Pertumbuhan & perkembangan Anak

Anak bukan merupakan seorang dewasa dalam

bentuk mini, oleh karena sifatnya berlainan dgn
orang dewasa

Tumbuh dan berkembang

(sejak konsepsi akhir masa remaja
 Pertumbuhan
Bertambahnya ukuran fisik dan struktur tubuh
sehingga dapat diukur dengan satuan panjang
dan berat : berat badan, panjang badan, lingkar
kepala

Perkembangan
Bertambahnya kemampuan fungsi tubuh yg
lebih kompleks, berupa gerak kasar, gerak
halus, bahasa, sosial dan kemandirian
 Ciri-ciri dan Prinsip Tumbuh Kembang

Perkembangan menimbulkan perubahan

Tahap awal menentukan selanjutnya
Kecepatan berbeda
Perkembangan berkolerasi dgn pertumbuhan
Pola yg tetap
Tahap berurutan
Hasil proses kematangan dan belajar
Pola perkembangan dapat diramalkan
 Faktor-faktor yg mempengaruhi Tumbuh
Kembang
1. Faktor Internal
Bangsa/ suku, keluarga, umur, jenis kelamin,
genetik, kromosom

2. Faktor eksternal
a. Prenatal
b. Natal
c. Pasca natal
 Aspek perkembangan

Motorik kasar
Motorik halus
Bahasa
Sosialisasi dan kemandirian
 Periode Tumbuh Kembang
1. Masa intra uterin (prenatal = janin) 3 periode
Masa zigot : konsepsi - 2 Minggu
Masa embrio : 2 minggu - 8s/d12 minggu
Masa fetus : 12 minggu - kelahiran
Masa fetus dini : 12 minggu - trimester II
Masa fetus lanjut: trimester terakhir

2. Masa ekstra uterin (postnatal = setelah lahir):

Masa bayi (Infancy) : 0- 11 bulan
Neonatal: 0-28 hari
dini : 0-7 hari, lanjut : 8-28 hari
Pasca neonatal: 28 hari-11 bulan
Masa balita : 12 - 59 bulan
Masa pra-sekolah : 60 - 72 bulan
 MASA PENTING, PEKA, KRITIS
BALITA
WINDOW OF OPPORTUNITY

SISI POSITIF PLASTISITAS

SISI NEGATIF
OTAK

LEBIH TERBUKA UNTUK BELAJAR DAN LEBIH PEKA MENGHADAPI

MEMPERKAYA PENGALAMAN LINGKUNGAN YANG BURUK

Gizi yang baik

Stimulasi yang memadai
Mengeliminasi faktor-faktor lingkungan yang dapat
mengganggu tumbuh kembang anak
Deteksi dini terhadap penyimpangan tumbuh
kembang
Intervensi dini
 Otak
Otak Belum lengkap saat lahir.
Waktu lahir berat otak bayi Otak dewasa
(jumlah sel mencapai 2/3 sel otak dws)
Lahir berat pada saat di lahirkan : 350 gr
1,5 th : 1 kg
Dewasa : 1,5 kg
Tersusun oleh sel syaraf (neuron) dihubungkan
sinaps; Sinaps membentuk jalur kecil
menciptakan semacam kabel yang saling
berhubungan di dalam otak.
 Jumlah dan pengaturan hubungan
KINERJA OTAK
mulai dari kemampuan belajar, berjalan,
mengenal huruf, hingga bersosialisasi.

Setelah lahir , perkembangan otak berlanjut

SINAPS bertambah di antara neuron.

Pada usia 10 thn anak mempunyai100- 500

triliun, sinaps sama dengan dewasa
Human Brain
at Birth 6 Years Old 14 Years Old
 Pertumbuhan Otak
100%

80%

60%
400 g
50%
32-36 cm

hamil lahir 1 tahun 2 tahun 12 tahun

 DETEKSI PENYIMPANGAN PERTUMBUHAN

UKURAN ANTROPOMETRIK
1. Berat badan
2. Panjang/Tinggi badan
3. Lingkaran kepala
4. Lingkaran lengan atas
5. Tebal lipatan kulit
 Perkembangan Anak

normal abnormal

milestones Motorik, bahasa,

Sosial, visual-fine motor,
kognitif, perilaku
 Tahapan perkembangan
Umur 0-3 bulan
Mengangkat kepala 450
Menggerakkan kepala dari kiri/kanan ke
tengah
Melihat/ menatap wajah
Mengoceh spontan/ bereaksi dgn mengoceh
Tertawa keras
Terkejut/ bereaksi terahdap suara keras
Membalas tersenyum
Mengenal ibu dgn penglihatan, penciuman,
pendengaran, kontak
 tahap perkembangan
Umur 3-6 bulan

Berbalik dari telungkup ke telentang

Mengangkat kepala setinggi 90
Pertahankan kepala tetap tegak dan stabil
Menggenggam pensil
Meraih benda yang ada dalam jangkauan
Memegang tangan sendiri
Berusaha memperluas pandangan
Mengarahkan matanya pada benda-benda kecil
Mengeluarkan suara gembira bernada tinggi
Tersenyum ketika melihat mainan/ gambar yang menarik saat
bermain sendiri
 tahap perkembangan
Umur 6-9 bulan
Duduk sendiri
Belajar berdiri, kedua kaki menyangga sebagian berat badan
Merangkak meraih mainan atau mendekati seseorang
Memindahkan benda dari satu tangan ketangan lainnya
Memungut 2 benda, dengan masing-masing tangan
Memungut benda sebesar kacang dengan cara meraup
Bersuara tanpa arti, mamama-bababa-dadada-tatata
Mencari mainan yang dijatuhkan
Bermain tepuk tangan/ ciluk- baa
Bergembira dengan melempar bola
Makan kue sendiri
 tahap perkembangan
Umur 9-12 bulan
Mengangkat badannya keposisi berdiri
Belajar berdiri selama 30 detik atau berpegangan di kursi
Berjalan dituntun
Mengulurkan lengan untuk meraih benda yang diinginkan
Menggenggam erat pensil
Memasukkan benda kemulut
Mengulang/ menirukan bunyi yg didengar
Menyebut 2-3 suku kata yang sama tanpa arti
Mengeksplorasi sekitar, ingin tau, ingin menyentuh apa saja
Bereaksi terhadap suara perlahan atau bisikan
Senang diajak bermain ciluk-baa
Mengenal anggota keluarga, takut pada orang yg belum dikenal
 tahap perkembangan
Umur 12-18 bulan
Berdiri sendiri tanpa pegangan
Membungkuk memungut mainan kemudian berdiri
kembali
Memanggil ayah dengan kata papa, ibu mama
Menumpuk 2 kubus
Memasukkan kubus ke kota
Menunjuk apa yang diinginkan tanpa menagis/
merengek, anak bisa mengelurkan suara yang
menyenangkan atau menarik tangan ibu
Memperlihatkan rasa cemburu/ bersaing
 tahap perkembangan
Umur 18-24 bulan
Berdiri sendiri tanpa berpegangan 30 detik
Berjalan tanpa terhuyung
Bertepuk tangan, melambai
Menumpuk 4 buah kubus
Memungut benda kecil dengan ibu jari dan
telunjuk
Menggelindingkan bola kearah sasaran
Menyebut 3-6 kata yang mempunyai arti
Menirukan pekerjaan rumah tangga
Memegang cangkir sendiri, belajar makan, minum
sendiri
 Naik tangga sendiri
Dapat bermain dan menendang bola kecil
Mencoret-coret pensil pada kertas
tahap perkembangan

Bicara dengan baik dengan 2 kata

Umur 24-36 bulan

Dapat menunjuk 1 atau lebih bagian tubuhnya

ketika diminta
Melihat gambar dan dapat menyebut dengan
benar nama 2 benda atau lebih
Membantu memungut mainannya sendiri atau
membantu mengangkat piring jika diminta
Makan sendiri tanpa banyak tumpah
Melepas pakaiannya sendiri
 Berdiri 1 kaki 2 detik
Melompat kedua kaki diangkat
Mengayuh sepeda roda tiga
Menggambar garis lurus
tahap perkembangan
Umur 36-48 bulan

Menumpuk 8 buah kubus

Mengenal 2-4 warna
Menyebut nama, umur, tempat
Mengerti arti kata diatas, dibawah, didepan
Mendengarkan cerita
Mencuci dan mengeringkan tangan sendiri
Bermain bersama teman, mengikuti aturan
permainan
Mengenakan sepatu sendiri
Mengenakan ceklana panjang, kemeja, baju
 Berdiri 1 kaki 6 detik
Melompat-lompat 1 kaki
Menari
Menggambar tanda silang
Menggambar lingkaran
tahap perkembangan
Umur 48-60 bulan

Menggambar orang dengan 3 bagian tubuh

Mengancing baju atau pakaian boneka
Menyebut nama lengkap tanpa dibantu
Senang menyebut kata-kata baru
Senang bertanya tentang sesuatu
Menjawab pertanyaan dengan kata-kata yang benar
Bicaranya mudah dimengerti
Bisa membandingkan/ membedakan sesuatu dari ukuran dan
bentuknya
Menyebur angka, menghitung jari
Menyebur nama-nama hari
Berpakaian sendiri tanpa dibantu
Menggosok gigi tanpa dibantu
Bereaksi tenang dan tidak rewel ketika ditinggal ibu
 Berjalan lurus
Berdiri dengan 1 kaki selama 11 detik
Menggambar dengan 6 bagian, menggambar orang
lengkap
tahap perkembangan

Menggambar segi empat

Umur 60-72 bulan

Menangkap bola kecil dengan kedua tangan

Mengerti arti lawan kata
Mengerti pembicaraan yg menggunakan 7 kata atau lebih
Menjawab pertanyaan tentang benda terbuat dari apa dan
kegunaannya
Mengenal angka, bisa menghitung angka 5-10
Mengenal warna-warni
Mengungkap simpati
Mengikuti aturan permainan
Berpakaian sendiri tanpa dibantu
 Gangguan Tumbuh Kembang

Gangguan bicara dan bahasa

Cerebral palsy
Sindroma Down
Perawakan pendek
Autisme
Retardasi mental
Gangguan pemusatan perhatian dan
hiperaktivitas