RESIGNIFICANDO MIS PASOS:

PROGRAMA DE ATENCIN
PSICOSOCIAL A MADRES CABEZA
DE FAMILIA VCTIMAS DE
DESPLAZAMIENTO FORZADO
Ivonne Pulido
Diana Lpez
Erika Orjuela
Jorge Calderon
DESPLAZAMIENTO FORZADO

Fenmeno que consiste en el abandono inmediato del lugar de residencia

por amenazas de alta credibilidad para el afectado y, muchas veces, su
concrecin en asesinatos, violaciones y masacres (Gmez, 2013).

Entre 1985 y 2008 han sido desplazadas 4,6 millones de personas.

La persona en situacin de desplazamiento es sujeto de derechos.

JUSTIFICACIN

Programa de atencin psicosocial.

Eje transversal: enfoque de derechos y enfoque de gnero.
Las mujeres participantes se conciben como sujetos de derechos y agentes
activas del proceso de resignificacin.
Epistemologa constructivista y metodologa basada en la evidencia.
Se enmarca en la Ruta de Asistencia y Reparacin Integral.
Medida de satisfaccin (Estrategia de recuperacin emocional).
JUSTIFICACIN

CONSIDERACIONES JURDICAS

Pargrafo 2 del artculo 60 de la Ley 1448 de 2011.

Sentencia T-846 de 2005. Artculos 13 y 43 de la Constitucin Poltica de 1991.

EXCLUSIN

Madres cabeza de familia con discapacidades

Madres cabeza de familia menores de edad

Madres cabeza de familia que quieran retornar al contexto de desplazamiento

PROGRAMA DE ATENCIN:
GENERALIDADES
1. Poblacin a la que va dirigido: Diez (10) Madres cabeza de familia vctimas de Desplazamiento
Forzado, inscritas y reconocidas en el Registro nico de Vctimas -RUV.

*El programa se focalizar en grupos de mujeres de distintas regiones cada dos meses: Tumaco
(NARIO), El Tambo (CAUCA), Tad (CHOC), Cali (VALLE DEL CAUCA), entre otros.

1. Nmero de terapeutas: dos (2) psiclogos o profesionales psicosociales (trabajador social,

socilogo), uno (1) necesariamente profesional en psicologa.

2. Nmero de sesiones: Ocho (8) sesiones, una (1) semanal.

3. Duracin: Dos (2) meses.

4. Lugar: Saln Comunal del Barrio Sierra Morena (Ciudad Bolvar, Bogot).
OBJETIVO GENERAL

Facilitar la resignificacin del proyecto de vida y la elaboracin de las prdidas

en madres cabeza de familia, vctimas de desplazamiento forzado en el marco
del conflicto armado colombiano, residentes en la ciudad de Bogot D.C.
OBJETIVOS ESPECFICOS
1. Generar un ambiente de confianza y empata que favorezca la apertura al proceso.
2. Facilitar el procesamiento emocional y cognitivo a partir de la experiencia de
desplazamiento.
3. Favorecer a elaboracin del duelo por la prdida a travs de la narracin de los
hechos victimizantes y la expresin de emociones asociadas.
4. Propiciar espacios para el ejercicio de perdn hacia el otro y s mismo.
5. Crear escenarios que den lugar a la identificacin de recursos para la resiliencia.
6. Posibilitar un mayor conocimiento del entorno social en el que se desenvuelven las
participantes.
7. Empoderar a la poblacin atendida en el emprendimiento de actividades
productivas.
Sesin 1
Actividad 1

Ttulo: Conocindonos un poco ms

Duracin: 45 minutos.
Materiales: 1 Pelota, 1 Cartelera.
Lugar: Saln Comunal.
Objetivo: Generar un ambiente de empata y confianza entre todas las participantes de manera que se
favorezca la apertura al proceso.
Descripcin: Se forma un crculo y se comienza por tirar una pelota a un participante, quien reciba la
pelota dir su nombre y un adjetivo (estarn en la cartelera) y luego pasar la pelota a otra compaera,
esta tendr que decir el nombre de su compaera anterior. A medida que van pasando las participantes
deben repetir los nombres de sus compaeras anteriores
Sesin 1
Actividad 2

Ttulo: Trabajando en equipo Bailando sobre papel

Duracin: 45 minutos.
Materiales: Papel peridico
Lugar: Saln Comunal.
Objetivo: Generar un ambiente de empata y confianza entre todas las participantes de manera que se
favorezca la apertura al proceso.
Descripcin: Se forman parejas y se les entrega 2 hojas de papel peridico, ellas bailaran encima del
papel mientras el terapeuta coloca msica o da palmadas con las manos, cuando ests paran, todos
paran; La prxima vez que la msica o las palmadas paren, la pareja tiene que doblar por la mitad su
papel antes de pararse sobre ella. El papel se hace cada vez ms pequeo. Las parejas que tengan
alguna parte de su cuerpo en el suelo, quedan fuera del juego.
Actividad 2

Ttulo: Tejiendo nuevos lazos.

Duracin: 1 hora 15 minutos.
Materiales: 5 metros de lana.
Lugar: Saln Comunal
Tarea: Cada una de las participantes debe identificar cules son las cualidades
que poseen y que podran fortalecer el tejido social.
Sesin 2

Actividad 1

Ttulo: El rbol de mi vida

Duracin: 1 hora
Materiales: 10 pliegos de papel kraft, 8 pliegos de papel iris y 16 hojas
blancas, 2 tmperas cafs, 2 tmperas verdes, esferos, cinta.
Lugar: Saln Comunal.
Objetivo: Facilitar la reflexin y verbalizacin en torno a la historia de vida de
cada participante.
Sesin 3
Actividad 1

Ttulo: Dibujando recuerdo mi historia

Duracin: 40 minutos
Materiales: Hojas de papel blanca, lpiz, colores, taja lpiz, borrador.
Lugar: Saln Comunal.
Objetivo: Propiciar un espacio de confianza y reflexin, en donde cada
participante logre reconocer sus emociones y expresarlas grfica y verbalmente,
a partir de los hechos victimizantes experimentados.
Actividad 2

Ttulo: Narrando mi historia

Duracin: 1 hora 20 minutos
Materiales: Hojas con preguntas graficadas.
Lugar: Saln Comunal.

Tarea: Realizar una lista de emociones presentes a partir del acto violento.
Sesin 4
Actividad 1

Ttulo: Con ojos de perdn.

Duracin: 1 hora.
Materiales: Hojas de papel, esferos, tarjetas de preguntas, un pliego de
cartulina, marcadores..
Lugar: Saln Comunal.
Objetivo: Propiciar espacios para el ejercicio de perdn hacia el otro y s
mismo.
Actividad 2

Ttulo: Yo te perdono.
Duracin: 1 hora.
Materiales: Una silla, elementos para una fogata.
Lugar: Saln Comunal.
Tarea: Meditar en las respuestas dadas a las preguntas Qu no perd con mi
desplazamiento? y Ha habido algo positivo en todo esto? y compartir el
aprendizaje de la sesin con otros significativos.
Sesin 5
Actividad 1
Ttulo: Cultivando amistades cercanas y fortaleciendo relaciones.
Duracin: 1 hora
Materiales: Grabadora o equipo de sonido.
Lugar: Saln Comunal.
Objetivo: Crear escenarios que den lugar a la identificacin de recursos para la resiliencia.

Descripcin: Dos crculos, cada uno de 5 madres, quienes estarn frente a frente conversando con una
compaera, mientras suena la msica, cuando esta se apague, quienes estn en el crculo ms grande
dar un paso a la derecha para que converse con otra compaera.

Aporte: Existen amistades y familiares que estn dispuestas en escuchar y brindar apoyo en
situaciones difciles como el desplazamiento forzado, lo que ser un motivo ms para ser resilientes.
Sesin 5
Actividad 1
Ttulo: Pensamientos constructivos
Duracin: 1 hora
Materiales: Grabadora o equipo de sonido, 9 sillas
Lugar: Saln Comunal.
Objetivo: Crear escenarios que den lugar a la identificacin de recursos para la resiliencia.

Descripcin: Se acomodan 9 sillas en crculo y se coloca msica, cuando se apague la msica cada
uno tratar de quedar sentada el que quede sin silla va a pasar por cada compaera y le va a decir un
palabra o frase constructiva que considere que le ayudar para superar lo vivido, y quien est sentado
va a decir una meta u objetivo que tenga para su vida. Solo quedar un participante premiado.

Aporte: Desarroll de aspectos resilientes por medio de pensamientos constructivos y desarrollo de

metas y objetivos
Sesin 6
Actividad 1

Ttulo: Aqu estoy yo

Duracin: 1 hora
Materiales: Pliego de papel kraft, marcadores de color negro, azul, rojo y
verde, lpiz, borrador y tajalpiz.
Lugar: Saln Comunal.
Objetivo: Realizar una cartografa social, en donde las mujeres vctimas del
desplazamiento en el marco del conflicto armado, identifiquen las instituciones
que prestan servicios dentro de su territorio actual.
Sesin 6
Actividad 2

Ttulo: Compartiendo nuestro conocimiento del entorno donde vivimos.

Duracin: 1 hora
Materiales: Cartografas realizadas por las participantes.
Lugar: Saln Comunal.
Objetivo: Realizar una cartografa social, en donde las mujeres vctimas del
desplazamiento en el marco del conflicto armado, identifiquen las instituciones
que prestan servicios dentro de su territorio actual.
Sesin 7
Actividad 1

Ttulo: Manos emprendedoras

Duracin: 2 horas
Materiales: 1 pliego de papel kraft, 3 vinilos, hilo, aguja, tela, lana, silicona, ojitos, porcelanicron,
material artesanal.
Lugar: Saln Comunal.

Objetivo: Empoderar a la poblacin atendida en el emprendimiento de actividades productivas.

Tarea: Seguir haciendo sus productos en casa.

Sesin 7
Descripcin: La sesin tendr los siguientes pasos:

1. Indagar sobre las posibles manualidades que saben realizar.

2. Detectar el nivel de inters de las madres presentes en el programa, para una participacin
activa y sostenida.
3. Generar la dinmica y compromisos, dejando la palma de la mano (pintura) en una cartelera.
4. Seleccionar a un lder que brinde apoyo en la realizacin de la manualidad.
5. Realizar seguimiento de los productos.
6. Captar posibles lugares de venta.

Aporte: Este tipo de actividad ser seleccionada por el grupo siendo de mutuo acuerdo y de
motivacin para todos, con el fin de apoyar la realizacin personal, laboral, econmica y social.
Sesin 8
Actividad 1

Ttulo: Reconociendo mis resultados.

Duracin: 2 horas.
Materiales: Presentacin de productos
Lugar: Saln Comunal.
Objetivo:Empoderar a la poblacin atendida en el emprendimiento de
actividades productivas.
Bibliografa

Gmez, J. (2013) Aproximacin al desplazamiento forzado por la violencia. Revista

latinoamericana de biotica, 13(2), 104-125.

Sacipa, S., Vidales, R., Galindo, L. & Tovar, C. (2007) Psychosocial accompaniment to
liberate the suffering associated with the experience of forced displacement. Universitas
Psychologica, 6(3), 589-600.