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BULLYING ESCOLAR

NOMBRE DEL ALUMNO: NO ISAAS CANSECO

FECHA 08-09 2017


OBJETIVO GENERAL

Esta presentacin naci a partir de los casos que se llevan a diario en


las escuelas. El acoso es un problema mas grande del que nos
imaginamos, este ha generado homicidios y en muchas ocasiones
suicidios. A lo que quiero llegar presentando esto es que nos
concienticemos sobre el dao que se genera. Conociendo los factores
que se presentan, para enfocarse en la prevencin y erradicacin del
problema.
OBJETIVOS ESPECIFICOS

Prevenir el acoso escolar o Bullying.


Concientizar sobre la seriedad del asunto.
Erradicar o como mnimo disminuir notablemente los
casos.
Actuar al encontrarse casos de acoso.
QUE ES EL BULLYING

Bullying deriva de bullying verbo significado de intimidar o esta como


sustantivo que lo traducen como matn o bravucn.

Consiste en la practica de actos violentos puede realizarla una o


varias personas.

Que ocasiona a la victima inseguridad, miedo daos psicolgicos y


emocionales a la persona afectada
COMO COMIENZA EL BULLYING

Con comentarios despectivos ( verbales) y fsicos

Se da en nios adolescentes y adultos

No se pueden defender son inseguros


Tienen miedo
ACOSO ESCOLAR (BULLYING)

Cualquier forma de maltrato sea fsico psicolgico

Formas comunes de agresin: amenazas insultos, juegos suicidio,


trampas, apodos, etc.

Sometimiento del agresor a la victimasilenciosa tiene cmplices


por omisin o accin con severas con secuencias para el individuo
acosado
TIPOS DE ACOSO ESCOLAR O BULLYING

FISICO: como golpes empujones quitar la mochila patearlo


Verbal: se le ponen sobrenombres ( apodos) insultar. Humillar
descalificar
Psicolgico : busca que la persona disminuya su auto estima con
amenazas hostigamiento creando una situacin de terror constante y
tenso.
Social : la finalidad es aislar a la victima para poder ocasionar mas
dao o el victimario pueda vivir de su victima.
QUE ES EL CIBERBULLYING O CIBERACOSO

Acoso por medios electrnicos como son la computadora el telfono


esta refleja todas las redes sociales donde la victima tenga contacto
con otros

Hostigamiento sostenido por largo tiempo por solo una persona o un


grupo de personas

Medios por los que se efecta : escenario virtual, redes sociales,


chats, Correo electrnico, fotologs
CONSECUENCIAS DEL CIBERBULLYING

Devastadoras a nivel psicolgico emocional para la victima su


estabilidad emocional esta disminuida sufre de depresin, ansiedad
fobia escolar trastorno de aprendizaje dolor de cabeza falta de apetito
pensamientos destructivos
las victimas deben de enviarse a tratamiento psicolgico ya que estn
en constante tortura mental y pueden llegar al suicidio agredirse
fsicamente
Un nio que acta agresivamente sufre intimidaciones y todos los
colegios(escuelas) tienen este problema latente un entorno familiar
poco efectivo existe
ausencias como padre, divorcio, violencia, abuso o humillacin
coaccionada por el entorno en el que se desenvuelve

padres hermanos mayores puede ser que sea un nio que debe mantener
sus calificaciones exmenes cuadernos presionado por la misma familia
por el contrario es abandonado o excluido por los mismos, este tipo de
hechos se exacerbar

ocasionando que el nio o adolescente se conviertan en un riesgo


permanente para que otros se aprovechen de esa debilidad
CONSECUENCIAS PARA EL AGRESOR

El agresor puede convertirse en delincuente es una persona frustrada


se dificulta la convivencia con otros baja autoestima y que la los
esfuerzos que realice no velen la pena para crear relaciones positiva

Comportamiento del agresor: impone su poder sobre el otro con ello


logra tenerlo bajo su dominio por semanas o meses tiene actitudes
agresivas y amenazantes sin motivo alguno son provocativos se burlan
de todo resuelven su conflictos con agresiones
COMPORTAMIENTO DE LA VICTIMA

Son comnmente tmidos poco sociales ante el acoso constante estn


angustiados con miedo y en ocasiones con consecuencias
devastadoras
se muestra agresivo con sus padres o maestros pone pretextos
argumenta para no ir a clases no participa en actividades escolares con
bajo rendimiento escolar pierde tiles escolares requiere de dinero para
solventar su acoso chantajeado por el agresor

Casos severos presentan moretones o agresiones evidencias en cara


y cuerpo
PADRES VS HIJO ACOSADOR

Hablar con el observar que actividades realiza crear un clima de


comunicacin y confianza preguntar que lo motiva a ser agresivo

No ignorar si es acosador se vuelve grave busca como seguir agrediendo


Buscar apoyo de especialista psiclogo

Analizar los problemas de la cas por que hay puede ser la punta del iceberg
Demustrale amor busca como cambiar su actitud agresiva y que medidas
debes de tomar ante tal actitud
Cuando se percatan que el hijo realiza el bullying deben acudir a la
escuela para ver que estrategias deben de seguir apoyando al hijo y
resolver el problema

Escuchar a los profesores y escuchar las criticas que se generen por este
tipo de actos que el hijo realiza

Ver conductas en casa canalizar la conducta agresiva lo puedes llevar a


realizar actividades fsicas como futbol, natacin , atletismo , etc.

Crear un ambiente en casa de confianza donde la armona tenga una


estabilidad que permita que su conducta agresiva disminuya
retomar los buenos modales el hijo debe reconocer sus errores con las
herramienta que se te otorguen por parte del especialista profesores y de
uno mismo.

Esto es muy importante poco probable ir con el hijo a pedir disculpas a


los que sufrieron agresiones por parte de el.

Informarse de cursos que estn orientados a resolver su problema


generado por el bullying.

observar que el hijo cualquier conducta anormal en el hijo continuar con


las normas que se propusieron sin ser permisivos ya que esto provoca
retroceso y se puede poner peor la situacin.
QUE DEBE HACER LA ESCUELA

Disciplina
en el plantel escolar es fundamental para mantener la
buena conducta.

Debe de existir una supervisin constante para que los alumnos


permanezcan dentro de la escuela revisar baos y recorridos en el
patio alejndolos de los peligros de otros compaeros.

Actuar rpido y directamente en el caso si se presenta alguna


sospecha de acosos escolar.
La escuela debe de estar abierta a sugerencias por parte de los padres de
familia y alumnos poner un buzn o un correo electrnico para mensajes
exclusivamente.

Realizarcursos constante como refuerzo que tenga caractersticas de


mantener la auto estima sana del alumno.

Los profesores pueden hacer un vinculo escolar donde los alumno puedan
con la confianza decir quien es el que esta realizando bullying.

Por ultimo el padre de familia debe de asistir en forma obligatoria a cursos,


platicas en donde se vean involucrado con la enseanza de su hijo.
CONCLUSIONES

La respuesta tarda del profesor al saber que ya existe problemas los


padre no acuden a las citas cuando se les solicita en la escuela.

Las citas con el psiclogo son muy prolongadas en las instituciones


de gobierno.

Para asistir a un especialista externo en ocasiones los padres no tiene


dinero para darle una continuidad a los problemas relacionados con la
conducta de sus hijos.
La violencia es el ltimo recurso del incompetente.
(Isaac Asimov)

No Isaas Canseco
Aspirante a: Licenciatura en Derecho
GRACIAS PORSU ATENCIN

FIN