Oleh: Drs. MULYADI, M.Pd. SMP IT Bina Insani Kayuagung PENDAHULUAN 1. Latar Belakang Tugas dan Tanggung Jawab Pengawas (Permendiknas No 12 Tahun 2007) 2. Tujuan Berlatih melaksanakan tugas kepengawasan Mendeskripsikan Profil sekolah lokus Menyusun Proposal PTS 3. Hasil yang Diharapkan Meningkatkan kompetensi kepengawasan, kompetensi supervisi akademik, dan kompetensi supervisi manajrial. Mendapatkan sertifikat kepengawasan. 4. Waktu dan Tempat Pelaksanaan 13 Maret s.d. 19 April 2017 ( Gedung Diklat OKI dan SMPN 3 Kag) PELAKSANAAN ON THE JOB TRAINING A. Pembinaan PKB Guru ( Supervisi Akademik)
Perencanaan Mengajar Pelaksanaan Pembelajaran
Skor Skor No. Instrumen/ Komponen Guru No. Instrumen/ Komponen 1. Evaluasi diri Penyusunan RPP 56,25 Guru Kategori Cukup 1. Membuka kegiatan pembelajaran 75 2. Penilaian RPP: 2. Mengelola kegiatan pembelajaran inti 65,6 a. Rencana pengelolaan pembelajaran 62,5 3. Mengorganisasi waktu, siswa, sumber dan b. Merencanakan pengorganisasian materi 75 c. pembelajaran 75 alat/media pembelajaran 58,3 d. Merencanakan pengelolaan kelas 4. Melaksanakan penilaian 62,5 Merencanakan penggunaan media sumber 62,5 e. pembelajaran 50 5. Menutup kegiatan pembelajaran 50 f. Merencanakan penilaian 75 Penampilan fisik rencana pembelajaran Total skor 311 Total skor 388 Rata-rata skor 64,6 Rata-rata skor 64,6 Kategori Cukup Kategori Cukup B. Pembinaan PKNB Kepala Sekolah ( Supervisi Manajerial )
1. Pelaksanaan Standar Nasional Pendidikan (SNP)
No. Komponen Total Skor Nilai Kategori
1. Standar Isi 52 76,47 Baik 2. Standar Proses 56 73,21 Baik 3. Standar Kompetensi 49 72,06 Baik Lulusan 4. Standar Penilaian 49 72,06 Baik Rata-rata skor/kategori 73,45 Baik 1. Supervisi Manajerial Dokumen KTSP EVALUASI KETERSEDIAAN DOKUMEN KTSP KONDISI Sesuai dg Sebagian Tidak Keterangan No KOMPONEN /ASPEK panduan sesuai sesuai KTSP DOKUMEN 1 1 Lembar Pengesahan 2 Kata Pengantar 3 Daftar Isi 4 Bab I Pendahuluan a. Latar belakang b. Tujuan pengembangan KTSP c. Prinsip-prinsip pengembangan KTSP 5 Bab II. Tujuan a. Tujuan Pendidikan Nasional (SD,MI,SMP,SMA) b. Visi c. Misi d. Tujuan Satuan Pendidikan 6 Bab III Struktur dan Muatan KTSP a. Kerangka Dasar b. Struktur Kurikulum K13-tidak c. Muatan Lokal ada mulok d. Pengembangan diri e. Pengaturan beban belajar f. Ketuntasan belajar/KKM g. Kriteria Kenaikan Kelas & Kelulusan h. Penjurusan i. Pend Kecakapan Hidup j. Pend Berbasis lokal dan global 7 Bab IV Kalender Pendidikan a. Pengalokasian waktu b. Kalender pendidikan 8 Bab V Pengembangan RPP 9 Bab VI Penutup PENUTUP 1. Simpulan Kegiatan OJT memberikan bekal yang Berharga bagi Calon Pengawas Sekolah Supervisi Akademik sebagian besar (>65%) belum menyusun RPP dengan berbagai Alasan. 2. Saran Guru sering berkonsulyasi dengan narasumber yang kompeten dalam menyusun perangkat pembelajaran SEKIAN TERIMAKASIH
Dokumen Serupa dengan Power point LAPORAN OJT Mulyadi.pptx
