DE MEDICIN
Dr. Orison Delzo Salom
POBLACIN Y MUESTRA
Poblacin:
Conjunto definido de TODOS los INDIVIDUOS, de
donde se observa cierta caracterstica.
. Muestra:
Subconjunto de una poblacin, que intenta reflejar
las caractersticas de la poblacin lo mejor posible.
El nmero de individuos que integran la muestra,
llamado tamao de la muestra se representa con
la letra n.
VARIABLE
Individuo:
Es el elemento de la poblacin o de la muestra que
aporta informacin sobre lo que se estudia.
. Variable:
Caracterstica o propiedad de los individuos que se
desea estudiar y se puede medir o calificar;
cambia o vara con el tiempo en un individuo dado,
o cambia o vara de elemento a elemento.
Ej. Edad, peso, sexo, estado civil, nmero de hijos, etc.
VARIABLE
Dato:
Valor que se obtiene al realizar la medicin de la
caracterstica de la variable en estudio.
Pueden ser univariados, bivariados o multivariados.
Variable Dicotmica:
Slo puede tomar dos valores (s no, 0 1, hombre
mujer, bueno malo, encendido apagado).
. Variable Discreta:
Si la variable slo puede tomar
nmeros enteros.
Ej. El nmero de hijos de un individuo.
Escalas de Medicin
Escala Nominal
. Escala Ordinal
. Escala de Intervalo
. Escala de Razn
Escalas de Medicin
Escala Nominal:
Est asociada a variables cualitativitas y es
denominada de este modo si no se pueden hacer
operaciones aritmticas entre sus valores, pues
stos son nicamente ETIQUETAS.
Ejemplo:
Psimo Malo Regular Bueno Excelente
Primaria Secundaria Preparatoria - Licenciatura
Escalas de Medicin
Escala de Intervalo:
En ella existe un orden entre los valores de la
variable y adems una NOCIN DE DISTANCIA
aunque no se puedan realizar operaciones.
El cero o punto de inicio no es nico, es ms bien un
punto de referencia.
Encuesta:
Recopilar los datos mediante el uso
de cuestionarios o entrevistas.
. Experimento:
Procedimiento utilizado en la
investigacin cientfica para obtener
informacin que permita conocer el
comportamiento de algn proceso.
Fuentes de Informacin
Investigacin Documental:
Procedimiento para obtener
datos mediante la consulta de
informacin ya escrita y
concentrada en documentos
que se localicen en libros o
revistas en bibliotecas,
hemerotecas, o en centros
virtuales.
ETAPAS EN LA ELABORACIN DE UN
INSTRUMENTO DE MEDICIN
1.- Determinacin de la finalidad
de la prueba
Test
INSTRUMENTOS Inventarios
Encuestas
RECURSOS DESTINADOS A LA
MEDICION DE VARIABLES
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIN
TCNICAS INSTRUMENTO
1. Observacin -Lista de cotejo
-Ficha de observacin
-Check list o inventario
-Anecdotario
2. Entrevista -Gua de entrevista
3. Encuesta -Cuestionario de encuesta
4. Psicometra -Test de inteligencia
-Inventario de personalidad
-Escala de actitudes
-Test de atencin
-Test de percepcin
5. Censo -Formulario de censo
6. Edumtrica -Pruebas pedaggicas
-Escala de valoracin
7. Proyectivas -Figuras ambiguas
-Dibujos libres
-Composicin libre
8. Anlisis documental -Ficha de anlisis de contenido
INSTRUMENTOS DE MEDICIN
Caractersticas:
Mayor correspondencia con la realidad
Margen de error tolerable
Deben medir realmente aquello para lo
que fueron concebidos
Resultados deben permitir describir y/o
clasificar individuos a los cuales se
aplicaron
Predecir algn aspecto de la conducta
Suponen un anlisis estadstico de
parmetros
ANLISIS DE TEMES
Formas distintas
Estructura
Una o mas
Formulacin respuestas
del problema Respuesta(s) al
(o situacin) problema Cuantificados
de acuerdo
a formulas
preestablecidas
Ejemplos
1) El gua de Dante en el Infierno (Divina
Comedia) es Virgilio. (V) (F)
2) Dante es guiado en el Infierno por:
a) Virgilio
b) Horacio
c) Ovidio
d) Lucano
e) Estacio
3) Durante su viaje imaginario por el
Infierno, Dante tiene como gua a ____
OBJETO DEL ANLISIS DE TEMES
Interpretar la
Conocer el informacin para
comportamiento asegurar la
de cada unidad validez,
bsica y el de su confiabilidad,
conjunto ante el eficiencia
uso de recursos predictiva del
estadsticos instrumento en
construccin.
CONSTRUCCIN Y ANLISIS DE TEMES
La elaboracin de los temes es un problema de
especialistas en el dominio que se desea medir.
Asesoramiento de quienes se dedican a los
aspectos psicomtricos involucrados en la
medicin de los distintos aspectos de la
conducta.
En el proceso de elaboracin de los temes se
origina un examen crtico del material
producido.
Propsito:
-Decidir respecto a contenidos/aspectos
formales.
- Asegurarse si los temes son adecuados para
cubrir el dominio que se intenta medir.
Sugerencias
a) Transcribir en una tarjeta cada uno de los
temes y al dorso hacer constar las reservas,
dudas o expectativas que en el examen
crtico se presentaron, no obstante las
cuales el o los temes se introdujeron en la
prueba experimental.
b) Si se introducen dos otros temes que,
aparentemente, son equivalentes, pero por
falta de mayores elementos de juicio no
hubo decisin para excluir algunas de las
formas equivalentes, se debe hacer constar
en las tarjetas correspondientes las
circuntancias que determinaron su inclusin.
Sugerencias
c) Cuanto mayores sean las divergencias
entre los especialistas en el dominio a
medir y en los trminos en construccin de
pruebas, tanto ms importante es detallar
esas tarjetas los motivos de discrepancias,
para luego examinarlas a la luz de los
resultados del anlisis estadstico de los
temes.
d) Conviene prever todo lo posible en la etapa
de construccin y eleccin de los temes:
Ejm.
- Tiempo para responder al conjunto de
temes de la prueba
ETAPAS EN EL ANLISIS DE LOS TEMES
1) Eleccin de la muestra
2) Previsin de las medidas necesarias para
asegurarse de que la forma experimental ser
aplicada de acuerdo con los requisitos que
permitirn el mximo aprovechamiento de la
informacin recogida durante su
administracin.
3) Planificacin del registro y tratamiento de
datos de acuerdo con los medios disponibles
para el procesamiento estadstico de los datos.
- Tablas?
- Planillones?
- Programa de Cmputo?
Procesamiento de los datos para obtener
informacin
1) Distribucin de las frecuencias de
puntuaciones totales y de las de cada
subtest, en el caso de contenerlos.
2) Confeccin de representaciones grficas
(polgonos de frecuencias e histogramas)
de la distribucin de las frecuencias de las
puntuaciones totales y de las parciales de
cada subtest.
3) Cmputo de la media, varianza,
desviacin estndar, asimetria y kurtosis
de la distribucin de las puntuaciones
totales y de las parciales de cada subtest.
Procesamiento de los datos para obtener
informacin
4) Tabulacin de la proposicin de respuestas
correctas de cada tem.
5) Cmputo de:
- Varianza y desviacin estndar de cada
tem.
- Media y desviacin estndar de la
puntuacin total y de las puntuaciones
parciales de los individuos que escogieron la
respuesta correcta y de los que
seleccionaron cada uno de los distractores.
6) Confeccin de matriz de varianzas y
covarianzas para los subtest y otra matriz
de varianzas y covarianzas para los temes.
Procesamiento de los datos para obtener
informacin
7) Cmputo de los siguientes coeficientes de correlacin.
a) Producto momento de Pearson entre la puntuacin
total y cada uno de los subtest y entre los subtest
entre si (interrelaciones).
b) Fi, biseral o punto biseral (de acuerdo a la ndole
de las varianzas); entre cada tem y la puntuacin
total de la prueba, interrelaciones entre todos los
temes.
c) Biseral o punto biseral entre las puntuaciones del
27 % superior y el 27 % inferior de la muestra y
cada uno de los temes (como optativo del inciso
anterior, donde dice: entre cada tem y la
puntuacin total de la prueba). Cuando no se
dispone de facilidades de procesamiento
electrnico.
VALIDEZ Y CONFIABILIDAD
VALIDEZ
Establece la validez de un
instrumento de medicin
comparando con algn criterio
externo. Este criterio es un estndar
con el que se juzga la validez del
instrumento.
VALIDEZ Y CONFIABILIDAD
Tipos de Validez
c.- Validez de Constructo
Se ocupa del grado en que una prueba
mide un rasgo o una construccin
particular, y sirvan para evaluar
individuos en ciertas caractersticas.
Un constructo es una variable medida
y que tiene lugar dentro de una teora
o esquema terico y que concierne a
los conceptos.
UGARRIZA CHAVEZ, Nelly(2001):Instrumentos para
la investigacin educacional, ed. UNMSM, Lima
VALIDEZ Y CONFIABILIDAD
CONFIABILIDAD
La confiabilidad de un instrumento de
medicin se refiere al grado en que su
aplicacin repetida al mismo sujeto u
objeto produce iguales resultados.
Es la seguridad, exactitud, precisin o
consistencia de una prueba.
La confiabilidad se cuantifica con el
coeficiente de confiabilidad o indice de
confiabilidad
INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE
DATOS
- TEST
- PRUEBAS PEDAGGICAS (exmenes,
controles, evaluaciones, pasos, pruebas, etc.)
- ENCUESTAS (entrevistas, cuestionarios).
- FICHAS DE OBSERVACIN.
- INVENTARIOS (estilos de aprendizaje,
autoestima, inteligencia emocional, etc)
REQUISITOS DE UN INSTRUMENTO DE
RECOLECCIN DE DATOS:
VALIDEZ: est dada por el grado en que efectivamente mide lo que
procura medir, y nada ms que ello.
- Validez de contenido y proceso (construccin y forma de presentacin).
- Validez de correlacin o constructo, trata de la relacin del instrumento
con el grupo al que se aplica y con otros instrumentos en la misma rea o
parecidas.
- Validez de criterio, comparacin con algn criterio externo (a presente o
futuro).
x X
n
3
i
ASF i 1
3
Datos NO agrupados
ns
M
k
3
i x fi
ASF i 1 Datos Agrupados
ns 3
Medidas de Forma:
Asimetra
o Interpretacin:
= 0, Simtrica
x X
n
4
i
CK i 1
4
3 Datos No Agrupados
ns
M
k
4
i X fi
CK i 1
4
3 Datos Agrupados
ns
Interpretacin:
=0 Mesocrtica
CK >0 Leptocrtica
<0 Platicrtica
PERTINENCIA ENTRE MTODOS
ESTADSTICOS DE CONFIABILIDAD E
INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE
DATOS:
-PRUEBAS PEDAGGICAS --------- KR o AC
-CUESTIONARIOS------------------ AC
-FICHAS DE OBSERVACIN---- AC
-INVENTARIOS------------------ AC