dasar pada mata pelajaran yang diampunya
sesuai kebutuhan (misalnya terkait dengan relevansi dunia usaha dan industri)
PERENCANAAN PENILAIAN
PERENCANAAN PENILAIAN

Perencanaan penilaian adalah hak prerogatif guru


Menu Perencanaan Penilaian dibagi menjadi 2 sub menu
Perencanaan Penilaian Pengetahuan
Perencanaan Penilaian Keterampilan
Dalam tiap menu perencanaan penilaian, guru dapat merancang aktivitas penilaian (misal : penugasan,
ulangan harian, praktik, ujian tengah semester, ujian akhir semester) dan menentukan teknik penilaian
yang digunakan (misal : tes tulis, tes lisan, kinerja, proyek, portofolio)
Guru dapat menentukan bobot pada tiap aktivitas penilaian (misal penugasan berbobot 1, ulangan
harian berbobot 2, UTS berbobot 4, UAS berbobot 5, dst)
Guru menentukan kompetensi-kompetensi dasar yang akan dinilai pada tiap aktivitas penilaian
Perencanaan penilaian dalam aplikasi harus dilakukan dengan sangat hati-hati
PERENCANAAN PENILAIAN
PENILAIAN
PENILAIAN
Penilaian Sikap
Metode Penilaian sikap yang difasilitasi oleh e-Rapor adalah observasi
Setiap guru dapat menilai sikap seluruh siswa yang ada di sekolahnya baik di dalam maupun di luar
jam pelajaran dan menuliskannya dalam Jurnal Sikap
Hasil penilaian sikap melalui observasi akan direkapitulasi untuk dilaporkan melalui deskripsi
sikap pada rapor
PENILAIAN
Penilaian Pengetahuan dan Keterampilan
Penilaian pengetahuan dilakukan per kompetensi dasar
Nilai dimasukkan dalam rentang 0-100
PENILAIAN
Penilaian Remedial
Penilaian remedial hanya dapat dilakukan pada siswa yang mendapatkan nilai di bawah KKM
Pada penilaian remedial, siswa akan terdeteksi pada kompetensi dasar mana yang mendapatkan nilai di
bawah KKM
Penilaian remedial harus dilakukan secara hati-hati karena setelah nilai dimasukkan dan terdeteksi di atas
KKM, maka nilai akan dikunci
PENILAIAN
Deskripsi per Mata Pelajaran
Fitur yang paling ditunggu
Guru memasukkan deskripsi pencapaian siswa
Guru dapat menggunakan alat bantu untuk mengidentifikasi kompetensi dasar mana yang paling
menonjol baik maupun perlu perhatian dengan menekan tombol lampu
ANALISIS
ANALISIS

Fitur Analisis dapat diakses melalui menu Monitoring dan Analisis


Fitur ini digunakan oleh guru untuk mengevaluasi proses penilaian berdasarkan sebaran
nilai siswa dan pencapaian kompetensi oleh siswa
Bagi wakil kepala sekolah, fitur ini digunakan untuk memonitor seluruh
kegiatan/aktivitas penilaian seluruh guru dan pencapaian kompetensi seluruh siswa
Bagi siswa fitur ini digunakan untuk memonitor pencapaian akademiknya
ANALISIS

Analisis Hasil Penilaian

Analisis Hasil Remedial

Analisis Pencapaian Kompetensi

Analisis Pencapaian Individu Siswa


PELAPORAN
Akhir dari kegiatan penilaian dalam 1 periode di satuan pendidikan adalah diterbitkannya
laporan hasil pembelajaran oleh satuan pendidikan. Untuk itu, beragam kelengkapan laporan
hasil belajar berikut perlu dientrikan oleh wali kelas
PELAPORAN
Catatan Wali Kelas
Kolom catatan wali kelas adalah
pengganti deskripsi antar mata pelajaran
Wali kelas mengisi kolom tersebut dengan
catatan-catatan terkait pencapaian
kompetensi secara generik atau informasi
lain yang perlu diketahui oleh siswa,
orang tua siswa atau wali murid.
Aplikasi ini memungkinkan jika wali kelas
ingin memberikan catatan dengan image
PELAPORAN

Deskripsi Sikap
Pada pelaporan akhir semester,
wali kelas mengompilasi
catatan-catatan observasi
para guru terhadap siswa yang
ada di rombongan belajar yang
dibinanya melalui deskripsi sikap
PELAPORAN

Absensi
Fitur untuk wali kelas
memasukkan data-data
ketidakhadiran siswa pada 1
semester
PELAPORAN

Ekstrakurikuler
Fitur untuk wali kelas menginput
deskripsi pelaksanaan kegiatan
ekstrakurikuler siswa pada rapor
PELAPORAN

Praktik Kerja Lapangan (PKL)


Fitur untuk wali kelas menginput
deskripsi pelaksanaan PKL siswa
PELAPORAN

Prestasi siswa
Fitur untuk wali kelas menginput
prestasi siswa dalam suatu
periode akademik sebagai catatan
dan apresiasi
PELAPORAN
Cetak Rapor
Output e-rapor adalah rapor
digital berformat Portable
Document Format (PDF)
Sebelum rapor digital di-generate,
wali kelas dapat melakukan
pratinjau (preview)
Cetak Legger
Output lainnya adalah legger
digital berformat Excel Workbook
KENAIKAN KELAS
Aplikasi e-rapor ini tidak memfasilitasi proses kenaikan kelas siswa secara otomatis karena ada hal-hal
yang harus diputuskan melalui rapat dewan guru. Misalnya yang terkait dengan sikap siswa.
Namun untuk memproses kenaikan kelas Admin atau Tata usaha menggunakan tombol Proses Kenaikan pada
fitur Rombongan Belajar
PENUTUP

Salah satu parameter utama keberhasilan implementasi e-Rapor adalah keterpakaian dan
terimplementasikannya seluruh prinsip-prinsip penilaian melalui penerapan Teknologi
Informasi dan Komunikasi.

Semoga, semua pihak yang menggunakan aplikasi e-Rapor dapat merasakan kemudahan
dan menggunakannya secara optimal
TERIMA KASIH