Autor: Pbro.

Wilbur Madera Rivas

Presentado por
L.E.C. Isaac Montalvo Garca
PROPSITO DEL CURSO

Al terminar el curso el alumno estar

capacitado para elaborar sermones
homilticos de acuerdo al modelo
enseado.
DEFINIENDO TERMINOS

HOMILTICA

Disciplina que estudia

Como preparar y presentar
sermones con xito
 PREDICACION

1. Es la manifestacin
de la palabra encarnada
desde la palabra escrita
y por medio de la
palabra hablada.

2. Es la comunicacin
verbal de la verdad
divina con el fin de
persuadir
SERMON

Es un discurso
basado en la Palabra
de Dios y
estticamente
arreglado, que tiene
la finalidad de
persuadir.
TIPOS DE SERMN
I. Sermn Temtico

a) La estructura es determinada por la lgica

del tema en vez que por el texto.
b) Utiliza varios pasajes para apoyar las
ideas.
II. Sermn Textual

a) Los puntos principales de la estructura

provienen de un pasaje, pero los subpuntos y
dems ideas vienen de otros pasajes
b) Se utiliza el pasaje principal, pero se apoya
fuertemente en otros pasajes para el
desarrollo del sermn
c) Tambin se llama as a un sermn basado en
un slo versculo.
III. Sermn Expositivo

a) El tema, los puntos principales

y los subpuntos principales
provienen de un slo pasaje.
II. EL BUEN
SERMON
 A. Un sermn no es slo declarar una
verdad
1.porqu el siguiente mensaje no es un
sermn?

I. Los muros de Babilonia median 50 pies de alto y 80 de

ancho.

II. La hereja gnstica en Colosas contena elementos de

hedonismo y ascetismo extremos.

III. La palabra griega que se traduce como despojar en

filipenses 2:7 es kenosis.
2. Por qu no es un sermn?
I. Le falta unidad. No hay pensamiento
que unifique estos tres puntos

II. Parece no tener propsito. No va a

ninguna parte

III. No tiene alguna aplicacin. No tiene

nada que ver con nuestra vida diaria.
3. Los buenos sermones requieren:

UNIDAD

PROPOSITO

APLICACION
B. Unidad
De cuantas cosas trata un sermn?

DE UNA SOLA!!!
1. Por qu la unidad?
I. El predicador necesita enfocarse
a) Un predicador sin la disciplina de la unidad, va de
un lugar a otro sin ton ni son.
b) La unidad puede parecer una atadura pero en
realidad libera al predicador de quedar atrapado.
II. Los oyentes necesitan enfocarse
a) Los sermones son para oyentes no para lectores. Si el
sermn no tiene unidad el oyente estar perdido.
2. Cul es la naturaleza de la unidad?

I. El tema unificador de un sermn proviene

del pasaje mismo
De qu esta hablando este pasaje? Qu
dice del tema del que esta hablando?
II. Queremos que el tema del sermn sea el
tema del pasaje
3. Cul es el proceso de la unidad?

I. Lee y digiere el pasaje para determinar:

a) La idea principal que el escritor comunica a travs
de las caractersticas del texto
b) Una idea en el pasaje que tiene suficiente material
en el texto para desarrollar el asunto principal de un
mensaje.

II. Resume en una declaracin concisa el tema

el pasaje
a) Sabrs que tienes el tema unificador si puedes
demostrar que los elementos del pasaje apoyan la
idea que tu has hecho del tema del mensaje.
b) Haz la prueba de las 3:00 am
 C. Propsito
La Condicin del Hombre Cado
1. Por qu el Espritu
Santo incluy estas
palabras en la
Escritura?

I. 1 Timoteo 3:16-17
II. La CHC es la condicin
que comparten los
creyentes
contemporneos con
aquellos por quien el texto
fue escrito originalmente.
III. La CHC determina el tema
real de tu mensaje.
IV. La CHC abarca la
instruccin, amonestacin
y consuelo de la Escritura.
2. Cmo determinar la CHC?

I. Hazte tres preguntas

a) Qu dice el texto?
b) A que asuntos esa dirigido el texto
(en su contexto)
c) Qu condicin de pecado tienen en
comn mis oyentes y la audiencia
original de este pasaje?
D. APLICACIN
EL Y Qu? DE LA PREDICACION
1. La necesidad de la
aplicacin
I. Tito 2:2-6 La sana
doctrina es para la vida
diaria.
II. La predicacin Bblica va de
exposicin doctrinal a
instruccin para la vida.
III. Los sermones no son slo
para meramente informar
a la gente sino para
conformar a la gente a
imagen de CRISTO
CONSECUENCIAS DE NO
APLICAR
I. El sermn pierde su propsito

a) Una sermn no es una leccin de gramtica, ni es un

resumen textual o clase de historia

a) Un sermn es:

Informacin textual Dirigida a CHC + Aplicacin

Relevante
II. La gente pierde
inters

a) Sino tiene nada que ver

con mi vida, mis
problemas, mis
tentaciones, mi
sufrimiento para que
me sirve?

b) Pregntate siempre y
qu?
A. CONSIDERACIONES PARA
SELECCIONAR LO QUE SE PREDICARA

1.FUENTES

I. Un plan anual de predicacin

a) Temas por mes
b) Ao Litrgico
II. Las necesidades de la Iglesia
III. Los eventos actuales
IV. Confesiones, catecismos y credos
V. El Espritu Santo
PRECAUCIONES

I. Considerar la longitud del texto y el

tiempo
II. Procura que sea una unidad expositiva
III. Utiliza series pero no abuses de ellas
IV. No evites los textos familiares
V. No evites los textos difciles
B. HERRAMIENTAS PARA
INTERPRETAR UN PASAJE
1. Varias versiones en
Espaol
Reina Valera, Biblia de las
Americas, NVI, Dios
Habla Hoy, Jerusaln
2. Biblias de Estudio
3. Ayudas Exegeticas
a) Biblias Interlineales
b) lexicones griegos y Hebreos
c) Gramticas Griegas o Hebreas
4. Concordancias
5. Diccionarios bblicos,
teolgicos,
6. Comentarios
C. Principios para interpretar un
pasaje
1. Los predicadores deben considerar el contexto como
parte del contexto
2. Los predicadores deben tomar en cuenta toda la Biblia
para entender el significado del pasaje
3. Los predicadores deben usar el mtodo Histrico-
Gramatical
4. Los predicadores deben tomar en cuenta el genero
literario del texto
5. Los predicadores deben determinar el contexto
redentivo o cristocntrico del texto.
A. LOS COMPONENTES DE LA
EXPOSICION
I. LA CONFUSION: Los predicadores piensan que
deben escoger entre estos 3 tipos
a. Sermones que sean informativos
b. sermones ilustrativos
c. Sermones aplicativos

II. LA RESPUESTA : El balance entre estos 3 aspectos

en cada sermn.
a) Los componentes obligados de cada punto
del sermn son:
Explicacin, Ilustracin y Aplicacin
b) La explicacin prepara la mente
La Ilustracin, el corazn
La Aplicacin, la voluntad
c) Debe haber balance entre los tres
B. La actitudes de la
exposicin
1. AUTORIDAD DIVINA
I. Si no puede decir Dios dice mejor no lo
diga
II. La autoridad divina no esta en relacin con el
volumen de tu voz.

2. CONFIANZA HUMILDE
I. Dios es el que acta por su palabra, no creas
que depende de ti
II. Al predicar, habla con la confianza que la
palabra tiene poder
A. LA PREPARACION
1. Qu significa el texto?
LAS 6 PREGUNTAS 2. Cmo se que es eso lo que
CRITICAS el texto significa?
3. Qu asuntos causaron que
el texto fuera escrito?
4. Qu es lo que tenemos en
comn con el escritor o los
destinatarios del texto?
(CHC)
5. Cmo la gente de hoy debe
responder a las verdades del
texto?
6. Cul seria la manera mas
efectiva para comunicar el
significado del texto?
B. CUATRO PASOS
NECESARIOS
1. OBSERVAR 3. RELACIONAR
a) Lee hasta que ests Ve relacionando tus
familiarizado con el texto descubrimientos con tu iglesia
b) Anota detalles que Qu tiene que ver todo esto
observes con nosotros?

2. INTERROGAR 4. ORGANIZAR
I. Pregunta que significa- I. Pon tus pensamientos
Exgesis en orden. No
II. Anticipa preguntas de las necesariamente el
personas orden del pasaje. Es
III. Haz el bosquejo exegtico del decir elabora el sermon
pasaje. No es lo mismo que homiltico
el sermon
II. Cubre los puntos
IV. Coloca el pasaje en su importantes del pasaje
contexto histrico, lgico y
literario en tu bosquejo.
C. LA PRESENTACION DE LA
EXPLICACION

DECLARAR LA VERDAD PROBAR LA VERDAD

Y LOCALIZARLA CMO LO HAGO?

I. Declaras la verdad y la I. Reiterar lo que es

sealas. explicito en el texto.
II. Por ejemplo. Miren lo II. Narrar en trminos
que Pablo dice en el contemporneos la
versculo 8 historia.
III. Describir y definir
IV. Exgesis
V. Argumento.
A. BOSQUEJO EXEGETICO Y BOSQUEJO
HOMILETICO
I. El bosquejo exegtico
muestra el flujo del
pensamiento del
pasaje. El bosquejo
homiltico organiza el
flujo del pensamiento
del predicador al
exponer las verdades
del pasaje.

II. El bosquejo homiltico

es fiel a las verdades
del texto y relevante a
las necesidades del
sermon.
B. PROPOSITO

I. Clarificar las partes y

el progreso del
sermn en las mentes
y odos de la
audiencia.
II. Clarificar las partes y
el progreso del
sermn en la mente y
en los ojos del
predicador.
C. PRINCIPIOS GENERALES
I. UNIDAD
Cada punto se relaciona con el tema

II. BREVEDAD
1. Los puntos deben ser breves en su enunciacin
2. Hazle a cada punto la prueba de las 3:00 am

III. ARMONIA
1. Los puntos deben estar en armona unos con otros
2. Trata de que varen en unas cuantas palabras. Por ejemplo:
a) Ora, porque tu oracin revela tu corazn
b) Ora, porque tu oracin alcanza el corazn de Dios
c) Ora, porque la oracin conquista los corazones de otras personas.
3. Tcnicas para lograr la armona

a) Aliteracin: Palabras que comiencen con la misma letra.(Propsito,

Palabra, Promesa).
b) Sonidos similares: Palabras que suenen semejante.(Justificacin,
Santificacin, Glorificacin).

SIMETRIA
1. Mas o menos la misma cantidad de material en cada punto.
2. Generalmente es mejor los puntos mas largos al principio y los
mas cortos al final.

PROGRESO
1. Que los puntos vayan desarrollndose y avanzando el sermn.
2. Que no haya dos puntos que cubran lo mismo.
D. LAS PARTES

1. LA PROPOSICION.
I. Definicin y caractersticas

a) Es una sencilla declaracin del tema que el predicador se

propone considerar, desarrollar, demostrar o explicar en el
sermon
b) La proposicin usualmente sigue a la introduccin, resume su
propsito e indica de lo que se tratar el resto del sermon.
c) La proposicin debe ser declarada en trminos lo
suficientemente amplios para que los puntos principales del
sermn sean las divisiones de ella, y no adiciones a ella.
d) La proposicin debe ser una verdad universal en forma de
exhortacin.
II. Desarrollo de la proposicin
a) La proposicin esta generalmente relacionada con el
bosquejo del sermon mediante una oracin interrogativa,
seguida de una oracin de transicin.
b) La oracin interrogativa hace que los puntos principales
del sermn vayan demostrando lo propuesto en la
proposicin.
c) La oracin de transicin liga la proposicin y los puntos
principales del sermn en una unidad y de una transicin
suave de la proposicin a las principales divisiones.
Ejemplo de un sermn.
Ejemplo 1
Proposicin: Debemos
apropiarnos de las fuentes de
animo que Dios provee para
nosotros
Oracin Interrogativa: Cules
son esas fuentes de animo?
Oracin de transicin: Este
pasaje nos muestra por lo
menos 3 fuentes de animo
que son para afrontar
nuestras luchas
EJEMPLO 2

Proposicin: Como cristianos maduros debemos restaurar

bblicamente a nuestro hermano que ha pecado.

O. Interrogativa: Qu debemos hacer para restaurar a

nuestro hermano?

O. Transicin: El pasaje nos muestra 3 acciones cristianas

que debemos hacer para restaurar a nuestro hermano que
ha caido.
2. Los puntos principales

I. Los puntos principales son EJEMPLO

verdades universales en
forma de exhortacin
I. Para restaurar al hermano
II. Cada punto principal es
cado debemos reconocer
una divisin del
nuestra propia
pensamiento externado en
vulnerabilidad.
la proposicin.
II. Para restaurar al hermano
III. Los puntos deben ser
cado debemos reconocer
paralelos en la manera
nuestra responsabilidad
como son pronunciados
III. Para restaurar al hermano
cado debemos reconocer
nuestra realidad.
3. Los subpuntos

I. Los subpuntos son un resumen de las pruebas

bblicas que apoyan los puntos principales

II. Deben estar en completa dependencia y

armona con respecto al punto principal que
apoya.

III. No hay un nmero establecido para los

subpuntos.
E. RECOMENDACIONES FINALES DEL
BOSQUEJO
1. FIEL AL TEXTO

2. OBVIAMENTE SACADO
DEL TEXTO

3. RELACIONADO CON EL
ENFOQUE DE LA CHC

4. MOVIENDOSE HACIA UN
CLIMAX
A. DEFINICION

Una ilustracin es bsicamente una

historia cuyos detalles permiten al
oyente identificarse con una experiencia
que amplia, desarrolla y explica un
principio de la escritura.
B. PORQUE ILUSTRAR?

1. Porque crea inters

2. Porque profundizan
y expanden el
entendimiento del
texto.
3. Hacen memorable
una verdad bblica.
C.COMO ILUSTRAR?
1. Acostmbrate a asociar experiencias con
principios bblicos
a) Siempre ten a mano una libreta donde anotar tus ideas.
Convirtete en un buscador de ilustraciones.
b) Busca en peridicos, revistas, recuerdos, libros, TV, etc.
2. Cuntalas como historias: Introduccin, detalles
descriptivos, movimiento hacia la crisis y
conclusin.
3. Introdcelas artsticamente. No el tpico se
cuenta, les voy a contar una ilustracin.
4. Usa detalles vvidos, colores, sabores, olores,
emociones, pensamientos, etc
5. Concluye significativamente
El final de la historia debe ser el punto climtico.

7. Relaciona la ilustracin con el punto que quieres

ilustrar
Aunque a ti te parezca muy obvio, es necesario
explicar como la ilustracin se relaciona con el
punto del sermn. Es necesario resaltar la
semejanza o diferencias entre la historia y la
verdad ilustrada.
D. PRECAUCIONES AL ILUSTRAR

1. Cercirate de los datos

2. Utiliza ilustraciones
adecuadas a las costumbres,
hbitos e intereses de tu
audiencia.
3. Mantn el balance. Cuida que
la ilustracin no te lleve todo el
tiempo del sermn
4. Se realista. Cuida de no usar
historias que no sean
probables.
5. No expongas a nadie, ni
apenes a nadie.
6. Si quieres ridiculizar a alguien que sea a ti mismo

7. No seas siempre el hroe de tus ilustraciones

8. Muestra discrecin y buen gusto.

9. Termina la historia. No dejes en suspenso puntos

que empezaste en la historia
IMPORTANTE
LOS PREDICADORES COMETEN UN
ERROR AL PENSAR QUE CON SOLO
PROVEER A LA GENTE
INFORMACION, VAN A HACER
AUTOMATICAMENTE LA CONEXIN
ENTRE LA VERDAD BIBLICA Y SUS
VIDAS DIARIAS.
A. LAS FUNCIONES DE LA
APLICACION
1. La aplicacin cumple las obligaciones derivadas de la
exposicin.
I. La aplicacin es la consecuencia de la verdad de la
escritura. Sin la aplicacin el predicador no tiene razn para
predicar.
II. Es el y que? O y ahora? De la explicacin. Se hace en
trminos no solo de acciones sino tambin de actitudes y
emociones.

2. La aplicacin justifica la exposicin.

I. Si el sermn no lo puedo aplicar a mi vida para que
escucharlo?
II. A travs de la explicacin el predicador anima a sus
oyentes por que alli se establece la relacin y la necesidad
de ciertas respuestas.
3. La aplicacin hace que la exposicin se
enfoque

I. Lo que la gente debe hacer me ayuda a escoger

que decir acerca del pasaje. La aplicacin le da
a la exposicin un blanco al cual darle.

4. La aplicacin le da significado a la
explicacin.

I. De que me sirve saber si no aplico?

II. Hasya que el predicador provee la aplicacin, la
exposicion esta incompleta.
B. LOS COMPONENTES DE
LA APLICACION
1. Qu requiere Dios de mi? (Acciones, Emociones,
Pensamientos)
I. Instrucciones que reflejen los principios bblicos
encontrados en el texto.

2. Dnde lo requiere Dios?

I. En que lugares de la vida real se aplican estos principios?

II. Piensa en que tipo de gente y situaciones tienes en tu
iglesia

3. Por qu debo hacer lo que Dios requiere?

I. Cual es la motivacin para hacerlo.
4. Cmo podemos hacer lo que Dios requiere?
I. Pasos prcticos y recursos espirituales para lograrlo
II. Recordemos que el poder para hacer lo que Dios
requiere reside en Dios
A. INTRODUCCIONES
1. PROPOSITO
I. Despertar inters hacia el mensaje.
Tenemos que ganarnos el derecho a ser
escuchados

b) Las investigaciones dicen que las audiencias

generalmente deciden dentro de los primeros 30
segundos si prestaran atencin al orador

c) La clave para despertar inters es involucrar a los

oyentes (humor, asombro, imaginacin, compasin,
etc)
II. Introducir el tema del mensaje

a) La introduccin debe indicar de lo que tratar el

mensaje.

b) El predicador puede comenzar con una pregunta

provocativa, una historia, una cita, una ancdota,
pero cuando la introduccin concluya el
pensamiento central de los oyentes debe estar
en el tema que tratar.
III. Demostrar inters por los oyentes
a) Con sus palabras iniciales, el predicador da la
bienvenida a los oyentes, pero al mismo tiempo
les asegura que lo que oirn es importante y
relevante para sus vidas
b) En la intro el predicador indica porque deben
escuchar el mensaje presentando la CHC de la
que el sermn hablar.
IV. Prepararse para la proposicin
a) Una introduccin que lleva a la proposicin
automticamente orienta a los oyentes a
escuchar el cuerpo del mensaje.
2. TIPOS DE INTRODUCCIONES
I. Un relato de inters humano. Una historia breve de
alguien con que los oyentes se pueden identificar
II. Un relato simple. Por ejemplo: Hoy quiero
hablarles de cmo el chisme esta lastimando a la
iglesia y que debemos hacer al respecto
III. Una declaracin o preguntas provocativas. Por
ejemplo: En este lugar junto a usted hay un asesino.
Tal vez hoy mismo asesino a alguien. El piensa que
nadie lo vio, pero esta equivocado. Tengo una
declaracin de un testigo que lo vio, aqu esta lo que
dice Si alguno odia a su hermano, es un asesino (1
Juan 3:15)
3. PRECAUCIONES EN LAS
INTRODUCCIONES
I. Se breve. No sea que tu intro sea mas
larga que tus puntos principales
II. Enfcate. No te vayas por las ramas,
cuenta la historia y sus detalles de tal
manera que conduzcan hacia el tema.
III. Se profesional. Escoge muy bien tus
palabras, recureda que son criticas para
la etencion del resto del sermn.
B. CONCLUSIONES
1. LOS COMPONENTES DE
UNA CONCLUSIN
I. RECAPITULACION
a) El predicador debe
brevemente poner frente a los
oyentes los pensamientos
claves de toda la exposicin
anterior.
b) La recapitulacin que ocupa
mas de dos o tres oraciones
es muy larga.
II. EXHORTACION
a) En la conclusin el predicador
convoca la iglesia a actuar en
correspondencia al mensaje
b) Se trata de motivar a la iglesia
a actuar.
III. TERMINACION
A) Como la primera oracin del sermon , la ultima
tambin tendr un impacto significativo.

2. PRECAUCIONES
I. Di la conclusin sin titubeos. Es el momento
climtico no te detengas a ver tus notas
II. Termina con una nota alegre. No quieres que tus
oyentes se vayan desanimados sino animados y
fortalecidos por la Palabra.
III. No anuncies la conclusin. Sino deja que tus
palabras indiquen la terminacin de tu mensaje
C. TRANSICIONES
Las transiciones entretejen
los diferentes
componentes del
sermn.
1. Tipos de transiciones.
a) Conectores Lgicos: La frase
no solo..sino tambin es una
forma bsica de transicin. Las
palabras repasan antes y
apuntan hacia lo que viene mas
adelante.
b) Preguntas retricas: Pueden
usarse preguntas como Qu
otra fuente de animo
encontramos en este pasaje? O
qu mas debemos hacer?
c) Enumeracin y listado: Podemos usar
palabras como primero, segundo, tercero.

d) Recapitulacin: Simplemente
repasando los puntos anteriores antes de
anunciar el siguiente es una manera de
hacer transicin
 EJEMPLO DE SERMON COMPLETO
PASAJE: 2 CRONICAS 7:11-22
INTRODUCCION: CHC (Oramos pero cuando no vemos
respuesta nos desanimamos)

PROPOSICION: Debemos confiar en que Dios responde

fielmente a nuestras oraciones

ORACION INTERROGATIVA:Por qu podemos confiar en

que Dios responde nuestras oraciones fielmente?

ORACION DE TRANSICION: Este pasaje nos muestra al

menos 2 razones por las que podemos confiar.
Transicin: Debemos confiar porque..
I. DIOS RESPONDE EN SU TIEMPO ( 2
Cron 7:11-12)

EXPLICACION:
ILUSTRACION
APLICACIN

Transicin: No solo debemos confiar en Dios porque

responde en su tiempo sino tambin porque
II. DIOS RESPONDE EN SUS TERMINOS
(2 Cron 7:13-14)
EXPLICACION
ILUSTRACION
APLICACIN

CONCLUSION:
Debemos confiar que Dios es fiel en las oraciones
porque el responde en
1.Su tiempo
2.SusTrminos
ESFORZEMONOS POR PREPARAR SERMONES LO
MAS EXELENTEMENTE POSIBLE

DIOS LOS BENDIGA.