Kelas X Akuntansi
Smk Negeri 2 Singkawang
2
BIODATA :
Nama : WINARNO, S.E. (Je.Wins)
Alamat : Jl. Suhada No. 17 B Roban Skw
Tengah
TTL : Singkawang, 27 Desember 1970
Latar Blkg Pend. : SDN No. 5 Singkawang
SMP Negeri 1 Singkawang
SMA Negeri 1 Singkawang
FEKON UNTAN Pontianak
FKIP UPBJJ UT Pontianak
No.Hp : 081258059058
Facebook : Wins Winarno Je
Email : winarno999wins@gmail.com
winarno1227wins@gmail.com
3
MATERI PEMBELAJARAN
1. Sejarah perkembangan, ruang lingkup, dan jenis
ilmu ekonomi
2. kelangkaan (hubungan antara sumber daya dengan
kebutuhan manusia) dan strategi untuk mengatasi
kelangkaan sumber daya
3. masalah pokok ekonomi dan alternatif
pemecahannya melalui berbagai sistem ekonomi
4. model dan pelaku ekonomi
5. perilaku konsumen dan produsen serta
peranannya dalam kegiatan ekonomi
6. teori kepuasan berdasarkan Hukum Gossen
4
Ilmu Ekonomi
Tujuan Pembelajaran
Menjelaskan sejarah perkembangan ilmu
ekonomi
Mendeskripsikan pengertian ilmu ekonomi
Menjelaskan ruang lingkup ilmu ekonomi
Mengklasifikasikan ruang lingkup ekonomi pada
berbagai kegiatan usaha
6
Pasar Harga
Adam Smith
7
Ilmu ekonomi :
Ilmu Ekonomi adalah ilmu yang mempelajari
perilaku manusia dalam memilih dan
menciptakan kemakmuran. Jadi inti masalah
ekonomi adalah adanya ketidak-seimbangan
antara kebutuhan manusia yang tidak terbatas
dengan alat pemuas kebutuhan yang jumlahnya
terbatas. Permasalahan itu kemudian
menyebabkan timbulnya kelangkaan (Ingg:
scarcity).
10
Kesimpulan
Tujuan Pembelajaran :
1. Menjelaskan jenis jenis ilmu ekonomi
2. Menjelaskan prinsip ilmu ekonomi
16
Ilmu Ek.
Deskriptif
Teori Ekonomi
Ilmu Ek.
Terapan
17
18
Jumlah
Pengangguran
Pembagian ilmu ekonomi
1. Ekonomi deskriptif, memaparkan secara apa
adanya kehidupan ekonomi suatu negara atau
suatu daerah di masa tertentu
2. Ekonomi terapan, membahas penerapan teori
ekonomi dalam suatu rumah tangga produksi.
(Mis. Eko perusahaan, eko moneter, perbankan,
dll)
3. Teori ekonomi, menganalisis hubungan antar
variabel
Ekonomi mikro
Ekonomi makro
20
Peristiwa ekonomi
Di analisis
Konsep / teori
Mikro Makro
22
Ekonomi
Moneter
23
Kesimpulan
PENGERTIAN
KELANGKAAN DAN
FAKTOR PENYEBAB
KELANGKAAN
29
30
31
Tujuan Pembelajaran :
1. Mendeskripsikan pengertian
kebutuhan manusia
2. Menjelaskan macam macam
kebutuhan manusia
3. Menjelaskan pengertian
kelangkaan
LANGKAH PEMBELAJARAN:
1. Membentuk kelompok masing
masing 2 orang.
2. Menganalisa gambar
kemudian mengelompokkan
pada masing masing jenis
kebutuhan beserta
alasannya.
3. Diskusi dan presentasi
4. Membuat kesimpulan
5. Post test (tertulis)
32
INI
KEBUTUHAN
ATAU
KEINGINAN YA ?
33
Pengertian Kebutuhan
Kebutuhan adalah suatu hasrat yang muncul
dari dalam diri manusia yang harus di penuhi.
Kebutuhan primer
Kebutuhan sekunder
Kebutuhan tersier
36
Kebutuhan primer
Kebutuhan Sekunder
Kebutuhan Tersier
Adalah kebutuhan
akan barang
mewah.
39
Kebutuhan individu
Kebutuhan individu adalah kebutuhan yang
berkaitan dengan satu orang atau di lihat dari
masing masing individu.
Kebutuhan yang
digunakan untuk
Kebutuhan Kelompok kepentingan
kelompok, misal :
jalan raya, sekolah,
dll
44
Kebutuhan Sosial
Dalam hidup bermasyarakat manusia biasanya mempunyai status
atau kedudukan tertentu yang mengharuskan seseorang untuk
mempunyai atau melaksanakan berbagai hal supaya dipandang
layak dan pantas. Misalnya, pakaian dinas bagi seorang pegawai
negeri dan memberikan sumbangan bagi yang membutuhkan.
Kebutuhan sosial merupakan kebutuhan yang timbul berkenaan
dengan tuntutan pergaulan atau hidup bersama dalam masyarakat.
Kebutuhan Psikologis
Kebutuhan ini berkenaan dengan sifat rohani manusia sehingga
tidak bersifat ekonomis dan tidak semuanya dapat dipenuhi dengan
usaha ekonomi. Misalnya kebutuhan rasa aman, kebahagiaan,
ketentraman, dan kebebasan. Meskipun kebutuhan-kebutuhan
tersebut tidak bersifat ekonomis (tidak dapat dibeli dengan uang),
tetap saja ada segi ekonominya atau sangat berpengaruh terhadap
parilaku seseorang di bidang ekonomi. Misalnya kebutuhan untuk
membentuk rumah tangga atau keluarga memerlukan perlengkapan
rumah tangga dan uang yang tidak sedikit.
45
Waktu
Keilmuan
Tenaga
Kemampuan
mengajar
46
Pengertian Kelangkaan
Adalah kondisi di mana jumlah kebutuhan
manusia lebih banyak daripada jumlah sumber
daya yang di gunakan sebagai alat untuk
memenuhi kebutuhan manusia,
Sehingga untuk mendapatkannya di perlukan
suatu pengorbanan,
Baik berupa uang, waktu dan tenaga.
49
PERTEMUAN KE - 4
Strategi mengatasi
kelangkaan
Dan Biaya Peluang
(Opportunity cost)
53
BBM
Penyebab Kelangkaan
Bencana alam
Perang
PILIHAN
Konsumen : Produsen :
Mencari Manfaatkan
KELANGKAAN kepuasan max sumber daya
dari barang & produksi yang
jasa yang terbatas
digunakan untuk output
maksimal
>> Konklusi
PILIHAN
KELANGKAAN RASIONAL PENGORBANAN
Berfikir secara
Memperhitungkan perubahan-
bertahap perubahan kecil yang terjadi dalam
rangka menentukan suatu pilihan.
Memproduksi barang barang yang baru dengan alat produksi yang telah
ada, seperti pemanfaatan limbah untuk menghasilkan barang barang yang
lebih memiliki nilai ekonomi.
65
Daur ulang botol bekas pakai menjadi kantung serbaguna dan lampu hias
yang menarik dan memiliki nilai guna untuk masyarakat.
66
BIAYA PELUANG
Gaji :
Gaji : Rp. 800.000
Rp. 1.000.000
Dekat dengan
Jauh dengan rumah
rumah
dan harus ngekost.
Biaya Peluang
GAMBAR I
74
GAMBAR II
75
Skala Prioritas
Tingkat urgensinya
Kemampuan diri
Pertimbangan dalam
menyusun skala priritas
Kesempatan yang dimiliki
Masalah distribusi :
Sulitnya transportasi, kondisi sarana
prasarana umum yang belum memadai, dan
sulitnya komunikasi jarak jauh pada zaman
dulu sehingga mempersulit penyampaian
produk dari produsen ke konsumen.
81
Masalah konsumsi :
Pada zaman dulu jumlah konsumsi masyarakat
terhadap suatu produk belum sebanyak dan
sevariatif seperti sekarang ini.
sehingga di saat produsen memproduksi
barang tertentu maka terkadang tidak dapat
di konsumsi oleh masyarakat.
82
Bagaimana cara
memproduksinya? (how)
TUGAS KELOMPOK
86
87
POST TEST
1. Apakah perbedaan masalah ekonomi aliran
klasik dengan aliran modern?
2. Apakah masalah pokok ekonomi modern?
3. Sebutkan dan jelaskan faktor yang
mempengaruhi skala prioritas seseorang?
89
Langkah Pembelajaran
1. Membentuk kelompok masing masng 2 orang.
2. Tugas masing masing anggota kelompok
menjadi pendengar dan pencatat.
3. Tugas pendengar adalah mendengarkan materi
yang sudah di sampaikan oleh guru.
4. Tugas pencatat adalah membuat rangkuman
materi yang dijelaskan oleh guru.
5. Pendengar dan pencatat saling mengkoreksi
6. Presentasi hasil rangkuman
7. Post test lisan
91
Sistem ekonomi
Komando
Sistem ekonomi
campuran
93