Anda di halaman 1dari 4

METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN

Nama : Nur Aeni


NIM : 1503076051
Kelas : PK-5B
1. INVESTIGATING HIGH SCHOOL STUDENTS UNDERSTANDING OF CHEMICAL
EQUILIBRIUM CONCEPTS (Investigasi pemahaman siswa SMA tentang konsep
kesetimbangan kimia)
2. A BLENDED LEARNING APPROACH TO SUPPORTING STUDENT IN ORGANIC
CHEMISTRY: METHODOLOGY AND OUTCOMES (Pendekatan pembelajaran
campuran untuk mendukung siswa dalam kimia organik: metodologi dan hasil)
3. HIGH SCHOOL CHEMISTRY TEACHING THROUGH ENVIROMENTALLY
ORIENTED CURRICULA (Pembelajaran kimia SMA melalui kurikulum berorientasi
lingkungan)
4. GRADE 12 STUDENTS CONCEPTUAL UNDERSTANDING AND MENTAL
MODELS OF GALVANIC CELLS BEFORE AND AFTER LEARNING BY USING
SMALL SCALE EXPERIMENTS IN CONJUNCTION WITH A MODEL KIT
(Pemahanan konseptual siswa kelas 12 dan model mental dari sel galvanik sebelum dan
sesudah belajar menggunakan eksperimen skala kecil bersama dengan model kit)
5. REVISITING THE TRIPLET CHEMISTRY: DRAWING UPON THE NATURE OF
CHEMICAL KNOWLEDGE AND THE PSYCHOLOGY OF LEARNING TO INFOM
CHEMISTRY EDUCATION (Meninjau kembali triplet kimia: Mengacu pada sifat
pengetahuan kimiawi dan psikologi pembelajaran untuk menginfomasikan pendidikan kimia)
j

Jurnal yang dipilih:


High-School Chemistry Teaching Through Enviromentally Oriented Curriculla
(Pembelajaran Kimia di SMA Melalui Kurikulum Berorientasi Lingkungan)

Tujuan: Untuk mengetahui apakah kurikulum yang digunakan fokus pada konteks yang relevan
dengan kehidupan setiap siswa. Yaitu konteks lingkungan, memotivasi siswa untuk belajar kimia di
SMA.
Alasan Pemilihan Jurnal

Di dalam jurnal ini menjelaskan tentang kurikulum yang digunakan dalam


pendidikan kimia apakah telah relevan dengan kehidupan siswa atau belum. Karena
di dalam jurnal ini juga mengembangkan jurnal yang memiliki topik Kualitas Air
Minum dan Efek Rumah Kaca. Jurnal ini juga mengajak para guru untuk berpikir
bersama secara analitis tentang kimia di lingkungan sekitar. Jadi siswa tidak hanya
diajarkan tentang kimia yang abstrak, tetapi juga kimia di lingkungan.