Anda di halaman 1dari 10

Standar Kompetensi: Siswa mampu memahami hakikat biologi

sebagai ilmu, menentukan obyek dan ra


gam persoalan dari berbagai tingkat orga-
nisasi kehidupan yang adat di lingkungan
sekitar.

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK


1. Mempelajari ruang Mendeskripsikan obyek- Ruang lingkup
lingkup biologi, man- obyek dan persoalan bio biologi ditinjau
faat dan bahayanya. logi pada tingkat mole- dari obyek dan
kul, sel, jaringan, organ, persoalan pada
individu, populasi, eko - berbagai tingkat
sistem, dan bioma. organisasi kehi-
Mengidentifikasi cabang- dupan.
cabang biologi menurut
obyek dan persoalan
yang dikaji
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
Menganalisis manfaat
biologi bagi manusia dan
lingkungannya.
Standar Kompetensi: Siswa mempu mengaplikasikan prinsip-prinsip
pengelompokan makhluk hidup untuk mempe-
lajari keanekaragaman dan peran keanekara -
gaman hayati bagi kehidupan.
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
1. Merumuskan konsep Menganalisis manfaat Konsep keane-
keanekaragaman ha- biologi bagi manusia dan ragaman ha-
ti melalui kegiatan lingkungannya. yati.
pengamatan terha - Merumuskan konsep-kon
dap lingkungan seki- sep keseragaman dan ke-
tarnya. beragaman dari makhluk
hidup melalui kegiatan
pengamatan terhadap
lingkungan sekitarnya.
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
Membandingkan ciri ke-
anekaragaman hayati
pada tingkat gen, jenis,
dan ekosistem.

2. Mengkomunikasikan Mengidentifikasi keane- Keanekaragaman


wawasannya tentang karagaman hayati di In- hayati Indonesia.
keanekaragaman ha- donesia berdasarkan ke Kegiatan manu-
yati di Indonesia. anekaragaman jenis, sia yang mempe
ekosistem dan karakte- ngaruhi keaneka
ristik wilayahnya. ragaman hayati.
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
Menunjukkan keunikan
biodiversitas Indonesia
beradasarkan persebar-
annya.
Meninventarisasi tum -
buhan dan hewan khas
di Indonesia yang memi
liki nilai tertentu.
Mengidentifikasi kegiat-
an manusia yang mem-
pengaruhi biodiversitas.
Mengidentifikasi upaya
pelestarian keanekara
gaman hayati di Indone
sia.
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
Membuat kebun tanam-
an dapur atau tanaman
obat keluarga.
Menyusun karya tulis il-
miah populer atau mem
buat/mengkoleksi gam-
bargambar organisme
khas daerahnya.
3. Mengklasifikasikan Menjelaskan tujuan dan Prinsip-prinsip
keanekaragaman ha- manfaat klasifikasi. klasifikasi.
yati. Menjelaskan proses dan Kunci ditermina-
hasil klasifikasi berda- si sederhana/
sarkan persamaan dan Tata nama bino-
perbedaan ciri yang da- mial;
pat diamati.
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
Menjelaskan cara pem-
berian nama spesies de-
ngan prinsip binomial
nomenklatur.
Mengidentifikasi contoh
tumbuhan atau hewan
di sekitarnya dengan
kunci determinasi seder
hana.
Membuat sendiri kunci
determinasi secara se -
derhana berdasarkan ob
yek biologi yang diamati.
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
4. Mendiskripsikan ciri- Membedakan Virus de - Ciri, struktur,
ciri kindom Monera ngan makhluk hidup la- replikasi, pe-
dan mengkomunika innya. ranan virus.
sikan perannya dalam Menujukkan ciri-ciri struk- Ciri-ciri, struk-
kehidupan. tur dan replikasi Monera. tur, replikasi
Membedakan Monera Kingdom Mo-
( prokaryotik ) dengan or- nera.
ganisme eukaryotik. Klasifikasi Mo-
Merangkum informasi dan nera.
memberi contoh monera Peranan Mo-
yang bermanfaat dan nera bagi ke-
membahayakan. hidupan
Merencanakan dan mela-
kukan percobaan serta me
laporkan hasilnya baik se-
cara lisan/tulisan tentang
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
pemanfaatan Monera
dalam pengolahan ma-
kanan.
5. Menyajikan data hasil Mendiskripsikan ciri-ciri Ciri, struktur
identifikasi kingdom protista berdasarkan pe
Kingdom Protis-
Protista berdasarkan ngamatan.
ciri-ciri yang dapat ta.
Menunjukkan ciri-ciri Peranan Protis-
diamati.
umum filum dalam king ta bagi kehidup-
dom Protista. an
Membandingkan Protis-
ta dengan makhluk hi-
dup lainnya.
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK
Mendeskripsikan ciri-ciri
Protista tertentu hasil
pengamatan dan dari li-
teratur.
Menganalisis manfaat
biologi bagi manusia dan
lingkungannya.
Mengenali protista berda-
sarkan ciri morfologinya.
Memberi contoh peranan
protista bagi kehidupan.
Menyusun dan mempre-
sentasikan karya ilmiah
tentang protista yang me-
nguntungkan dan merugi
kan.

Anda mungkin juga menyukai