Digunakan pada set induksi, guru menunjukkan gambar

rajah bahagian-bahagian kepala kepada murid.

Guru meminta murid-murid memberikan perhatian terhadap

terhadap gambar rajah berikut.

Penggunaan visual adalah untuk menjadikan pembelajaran

lebih menarik dan kreatif sebagai permulaan dalam
pengajaran.

Penggunaan visual bersesuaian dengan isi pelajaran yang

ingin disampaikan.

Penggunaan font tulisan bersesuaian dan jelas serta

mudah dibaca oleh murid.
 Penggunaan teknologi, media, visual dan video adalah untuk
menarik minat murid terhadap proses pengajaran dan
pembelajaran.

Penggabungan antara teknologi, media, visual dan video

dapat menjadikan pembelajaran lebih menarik dan kreatif.

Penggunaan elemen-elemen tersebut mestilah bersesuaian

dengan isi pelajaran yang ingin disampaikan.

Penggunaan font tulisan bersesuaian dan jelas serta mudah

dibaca oleh murid.

Secara tidak langsung, dapat memberikan keseronokkan

kepada murid untuk belajar
 Digunakan semasa sesi penerangan, guru
menayangkan video mengenai cara-cara penjagaan
rambut dengan betul.

Guru bersoal jawab dengan murid mengenai video yang

baru ditayangkan.

Murid-murid mendengar penerangan guru dengan teliti.

Penggunaan video adalah untuk menjadikan
pembelajaran menjadi kreatif dan bermakna.

Kandungan video juga bersesuaian dengan isi pelajaran

yang ingin disampaikan.

Penggunaan font tulisan dan gambar yang sesuai dan

menarik minat murid.