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CASO DE APLICACIN

OPTIMIZACIN DEL USO DE AULAS EN WORKING ADULT


UTILIZANDO UN MODELO MATEMTICO DE PROGRAMACIN DE METAS
SITUACIN PROBLEMATICA
Cada ciclo los estudiantes regulares del 4to al
10mo deben ser asignados a sus respectivas
aulas.

Para atender la demanda contamos con aulas de


20, 40 y 60 asientos.

El problema de optimizacin radica en asignar el


aula correcta al ciclo acadmico, permitiendo que
cada aula tenga la menor cantidad de asientos
vacos*.
(*) Los asientos libres para los ciclos del 1ero al 3ero son completadas a travs
de la oferta de vacantes.
Planteamiento - variables
Grupos Variable Descripcin
Aula tipo i Asientos(i) Cantidad de asientos por tipo de aula
i = 1,2,3 Disponibles(i) Cantidad de aulas disponibles por tipo

Ciclo acadmico j Demanda(j) Demanda prevista por ciclo acadmico


j = 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 Libre(j) Asientos libres por ciclo acadmico

Aula x Ciclo Cantidad(i,j) Cantidad de aulas tipo i asignadas al ciclo


(i , j) acadmico j
Modelo matemtico - condiciones
Para cada tipo de aula:
La cantidad de aulas asignadas no puede ser mayor a la cantidad de aulas
disponibles

10

: , ()
=4

Para cada ciclo acadmico:


La cantidad de asientos disponibles menos los asientos libres debe ser igual
a la demanda prevista.

: , () = ()
=1
Modelo matemtico - objetivo
El objetivo:
Para el escenario actual del programa (alta demanda) el objetivo prioritario
es reducir la cantidad de asientos libres*; es decir optimizar los espacios.

10

M ()
=4

(*) El modelamiento est planteado para un escenario de alta demanda, donde cada asiento es una potencial venta.

Para escenarios de baja demanda el costo variable ser la prioridad, haciendo que el objetivo sea minimizar la cantidad
de docentes contratados o lo es que es lo mismo minimizar la cantidad de aulas usadas.
SIMULACIN PTIMA :
PROGRAMACIN
SIMULACIN PTIMA : resultados
Optimizando los recursos
disponibles se puede
llegar a operar con un
total de 65 asientos
libres.

Aula de 20 asientos se
usaran = 4;

Aula de 40 asientos se
usaran = 8;

Aula de 60 asientos se
usaran = 6;

Es decir, en total = 18
aulas.

Fin
Modelo matemtico - conclusiones

Los modelamientos matemticos son herramientas gerenciales para la toma de


decisin.

Los modelos pueden ser usados para predecir comportamientos.

Tambin sirve para optimizar los recursos dentro de ciertas condiciones


especificas.

Cada modelo obedece a una situacin particular de negocio.

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