psicodinmica
Rendon G. Margarita Montserrat
Hernndez flores marco A.
Qu es la Psicoterapia Psicodinmica?
PRINCIPALES APORTACIONES:
- Mecanismos de defensa del yo
REPRESION: se bloquea el paso a la consciencia de ciertos impulsos o
experiencias.
REGRESION: volver a formas de conducta anterior.
PROYECCION: es atribuir a otros pensamientos o motivaciones que son
inaceptables.
FORMACION REACTIVA: se reemplazan los sentimientos inaceptables por sus
opuestos
RACIONALIZACION: es buscar razones falsas para justificar nuestra conducta y
convencerse de ellas.
ACTUACION: es darle salida a impulsos inaceptables a travs de una actuacin.
SUBLIMACION: es una desplazamiento de un instinto hacia una actividad social
aceptada.
DESPLAZAMIENTO: es la satisfaccin de instintos inaceptables con objetos
substitutos.
Alfred Adler: se distanci de Freud por
sus diferencias respecto al papel de la
sexualidad en la motivacin de la conducta.
El ser humano es ms social que sexual.
APORTES:
1.- Describi el complejo de inferioridad
2.- Lo anterior lleva al estilo de vida, para vencer el complejo de
inferioridad. Aparece el complejo de superioridad
3.- Destac la individualidad de la persona
4.- Destac la importancia del orden de nacimiento
5.- Sus ideas constituyeron los antecedentes de la corriente humanista
Melanie Klein: psicoanalista austriaca, creadora de una teora
del funcionamiento psquico. Hizo importantes contribuciones sobre
el desarrollo infantil desde la teora psicoanaltica y fund la escuela
inglesa de Psicoanlisis.
Carl G. Jung rompi con Freud
por el nfasis de ste en la
sexualidad. Pensaba que la vida
est dirigida en su mayor parte por
metas positivas. Tambin pens
que hay cambios en la vida adulta.
APORTES:
1.- Conceptos de introversin y extroversin
2.- Concepto de inconsciente colectivo
3.- Describi los arquetipos
4.- Defini la individuacin como el logro del mximo
potencial
Caractersticas
Dentro de este modelo se agrupan varias teoras que, a pesar de tener muchas
discrepancias, tienen semejanzas suficientes para ser agrupados.
Las teoras de este modelo:
Tienden a subrayar los motivos y los conflictos inconscientes.
Usan procedimientos de evaluacin indirectos, como las pruebas proyectivas y la prueba de
asociacin de palabras.
Denotan la naturaleza activa de la personalidad.
La actividad consciente y la conducta estn determinadas en gran medida por motivos y
conflictos inconscientes.