XIX Seminrio Latinoamericano de Escyelas de Trabajo Social

La Experincia de Estructuracin Curricular

Nacional - Brasil

Associao Brasileira de Ensino e

Pesquisa de Servio Social - ABEPSS

Guayaquil, outubro de 2009

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 O Projeto: uma construo
democrtica

200 oficinas locais, 25 oficinas regionais e 2 oficinas nacionais

Grupo de assessores composto por docentes de referncia nacional e
conselheiras/os do CFESS;
Participao do movimento estudantil
Primeiro curso no Brasil a construir suas Diretrizes Nacionais aps a
aprovao da Lei de Diretrizes e Bases da Educao
Aprovao das Diretrizes Curriculares da ABEPSS: 1996
Documento da Comisso de Especialistas do MEC, acompanhado e
legitimado no mbito da ABEPSS, e que contm algumas precises em
relao 1996: 1999.

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 O Contedo:
um perfil generalista e crtico

Atua nas expresses da questo social, objeto do trabalho

profissional, por meio da implementao de polticas e servios no
mbito do Estado e da Sociedade Civil

Formao intelectual e cultural generalista crtica, com

capacidade de insero criativa

Compromisso com os princpios do Cdigo de tica do Assistente

Social de 1993

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 Elementos Fundamentais da
Formao Profissional
Capacitao terico-metodolgica e tico-poltica como suporte para a
dimenso tcnico-operativa;
Perspectiva de totalidade
Anlise do movimento histrico da sociedade brasileira
Compreenso do significado social da profisso e de seu desenvolvimento
scio-histrico,
Identificao das demandas presentes na sociedade e das possibilidades
de ao contidas na realidade
Capacitao para a implementao das competncias previstas na Lei de
Regulamentao da Profisso (8662/1993)

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 Princpios da Formao Profissional
Flexibilidade e dinamicidade: componentes curriculares variados e
introduo das atividades complementares
Rigoroso trato terico, histrico e metodolgico da realidade social e do
Servio Social, desvelando os desafios no mbito da produo e
reproduo da vida social
Adoo da teoria social crtica para a apreenso da totalidade social
relao com a tradio marxista
Dimenso investigativa e interpretativa como mediao na relao teoria
/ realidade
Interdisciplinariedade
Indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extenso
tica como dimenso transversal
Indissociabilidade entre superviso acadmica e profissional no estgio

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 A Lgica Curricular
Ncleo de Fundamentos terico-metodolgicos da vida social: conhecer
o ser social como totalidade histrica, a sociedade burguesa em seu
movimento contraditrio

Ncleo de Fundamentos da Formao Scio Histrica da Sociedade

Brasileira: formao social brasileira e o significado do servio social no
bojo das relaes entre as classes e destas com o Estado, abrangendo as
dinmicas institucionais pblicas e privadas

Ncleo de Fundamentos do Trabalho Profissional: elementos do servio

social como especializao do trabalho, sua trajetria histrica (na
histria), terica, tica, metodolgica e tcnica. Os fundamentos do
servio social e sua insero em processos de trabalho, competncias e
habilidades especficas

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 Estgio Supervisionado, TCC e
outros
Estgio Supervisionado: atividade curricular obrigatria que insere o
estudante no espao scio-ocupacional, com superviso sistemtica e
planos de estgio. O estgio corresponde a 15% sobre 2.700 horas (carga
horria mnima), carga horria que deve ser acrescida carga mnima.

Trabalho de Concluso de Curso (TCC): exigncia para a obteno de

diploma, momento de sntese da formao profissional, sob orientao
docente e examinado por uma banca.

Atividades complementares: 5% da carga horria do curso

Durao do Curso: Carga horria mnima de 2700 horas, mais 15% de

estgio, cumprida em no mnimo 7 semestres (trs anos e meio)

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 O Processo de implementao

Contra-reforma do ensino superior: mercantilizao, precarizao e

aligeiramento da formao profissional

O currculo anda sobre as pernas de muitos: heterogeneidade,

dificuldades de compreenso (capacitao docente)

Temas a serem aprofundados aps 13 anos: relao entre trabalho e

servio social; questo social e fundamentos; formao social brasileira

Estgio supervisonado, resoluo 533/2008 (CFESS) e nova Lei Federal

que regula o estgio no pas : a Poltica Nacional de Estgio no pas

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Total de Escolas: 338

9
CURSOS DE GRADUO EM SERVIO SOCIAL NO BRASIL
POR REGIES DA ABEPSS

Regio Estados N Escolas

Acre 03

Amap 02
Norte
Amazonas 10

Maranho 03

Par 05

Piau 06

Rondnia 03

Roraima 02

Total 08 34
10
CURSOS DE GRADUO EM SERVIO SOCIAL NO BRASIL
POR REGIES DA ABEPSS

Regio Estados N
Escolas
Gois 03

Braslia 04
Centro
Oeste
Mato Grosso 04

Tocantis 04

Total 15
04 11
CURSOS DE GRADUO EM SERVIO SOCIAL NO BRASIL
POR REGIES DA ABEPSS

Regio Estados N Escolas

Alagoas 04

Bahia 12
Nordeste
Cear 05

Paraba 04

Pernambuco 04

Rio Grande do Norte 05

Sergipe 08

Total 07 42
12
CURSOS DE GRADUO EM SERVIO SOCIAL NO BRASIL
POR REGIES DA ABEPSS

Regio Estados N Escolas

Esprito 08
Santo

Leste
Minas Gerais 65

Rio de Janeiro 29

Total 03 102

13
CURSOS DE GRADUO EM SERVIO SOCIAL NO BRASIL
POR REGIES DA ABEPSS

Regio Estados N Escolas

Mato Grosso do Sul 05

Sul I

So Paulo 68

Total 02 73

14
CURSOS DE GRADUO EM SERVIO SOCIAL NO BRASIL
POR REGIES DA ABEPSS

Regio Estados N Escolas

Rio Grande do Sul 23

Sul II
Paran 31

Santa Catarina 18

Total 03 72

15
CURSOS DE GRADUO EM SERVIO SOCIAL NO BRASIL
POR REGIES DA ABEPSS
Regio Estados N Escolas

Norte 08 34

Centro-Oeste 04 15

Nordeste 07 42

Leste 03 102

Sul I 02 73

Sul II 03 72

Total 27 338

16
CURSOS DE GRADUO EM SERVIO SOCIAL NO BRASIL
POR REGIES DA ABEPSS
Regio Estados N Escolas

Norte 08 34

Centro-Oeste 04 15

Nordeste 07 42

Leste 03 102

Sul I 02 73

Sul II 03 72

Total 27 338

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CURSOS DE POS-GRADUO EM SERVIO SOCIAL NO
BRASIL POR REGIES DA ABEPSS
Regio Escolas N

Norte UFPA-PA , UFAM 02

Centro- UNB-DF , UCGO. 02

Oeste

Nordeste UFMA-MA, UFPE-PE, FUPI -PI, 07

UFAL-AL, UCSAL-BA, UFPB-PB,
UFRN-RN ,
Leste UFES-ES, UFJF-MG, UFRJ-RJ, UFV- 07
MG, PUC-RIO, UERJ-RJ, UFF-RJ

Sul II UNICSUL-SP, UNESP-FR, PUCSP-SP 03

Sul I PUCRS, UFSC-SC, UCPL-RS, UEL-PR 04

Total 25

18