Anda di halaman 1dari 8

LAPORAN

ON THE JOB TRAINING (OJT)

Oleh:
Drs. MULYADI, M.Pd.
SMP IT Bina Insani Kayuagung
PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Tugas dan Tanggung Jawab Pengawas
(Permendiknas No 12 Tahun 2007)
2. Tujuan
Berlatih melaksanakan tugas kepengawasan
Mendeskripsikan Profil sekolah lokus
Menyusun Proposal PTS
3. Hasil yang Diharapkan
Meningkatkan kompetensi kepengawasan, kompetensi supervisi
akademik, dan kompetensi supervisi manajrial.
Mendapatkan sertifikat kepengawasan.
4. Waktu dan Tempat Pelaksanaan
13 Maret s.d. 19 April 2017 ( Gedung Diklat OKI dan SMPN 3
Kag)
PELAKSANAAN ON THE JOB TRAINING
A. Pembinaan PKB Guru ( Supervisi Akademik)

Perencanaan Mengajar Pelaksanaan Pembelajaran

Skor Skor
No. Instrumen/ Komponen
Guru No. Instrumen/ Komponen
1. Evaluasi diri Penyusunan RPP 56,25 Guru
Kategori Cukup 1. Membuka kegiatan pembelajaran 75
2. Penilaian RPP: 2. Mengelola kegiatan pembelajaran inti 65,6
a. Rencana pengelolaan pembelajaran 62,5 3. Mengorganisasi waktu, siswa, sumber dan
b. Merencanakan pengorganisasian materi 75
c. pembelajaran 75 alat/media pembelajaran 58,3
d. Merencanakan pengelolaan kelas 4. Melaksanakan penilaian 62,5
Merencanakan penggunaan media sumber 62,5
e. pembelajaran 50 5. Menutup kegiatan pembelajaran 50
f. Merencanakan penilaian 75
Penampilan fisik rencana pembelajaran Total skor 311
Total skor 388
Rata-rata skor 64,6
Rata-rata skor 64,6
Kategori Cukup Kategori Cukup
B. Pembinaan PKNB Kepala Sekolah ( Supervisi Manajerial )

1. Pelaksanaan Standar Nasional Pendidikan (SNP)

No. Komponen Total Skor Nilai Kategori


1. Standar Isi 52 76,47 Baik
2. Standar Proses 56 73,21 Baik
3. Standar Kompetensi 49 72,06 Baik
Lulusan
4. Standar Penilaian 49 72,06 Baik
Rata-rata skor/kategori 73,45 Baik
1. Supervisi Manajerial Dokumen KTSP
EVALUASI KETERSEDIAAN DOKUMEN KTSP
KONDISI
Sesuai
dg Sebagian Tidak Keterangan
No KOMPONEN /ASPEK
panduan sesuai sesuai
KTSP
DOKUMEN 1
1 Lembar Pengesahan
2 Kata Pengantar
3 Daftar Isi
4 Bab I Pendahuluan
a. Latar belakang
b. Tujuan pengembangan
KTSP
c. Prinsip-prinsip
pengembangan KTSP
5 Bab II. Tujuan
a. Tujuan Pendidikan
Nasional
(SD,MI,SMP,SMA)
b. Visi
c. Misi
d. Tujuan Satuan
Pendidikan
6 Bab III Struktur dan Muatan
KTSP
a. Kerangka Dasar
b. Struktur Kurikulum
K13-tidak
c. Muatan Lokal ada
mulok
d. Pengembangan diri
e. Pengaturan beban belajar
f. Ketuntasan belajar/KKM
g. Kriteria Kenaikan Kelas &
Kelulusan
h. Penjurusan
i. Pend Kecakapan Hidup
j. Pend Berbasis lokal dan
global
7 Bab IV Kalender Pendidikan
a. Pengalokasian waktu
b. Kalender pendidikan
8 Bab V Pengembangan RPP
9 Bab VI Penutup
PENUTUP
1. Simpulan
Kegiatan OJT memberikan bekal yang
Berharga bagi Calon Pengawas Sekolah
Supervisi Akademik sebagian besar (>65%)
belum menyusun RPP dengan berbagai
Alasan.
2. Saran
Guru sering berkonsulyasi dengan narasumber
yang kompeten dalam menyusun perangkat
pembelajaran
SEKIAN
TERIMAKASIH