Cmo elaborar un

ensayo
 El ensayo es un escrito
generalmente breve, en el que
se expone, analiza, comenta
un tema, el autor expone su
punto de vista, sus reflexiones
y posturas sobre dicho tema.
PRINCIPAL
El ensayo es un intento por acercarnos al
entorno del tema.
Uno de los principales valores con que cuenta
el ensayo es la expresin personal, una
responsabilidad juiciosa sobre el tema.
Una OPINION personal de la realidad de cmo
el autor analiza las obras.
 La metodologa usada en la
redaccin del ensayo tiene dos
vertientes una es la parte objetiva
(o cientfica)
Y la subjetiva (o literaria).
As, el ensayo siempre cuenta con
la parte cientfica porque relaciona
los hechos y la parte subjetiva o
literaria por contar con el juicio
critico del ensayista.
CARACTERSTICAS

En cada ensayo se trata un solo tema.

Su contenido es variado, en l puede
hablarse de cualquier tema: poltica,
religin, ciencia, etctera.
ANTIDOGMTICO: La intencin del
escrito debe ser clara y directa, el
ensayista deber evitar el uso de
prejuicios, ser tolerante y estar abierto a
cualquier posicin diferente de la propia.
 No slo informa, sino que orienta a cualquier
autor en los conocimientos de nuevos temas o
de novedades en temas ya conocidos, por eso
usa un lenguaje accesible y est dirigido los
lectores no especializados.
Debe estar redactado en forma sencilla, clara y
concisa. PROSA (FORMA DE EXPRESION
LINGSTICA NORMAL)
Tono polmico: Pretende inquietar
concepciones, cimbrar opiniones.
Convencer al lector de que nuestro ensayo es
valioso
ESTRUCTURA DEL
ENSAYO
TITULO: Es el enunciado breve, preciso y claro
del tema a tratar, el TITULO es el ultimo que se
define en el ensayo, para que se pueda ajustar
al contenido desarrollado a lo largo del trabajo.
INTRODUCCIN: Es la que expresa el tema y el
objetivo del ensayo; explica el contenido y los
subtemas o captulos que abarca, as como los
criterios que se aplican en el texto.
PREAMBULO
 DESARROLLO DEL TEMA: Contiene la
exposicin y anlisis del mismo, se
plantean las ideas propias y se sustentan
con informacin de las fuentes
necesarias: libros, revistas, paginas web,
entrevistas y otras.

CONCLUSIONES: En este apartado el

autor expresa sus propias ideas sobre el
tema, se permite dar algunas
sugerencias de solucin, cerrar las ideas
que se trabajaron en el desarrollo del
tema y proponer lneas de anlisis para
posteriores escritos.
BIBLIOGRAFIAS
Al final se escriben las referencias de las
fuentes consultadas que sirvieron para
recabar informacin y sustentar las ideas
o crticas.
Estas fuentes pueden ser libros, revistas,
Internet, entrevistas, programas de
televisin, videos, etc.
FORMATO APA

APA es un acrnimo (Asociacin Americana de

Psicologa). El formato de la APA es
el estilo de documentacin de investigacin
utilizado por los psiclogos y otras disciplinas
de ciencias sociales.
La APA es ms comnmente utilizada por los
estudiantes universitarios para dar formato a
trabajos de investigacin.
 LIBROS: Nombre del autor, empezando por
los apellidos (coma) luego el nombre (punto).
Nombre del texto (subrayado o en cursivas),
nombre de la editorial, lugar y fecha de
edicin, los nmeros de las pginas
consultadas.
REVISTAS: Nombre del articulista, empezando
por los apellidos (coma) el nombre (punto)
luego el nombre del artculo (en cursivas), el
nombre de la revista (subrayado). Ao,
nmero, periodicidad, lugar de edicin, fecha y
pgina consultada.
 INTERNET: escribir el nombre completo
de la pgina web consultada, nunca
escribir slo el servidor utilizado para
llegar a la pgina consultada.
ENTREVISTAS: Nombre del
entrevistado, lugar y fecha de la
entrevista.
PUBLICACIONES OFICIALES: Nombre
del organismo (INEGI, FONAPO, SEP,
etctera.) Nombre de la publicacin,
lugar de edicin, fecha y pginas
consultadas.
 La bibliografa se escribe por
orden alfabtico de acuerdo al
nombre de los autores o de los
organismos cuando sea el caso.
 Introduccin: Aqu se presenta una breve sntesis que
explica el propsito del escrito o especifica la temtica
principal a la cual se hace referencia, la especificacin de
los temas y subtemas, hace referencia a las variables que
se van utilizar para desarrollar y organizar el contenido del
escrito.
Cuerpo: Es el desarrollo del tema: se tratan los subtemas
de acuerdo con las variables previamente identificadas y
con el propsito que se pretende lograr.
Conclusin: Integra las ideas presentadas en cada
prrafo del cuerpo del escrito con respecto a cada una de
las variables, tambin responde a la pregunta qu
importancia tienen las variables?
Daz Barriga , A.
Estrategias docentes para un aprendizaje significativo
2 Ed. Mxico: UNAM. 1989
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