PROFESSIONALS
Presented by: Andriana Susanti
Written by : Kenneth R. White, Ph.D., FACHE, and Dolores G. Clement, Dr.P.H.
Professionalization (Profesionalisasi)
Meski istilahnya sering digunakan secara bergantian, sebuah profesi
dapat dibedakan dari sebuah pekerjaan.
Sebuah profesi membutuhkan pengetahuan dan pelatihan khusus yang
memungkinkan para profesional memperoleh lebih banyak wewenang
dan tanggung jawab dan memberikan layanan yang mematuhi kode etik.
Demikian pula, sebuah pekerjaan, yang merupakan aktivitas utama yang
mendukung penghidupan seseorang, juga memungkinkan pekerja
menyediakan layanan, namun tidak memerlukan spesialisasi
keterampilan.
Profesiisasi, yang sering membutuhkan pencapaian pendidikan tinggi,
memberi seseorang lebih banyak kebebasan kerja dan mobilitas.
Di sisi lain, seorang individu dalam sebuah pekerjaan mungkin hanya
dilatih secara fungsional dan akibatnya, kurang dapat berpindah dari
satu organisasi ke organisasi lainnya.
Lanjutan
Kekuatan yang berlawanan dengan meningkatnya persyaratan
pendidikan profesi kesehatan adalah perubahan mekanisme
penyampaian dan pembayaran layanan yang terus berlanjut.
Dengan konsolidasi sistem layanan kesehatan dan peningkatan
perawatan terpadu, bersamaan dengan tuntutannya akan efisiensi,
semakin sedikit sumber daya keuangan yang tersedia.
Akibatnya, organisasi kesehatan ditekan untuk mengganti lebih
banyak lagi, profesional layanan kesehatan dengan personil
pendukung tanpa izin.
Lebih sedikit profesional diminta untuk melakukan lebih banyak,
dan mereka yang memiliki gelar lanjutan diminta untuk mengawasi
lebih banyak asisten yang dilatih secara fungsional untuk peran
organisasi tertentu.
Dreyfus dan Dreyfus (1996)
Lima tahap kemampuan seseorang saat mengembangkan
keterampilan:
Novice
Advanced beginner
Competent.
Proficient
Expert
1. Novice (Orang Baru)
Pada tahap ini, pemula belajar tugas dan keterampilan yang
memungkinkan dia untuk menentukan tindakan berdasarkan
situasi yang diakui.
Aturan
dan pedoman mengarahkan energi dan tindakan
pemula pada tahap ini.
2. Advanced beginner (Pemula Tingkat Lanjut)
Padatahap ini, pemula tingkat lanjut telah mendapatkan
cukup pengalaman dan pengetahuan bahwa perilaku
tertentu menjadi otomatis, dan dia dapat mulai belajar saat
tugas harus ditangani
3. Competent (Kompeten)
Pada tahap ini, individu yang kompeten telah menguasai respons
praktik dari tugas dan proses yang telah ditentukan dan memperoleh
kemampuan untuk menghadapi kejadian tak terduga yang mungkin
tidak sesuai dengan rencana
4. Proficient (Ahli)
Pada tahap ini, individu yang mahir mengembangkan kemampuan untuk
melihat suatu situasi, menilai secara intuitif, merencanakan apa yang
perlu dilakukan, memutuskan sebuah tindakan, dan melakukan
tindakan dengan lebih mudah daripada pada tahap awal.
5. Expert (Pakar)
Pada tahap ini, seorang pakar dapat mencapai tujuan tanpa menyadari
bahwa peraturan sedang diikuti karena keterampilan dan pengetahuan
yang dibutuhkan untuk mencapai tujuan telah menjadi "sifat kedua"
baginya.
Healthcare Professionals
Profesional kesehatan meliputi dokter; perawat; dokter gigi;
apoteker; dokter mata; psikolog; praktisi non-dokter,
seperti asisten dokter dan praktisi perawat; administrator
kesehatan; dan sekutu profesional kesehatan.
Profesional kesehatan sekutu adalah kelompok besar yang
terdiri dari terapis, teknolog medis dan radiologis, pekerja
sosial, pendidik kesehatan, dan personil pendukung lainnya.
Profesional perawatan kesehatan ini diwakili oleh asosiasi
profesional masing-masing;
Healthcare Professionals (2)
Tenaga profesional kesehatan bekerja di berbagai tempat, termasuk
rumah sakit; klinik kesehatan; organisasi perawatan terpadu (Managed
Care Organizations/MCOs); organisasi perawatan jangka panjang;
organisasi kesehatan mental; perusahaan farmasi; Pusat kesehatan
masyarakat; kantor dokter; laboratorium; lembaga penelitian; dan
sekolah kedokteran, keperawatan, dan profesi kesehatan sekutu.
Menurut Pusat Statistik Kesehatan Nasional (Biro Statistik Tenaga Kerja
2000), profesional kesehatan dipekerjakan oleh:
Rumah Sakit (43,9 Persen);
Fasilitas Perawatan Dan Perawatan Pribadi (15,3 Persen);
Kantor Dokter Dan Klinik (13,9 Persen);
Kantor Dokter Gigi Dan Klinik (5,9 Persen);
Kantor Dan Klinik Chiropraktik (1,2 Persen); Dan
Situs Layanan Kesehatan Lainnya (19 Persen).
Alasan utama untuk peningkatan pasokan dan
beragam profesional kesehatan mencakup kekuatan
yang saling terkait berikut ini:
Pertumbuhan Teknologi;
Spesialisasi;
Cakupan Asuransi Kesehatan;
Penuaan Populasi; dan
Proliferasi Berbagai Pengaturan Pengiriman Layanan
Kesehatan.
Nurses (Perawat)
Pengasuhan adalah hakikat keperawatan. Dalam APN Umumnya Memiliki Kemampuan Untuk:
praktik keperawatan saat ini, pengasuhan
berarti tindakan sengaja dan disengaja yang melakukan penilaian komprehensif;
membawa perubahan menjadi lebih baik
(Berger dan Williams 1999). mendiagnosa;
Perawat juga berfungsi sebagai pendukung mengelola masalah kesehatan dan
pasien, anggota tim multidisipliner, manajer, penyakit;
eksekutif, peneliti, dan pengusaha dan terbagi
atas: menilai dan campur tangan dalam sistem
yang kompleks;
Registered Nurses (RNS) / Perawat Terdaftar
menganalisis secara kritis temuan
Licensed Practical Nurses (LPNS) /Perawat
Praktis Berlisensi, Atau Licensed Vocational penelitian;
Nurses (LVNS) / Perawat Kejuruan Berlisensi memimpin dalam pengaturan kesehatan;
Advanced Practice Nurse (APN)/ Perawat bekerja sama dan berkolaborasi dengan
Praktik Tingkat Lanjut adalah seorang perawat
personil lainnya; dan
dengan keterampilan dan kepercayaan khusus,
yang biasanya mencakup pendidikan cukup otonom untuk membuat penilaian
keperawatan dasar; lisensi dasar; gelar sarjana yang kritis dan independen (Hickey,
dalam keperawatan; pengalaman di bidang Ouimette, dan Venegoni 1996).
khusus; sertifikasi professional
APN specialization (Spesialisasi APN)
Certified nurse midwives (CNMs) / Bidan Perawat Bersertifikat
mengkhususkan diri pada perawatan obstetri rendah risiko, termasuk
semua aspek proses kelahiran, persalinan dan persalinan, dan
pascakelahiran.
Certified registered nurse anesthetists (CRNA) / Perawat Ahli Anestesi
yang Bersertifikat & Terdaftar melengkapi pendidikan tambahan untuk
mengambil spesialisasi dalam pemberian berbagai jenis anestesi dan
analgesia kepada pasien dan klien.
Clinical nurse specialists (CNSs)/ Perawat Klinis Spesialis memegang
gelar master, telah berhasil menyelesaikan ujian sertifikasi khusus,
dan umumnya dipekerjakan oleh rumah sakit sebagai "ahli"
keperawatan khusus.
Ruang lingkup CNS tidak seluas praktisi perawat (NP)
Pharmacists (Apoteker)
Di masa yang akan datang, profesi farmasi akan terus mengalami perubahan
yang luas.
Sampai akhir dekade terakhir, apoteker melakukan peran tradisional dalam
menyiapkan produk obat dan mengisi resep; Pada tahun 1980an, apoteker
memperluas peran itu.
Apoteker sekarang bertindak sebagai ahli untuk klien dan pasien mengenai
efek obat spesifik, interaksi obat, dan penggantian obat generik untuk obat
merek
Banyak sekolah farmasi menawarkan program ini bagi mereka yang tertarik
dengan karir riset, pengajaran, tanggung jawab administratif yang lebih
tinggi, atau sebagai anggota tim perawatan pasien.
Persiapan pendidikan ini juga memerlukan penyelesaian ujian dewan negara
dan pengalaman klinis praktis lainnya, sebagaimana digariskan oleh undang-
undang negara bagian di U.S.
Allied Health Professionals
(Rekan Profesional Kesehatan)
Istilah rekan profesional kesehatan umumnya tidak dipahami
dengan baik karena definisi ambigunya (O'Neil and Hare 1990)
dan kurangnya konsensus tentang peran seperti itu.
Secara umum, profesional kesehatan sekutu melengkapi
pekerjaan dokter dan penyedia layanan kesehatan lainnya,
walaupun mungkin juga penyedia layanan kesehatan.
Dinas Kesehatan U.S. mendefinisikan seorang
rekan profesional kesehatan sbb:
Seorang Profesional Kesehatan (Selain Perawat Terdaftar Atau Asisten Dokter) Yang Telah
Menerima Sertifikat, Gelar Associate, Gelar Sarjana, Gelar Master, Gelar Doktor, Atau Pelatihan
Sarjana Sarjana Dalam Ilmu Yang Berkaitan Dengan Perawatan Kesehatan; Yang Bertanggung
Jawab Atas Penyampaian Layanan Perawatan Kesehatan Atau Layanan Terkait, Termasuk:
1. Layanan Yang Berkaitan Dengan Identifikasi, Evaluasi Dan Pencegahan Penyakit Dan
Kelainan,
2. Layanan Diet Dan Gizi,
3. Layanan Promosi Kesehatan,
4. Layanan Rehabilitasi, Atau
5. Layanan Pengelolaan Sistem Kesehatan; Dan Yang Belum Menerima Gelar Doktor
Kedokteran, Gelar Dokter Osteopati, Gelar Doktor Kedokteran Hewan Atau Gelar Setara,
Gelar Doktor Optometri Atau Gelar Setara, Gelar Doktor Kedokteran Podiatri Atau Gelar
Setara , Gelar Sarjana Ilmu Pengetahuan Di Bidang Farmasi Atau Gelar Setara, Gelar Sarjana
Di Bidang Kesehatan Masyarakat Atau Gelar Setara, Gelar Doktor Tingkat Chiropractic Atau
Setara, Gelar Sarjana Dalam Administrasi Kesehatan Atau Gelar Setara, Gelar Doktor Bidang
Psikologi Klinis Atau Gelar Setara, Atau Gelar Di Bidang Pekerjaan Sosial Atau Gelar Setara
"(Profesi Kesehatan Perpanjangan Perpanjangan Uu 1992, Bagian 701 Phs Act).
Allied Health Professionals
(Rekan Profesional Kesehatan) (2)
Menurut perkiraan Pekerjaan dan Upah Nasional 1999 (Biro Statistik Tenaga
Kerja 2001) untuk petugas kesehatan, profesi kesehatan sekutu merupakan
40,6 persen dari angkatan kerja kesehatan di Amerika Serikat.
Jumlah ini tidak termasuk dokter, perawat, dokter gigi, apoteker, dokter
hewan, ahli tulang, dan ahli podiatri.
Profesi kesehatan sekutu adalah kelompok pengelompokan personil yang
paling heterogen dalam perawatan kesehatan.
Komisi Nasional Kesehatan Sekutu (1995) secara umum membagi profesional
kesehatan sekutu menjadi dua kategori personil: (1) terapis / teknolog dan
(2) teknisi / asisten
Healthcare Administrators
(Administrator Kesehatan)
Administrator kesehatan mengatur, mengkoordinasikan,
dan mengelola penyampaian layanan kesehatan,
memberikan kepemimpinan, dan mengatur arahan
strategis organisasi layanan kesehatan.
Ragam dan jumlah profesional kesehatan yang mereka
pekerjakan; kompleksitas pelayanan kesehatan; dan
tekanan lingkungan untuk menyediakan akses, kualitas,
dan layanan yang efisien membuat organisasi layanan
kesehatan di antara organisasi yang paling kompleks untuk
dikelola
Considerations for Human Resources Department
(Pertimbangan u/ Departemen Sumber Daya Manusia)