Anda di halaman 1dari 4

Standar Isi KTSP + (Standar Isi +

Kerangka Dasar Struktur Kurikulum


untuk Kurikulum 2013)

Oleh:
Diba Efriza Mahanti 3215120217
Perbandingan Standar Isi + Kerangka Dasar
Struktur Kurikulum antara KTSP & K13
No. Hal yang KTSP Kurikulum 2013
Dibandingkan

1. Kerangka Dasar Kerangka Dasar & Struktur Kerangka Dasar Kurikulum berisi
dan Struktur Kurikulum Pendidikan Dasar dan landasan filosofi, sosiologis,
Kurikulum Menengah ditetapkan oleh psikopaedagogis dan yuridis
Pemerintah. Struktur Kurikulum sesuai dengan SNP. Struktur
berisi Standar Kompetensi Lulusan kurikulum berisi Kompetensi Inti
(SKL) mata pelajaran, Standar (KI), Kompetensi Dasar (KD),
Kompetensi (SK) mata pelajaran dan Muatan Pembelajaran, Mata
Kompetensi Dasar (KD) mata Pelajaran dan Beban Belajar.
pelajaran.

2. Mata pelajaran Jumlah mata pelajaran yang lebih Jumlah mata pelajaran yang ada
banyak dibandingkan dengan di dalam setiap jenjang pada
kurikulum 2013. kurikulum 2013 berkurang serta
terdapat mata pelajaran wajib
dan mata pelajaran pilihan.
No. Hal yang KTSP Kurikulum 2013
Dibandingkan

3. Standar Isi Standar Isi dirumuskan Standar Isi diturunkan dari Standar
berdasarkan tujuan mata Kompetensi Lulusan (SKL) melalui
pelajaran (SKL mata pelajaran) Kompetemsi Inti (KI).
yang dirinci menjadi Standar
Kompetensi (SK) dan Kompetensi
Dasar (KD) mata pelajaran.
4. Peraturan Standar Isi ditentukan terlebih Standar Isi berbentuk kerangka
Pemerintah dahulu melalui PERMENDIKNAS dasar kurikulum yang dituangkan
yang mengatur No. 22 Tahun 2006. dalam PERMENDIKBUD No. 67, 68,
Kurikulum 69 dan 70 Tahun 2013.
5. Cakupan Lingkup materi dan standar Ruang lingkup materi berdasarkan
kompetensi (Kerangka Dasar dan kriteria (muatan wajib, konsep
Struktur Kurikulum, beban belajar, keilmuan dan karakteristik satuan
KTSP dan kalender pendidikan serta program
pendidikan/akademik. pendidikan) dan tingkat
kompetensi (tingkat perkembangan
peserta didik kualifikasi
kompetemsi Indonesia dan
penguasaan konsep berjenjang).
No. Hal yang KTSP Kurikulum 2013
Dibandingka
n
6. Istilah yang SKL (Standar Kompetensi Lulusan) KI (Kompetensi Inti) merupakan
digunakan digunakan sebagai pedoman terjemahan SKL dalam bentuk
pada penilaian dalam penentuan kualitas yang harus dimiliki peserta
masing- kelulusan peserta didik. SK (Standar didik yang telah menyelesaikan
masing Kompetensi) dimaksudkan untuk pendidikan pada satuan pendidikan
kurikulum menetapkan ukuran minimal tertentu. KD (Kompetensi Dasar)
/secukupnya, mencakup adalah kompetensi yang terdiri atas
kemampuan pengetahuan, sikap sikap, pengetahuan dan
yang harus dicapai. KD (Kompetensi keterampilan yang bersumber pada
Dasar) merupakan penjabaran SK Kompetensi Inti (KI) yang harus
peserta didik yang cakupan dikuasai peserta didik.
materinya lebih sempit dibanding
dengan SK peserta didik.
7. Jam belajar Jumlah mata pelajaran lebih banyak Jumlah mata pelajaran lebih sedikit
tetapi jam belajar peserta didik tetapi jam belajar bertambah.
lebih sedikit.