La Evaluacin de

Desempeo Docente (EDD)

2017
 La Evaluacin docente
El sistema de evaluacin docente contribuye con la mejora de la educacin pblica mediante la
realizacin de procesos de evaluacin transparentes, pertinentes y confiables que permiten seleccionar
a los docentes ms calificados para ingresar a la Carrera Pblica Magisterial (CPM), retener en ella a
quienes tienen buen desempeo en el ejercicio de sus funciones, permitir el ascenso y el acceso a
cargos en base al mrito, e incentivar la reflexin profesional y mejora continua de la prctica docente.
Del 2014 al 2016, se han implementado 11 evaluaciones, donde ms de 550 mil docentes han sido
evaluados.
La conduccin del sistema de evaluacin docente est a cargo de la Direccin de Evaluacin Docente,
cuyas funciones son:

Definir y especificar los criterios de evaluacin de ingreso, permanencia, ascenso y acceso a cargos de la CPM.
Disear e implementar las evaluaciones para el ingreso, permanencia, ascenso y acceso a cargos en la CPM.
Disear e implementar los procesos de evaluacin para la contratacin docente y acompaar su implementacin
cuando corresponda.
Brindar asistencia tcnica a los Gobiernos Regionales en el marco de los procesos de evaluacin contemplados en la
Ley de Reforma Magisterial, en coordinacin con el rgano competente.
Apoyar a las direcciones responsables de la formacin docente, en el diseo de estrategias que permitan mejorar su
desempeo, a partir de los resultados de las evaluaciones.
Elaborar y proponer normativa para las evaluaciones de ingreso, permanencia, ascenso y accesos a cargos en la CPM,
en coordinacin con los rganos de lnea competentes; as como emitir opinin e informes en dichas materias,
absolviendo las consultas que efecten los rganos del Ministerio de Educacin, entidades, administrados y usuarios
en general.
La Evaluacin de Desempeo Docente
(EDD)
La Evaluacin de Desempeo Docente busca contribuir con la formacin
de los profesores y profesoras de la Carrera Pblica Magisterial,
ayudndolos a identificar espacios de mejora en aspectos cruciales de
su labor.
La implementacin es progresiva empezando este ao 2017 con los
docentes del Nivel Inicial de Educacin Bsica Regular que estn
ubicados en las escalas magisteriales 3, 4, 5, 6, 7 y 8 de la Carrera
Pblica Magisterial.
 Normatividad
Convocan el primer Tramo de la Evaluacin Ordinaria de Desempeo de los
RM N 317-2017-MINEDU Profesores de IIEE del Nivel Inicial de la EBR

Norma que regula la Evaluacin Ordinaria de Desempeo para Profesores de IIEE

RSG N 141-2017-MINEDU de Nivel Inicial de la EBR de la CPM

RSG N 540-2016-MINEDU Modificacin del numeral 7.3 de la Norma Tcnica de los concursos

RM N 679-2016-MINEDU Actualizacin del cronograma de los concursos

RM N 316-2016-MINEDU Cronograma de los concursos

RSG N 279-2016-MINEDU Norma Tcnica de los concursos

Ley N 29944 Ley de Reforma Magisterial

DS N 004-2013 Reglamento de la Ley N 29944, Ley de Reforma Magisterial

Norma que regula la Evaluacin Ordinaria de Desempeo para
Profesores de IIEE de Nivel Inicial de la EBR de la CPM
Norma que regula la Evaluacin Ordinaria de Desempeo para
Profesores de IIEE de Nivel Inicial de la EBR de la CPM
Norma que regula la Evaluacin Ordinaria de Desempeo para
Profesores de IIEE de Nivel Inicial de la EBR de la CPM
Norma que regula la Evaluacin Ordinaria de Desempeo para
Profesores de IIEE de Nivel Inicial de la EBR de la CPM
Norma que regula la Evaluacin Ordinaria de Desempeo para
Profesores de IIEE de Nivel Inicial de la EBR de la CPM
Norma que regula la Evaluacin Ordinaria de Desempeo para
Profesores de IIEE de Nivel Inicial de la EBR de la CPM
Norma que regula
la Evaluacin
Ordinaria de
Desempeo para
Profesores de
IIEE de Nivel
Inicial de la EBR
de la CPM
 Norma que
regula la
Evaluacin
Ordinaria de
Desempeo para
Profesores de
IIEE de Nivel
Inicial de la EBR
de la CPM
COMITS DE
EVALUACION
Norma que regula la Evaluacin Ordinaria de Desempeo para
Profesores de IIEE de Nivel Inicial de la EBR de la CPM
Norma que regula la Evaluacin Ordinaria de Desempeo para
Profesores de IIEE de Nivel Inicial de la EBR de la CPM
Instrumento 1.
Rubricas de
Observacin
de aula
Instrumento 1.
Rubricas de
Observacin
de aula
 ACTIVIDADES PARA LA IMPLEMENTACIN DEL PRIMER TRAMO DE LA EVALUACIN ORDINARIA DE
DESEMPEO DE PROFESORES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL NIVEL INICIAL DE LA EBR
2017
ACTIVIDADES DE APOYO DEL COORDINADOR TERRITORIAL
Comunicar la realizacin del taller, garantizar participacin de los convocados

Presentaciones del modelo Generar condiciones para que se d el taller y se involucren en la evaluacin
de evaluacin de desempeo
docente. Especialistas y Generar reunin previa a la plenaria con el GDS, DRE, especialista de inicial, DGP, AGP, Director
docentes del nivel (junio) de UGEL, en los rangos de horario que nos pase DEFID. Reunin de 1 hora, con el propsito de
involucrar a las autoridades en todo el proceso de evaluacin de desempeo.

Dar mensajes claves respecto a la evaluacin de desempeo

Capacitacin en la Participar de toda la jornada el da viernes 16 de junio. De 9 am a 6 pm

Evaluacin de Desempeo
para CT (16 de junio) Revisar previo a la capacitacin el cronograma de la evaluacin de desempeo

Hacer incidencia con las autoridades para que se involucren en la actividad y se

comprometan con su realizacin.(ver oficio multiple 007- 2017 adjunto)

Taller de capacitacin para la
implementacin del primer
tramo de la evaluacin
ordinaria de desempeo de
profesores de instituciones
educativas del nivel inicial de
la EBR (19-20 de junio)
Lograr que las regiones creen las condiciones para la realizacin de esta actividad: local,
gastos de traslado, sillas, proyector, e cran, computadora
Lograr que los decisores designen a dos representantes de cada UGEL: un responsable de
presupuesto y un responsable de la implementacin de la evaluacin, especialmente en el
proceso de conformacin de comits de evaluacin

Hacer seguimiento para que enven los nombres de la designacin de los representantes
por UGEL y dos por DRE. Fecha limite 15 de junio

Conformacin de comits de CT acompaa proceso de capacitacin

evaluacin. Del 19 de junio al
10 de julio CT da Asistencia tcnica a las UGEL sobre como es el proceso de conformacin de
comits