NAMA : Ishak Bakri, S.Sos, M.

Kes

ALAMAT : Jln. Jend Bambang Utoyo Lorong Sianjur II

No. 458 / 80 RT 04 / 01
TELEPON : 712654 /081532700012
P. KERJA : Dosen Jurusan Keperawatan Poltekkes
Kemenkes Palembang

STATUS : Kawin ( 4 anak )

 DESKRIPSI MATA AJARAN

1. MATA AJARAN INI MEMBAHAS MENGENAI KONSEP KEPERAWATAN

TETANG KOMUNITAS DAN KELOMPOK KHUSUS, ANAK SEKOLAH
SERTA KELOMPOK KHUSUS PEKERJA SEBAGAI UNIT PELAYANAN
KEPERAWATAN.
2 FOKUS PEMBAHASAN, MELIPUTI :KONSEP KOMUNITAS, KONSEP
PRAKTIK KEPERAWATAN KOMUNITAS, FALSAFAH KEPERAWATAN
KOMUNITAS, STRATEGI PENDEKATAN PRAKTIK KOMUNITAS
1. MEMAHAMI KOMUNITAS DAN KELP KHUSUS SBG SASARAN
PRAKTIK KEP KOMUNITAS

2. MEMAHAMI BERBAGAI FAKTOR YG MEMPENGARUHI STATUS KES

KOMUNITAS

3. MEMAHAMI KONSEP , PRINSIF DAN MELAKUKAN ASKEP

KOMUNITAS

4. MELAKUKAN KERJASAMA LINTAS SEKTOR DAN KERJA DI DALAM

TIM

5. MELAKUKAN PENGKAJIAN SAMPAI KEPADA MENDOKUMEN-

TASIKAN ASKEP KOMUNITAS DAN KELOMPOK KHUSUS

6. MENGAPLIKASIKAN STRATEGI PROMKES.

1. KONSEP KOMUNITAS DAN KELP KHUSUS SERTA BERBAGAI
FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESEHATAN.
2. BIOSTATISTIK, EPIDEMIOLOGI DAN PENGGUNAANNYA DLM
PRAKTIK KEPERWATAN KOMUNITAS

3. KES LINGKUNGN, KES KERJA, USAHA KES SEKOLAH

4. PENGKAJIAN SAMPAI EVALUASI DALAM ASKEP KOMUNITAS

5. PENGORGANISASIAN DAN PENGEMBANGAN MASYA-RAKAT

DAN PEMBERDAYAAN KOMUNITAS

6. KONSEP KERJA TIM

KOMUNITAS / MASYARAKAT ADALAH :

- SEKUMPULAN ORANG YG SALING BERTUKAR PENGALAMAN

PENTING DALAM HIDUPNYA.

- SEBAGAI TEMPAT / KUMPULAN ORANG2 ATAU SISTEM SOSIAL.

KESIMPULAN :
SEKELOMPOK INDIVIDU YG TINGGAL PADA WILAYAH TERTENTU
YANG MEMILIKI NILAI2 KEYAKINAN DAN MEMPUNYAI MINAT
RELATIF YG SAMA SERTA ADANYA INTERAKSI SATU SAMA LAIN
UNTUK MENCAPAI TUJUAN.
 PELAYANAN KEPERAAWATAN PROFESIONAL YG
DITUJUKAN PADA :
MASYARAKAT DGN PENEKANAN PD KELP RESIKO TINGGI
DLM UPAYA PENCAPAIAN DERAJAT KES YG OPTIMAL
MELALUI : PENCEGAHAN PENYAKIT, PENINGKATAN KES DGN
MENJAMIN KETERJANGKAUAN PELAYANAN KES YG
DIBUTUHKAN DGN MELIBATKAN KLIEN SBG MITRA DALAM
PERENCANAAN, PELAKSANAAN DAN EVALUASI
PELAYANAN KEPERAWATAN.
- MERUPAKAN BIDANG KHUSUS DLM ILMU KEP (FREEMAN ).

- MERUPAKAN GABUNGAN ILMU KEP, ILMU KESMAS DAN ILMU

SOSIAL ( WHO )

- MERUPAKAN PERPADUAN ANTARA KEP DAN KESMAS DGN

DUKUNGAN PERAN SERTA AKTIF MASYARAKAT

TEORI DASAR ILMU KEP KESMAS :

1. ILMU KEPERAWATAN
2. ILMU KESEHATAN MASYARAKAT
3. ILMU SOSIAL
1. KONSEP MANUSIA
2. KONSEP KESEHATAN
3. KONSEP MASYARAKAT
4. KONSEP KEPERAWATAN

DARI KEEMPAT KONSEP TSB,

MEMBERIKAN GAMBARAN

PARADIGMA KEPERAWATAN
PARADIGMA ADALAH ,
FENOMENA YG DIYAKINI DLM MENGURAIKAN
SUATU OBJEK

FENOMENA YG DIYAKINI DALAM KEPERAWATAN

KOMUNITAS TERDIRI DARI
EMPAT KOMPONEN
 MANUSIA
(INDIVIDU, KELUARGA & KELOMPOK KOMUNITAS)

KEPERAWATAN KESEHATAN
( SEHAT SAKIT )

LINGKUNGAN
(FISIK, BIOLOGIS, PSIKOLOGIS, SOSIAL,
SPIRITUAL DAN KULTURAL)
 INDIVIDU ADALAH :
SBG KLIEN PENERIMA PELAYANAN KES LANGSUNG ATAS DASAR
MASALAH KES KOMUNITAS

KELUARGA SBG KLIEN ADALAH :

KELOMPOK MANUSIA PADA LOKASI TERTENTU DGN IKATAN
TERTENTU TERMASUK YG BERESIKO THP MASALAH KES

KOMUNITAS SBG KLIEN ADALAH :

MERUPAKAN KELOMPOK MANUSIA PD LOKASI TERTENTU DGN
BANTUAN GEOGRAFI TERMASUK YG BERISIKO
 PROSES YG BERLANGSUNG MENGARAH KEPADA
KREATIFITAS, KONSTRUKTIF & PRODUKTIF

KEADAAN INTEGRITAS INDIVIDU

KEADAAN YG DINAMIS DLM SIKLUS HIDUP & MEMPEROLEH

ADAPTASI TERUSMENERUS THDP STRESS
 KEPERAWATAN ADALAH :

PELAYANAN ESENSIAL YG DIBERIKAN

OLEH PERAWAT THDP INDIVIDU, KELUARGA, KELOMPOK & MASYA-
RAKAT YANG MEMPUNYAI MASALAH KESEHATAN KARENA ADANYA
KETIDAK TAHUAN, KETIDAK MAMPUAN & KETIDAK MAUAN
MENJALANKAN KEGIATAN SESUAI DENGAN POTENSI YANG DIMILIKI
DIBIDANG PROMOTIF, PREVENTIF, KURATIF, KURATIF DAN
RAHABILITATAF
 A. TUJUAN UMUM
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MASYARAKAT
UTK HIDUP SEHAT SHG TERCAPAI DERAJAT KES YG
OPTIMAL AGAR DAPAT MENJALANKAN FUNGSI
KEHIDUPAN SESUAI DGN KAPASITAS YG MEREKA
MILIKI

B. TUJUAN KHUSUS
UNTUK MENINGKATKAN BERBAGAI KEMAMPUAN
IDIVIDU, KELUARGA, KELOMPOK KHUSUS &
MASYARAKAT DLM HAL : .
1. MENIDENTIFIKASI MASALAH KES DAN KEPERAWATAN
YANG DIHADAPI.

2. MENETAPKAN MASALAH KES / KEP & PRIORITAS

MASALAH.

3. MERUMUSKAN BERBAGAI ALTERNATIF PEMECAHAN

MASALAH KES / KEPTAN.

4. MENANGGULANGI MASALAH KES / KEPTAN YANG

MEREKA HADAPI.

5. PENILAIAN HASIL KEGIATAN DALAM MEMECAHKAN

MASALAH KES / KEPTAN.

6. MENDORONG DAN MENINGKATKAN PARTISIPASI

MASYARAKAT DALAM PELAYANAN KES / KEPTAN
7. MENINGKATKAN KEMAMPUAN DALAM MEMELIHARA
KESEHATAN SECARA MANDIRI

8. MENANAMKAN PERILAKU SEHAT MELALUI UPAYA

PENDIDIKAN KESEHATAN DAN KEPERAWATAN

9. LEBIH SPESIFIK LAGI ADALAH UTK MENUNJANG FUNGSI

PUSKESMAS DALAM MENURUNKAN ANGKA KEMATIAN
BAYI, IBU DAN BALITA SERTA DITERIMANYA NORMA
KELUARGA KECIL BAHAGIA & SEJAHTRA.

10. TERTANTANGNYA KELOMPOK2 RESIKO TINGGI YG

RAWAN TERHADAP MASALAH KESEHATAN.
 IDIVIDU ADALAH :
BAGIAN DARI ANGGOTA KELUARGA YG MEMPUNYAI MASALAH KES /
KEPTAN

KELUARGA ADALAH :
MERUPAKAN UNIT TERKECIL DARI MASYARAKAT

KELOMPOK KHUSUS ADALAH :

KUMPULAN IDIVIDU YG MEMPUNYAI KESAMAAN JENIS KELAMIN,
UMUR, PERMASALAHAN, KEGIATAN YG TERORGANISIR YG
SANGAT RAWAN TERHADAP MASALAH KES & TERMASUK
DIANTARANYA ADALAH :
2. KELOMPOK DGN KES KHUSUS YG MEMERLUKAN
PENGAWASAN & BIMBIMNGAN SERTA ASKEP, :
- PEND PENYAKIT MENULAR ( TBC. LEPRA, AIDS
DAN PENYAKIT KELAMIN ).
- PEND YG MENDERITA PENYAKIT TDK MENULAR
( DM, JANTUNG KARONER, CACAT FISIK DLL ).

3. KELOMPOK YG MEMPUNYAI RESIKO TERSERANG

PENYAKIT ( WTS, NARKOBA, & KELOMPOK
PEKERJA TERTENTU DLL ).
 MASYARAKAT ADALAH :
SEKELOMPOK MANUSIA YG TELAH HIDUP DAN
BEKERJA SAMA CUKUP LAMA SHG MEREKA DAPAT
MENGATUR DIRI MEREKA & MENGANGGAP DIRI
MEREKA SBG SUATU KESATUAN SOSIAL DGN BATAS 2
YG TELAH DITETAPKAN DGN JELAS.
 FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESMAS
LINGKUNGAN

KETURUNAN STATUS KES PERILAKU

PELAYANAN KES
 RUANG LINGKUP PRAKTEK KESMAS

MELIPUTI UPAYA-UPAYA PENINGKATAN

KESEHATAN

1. UPAYA PROMOTIF,
UNTUK KESEHATAN DGN JLN MEMBERIKAN PENYULUHAN

2. UPAYA PREVENTIF
UNTUK MENCEGAH TERJADINYA PENYAKIT

3. UPAYA KURATIF
UNTUK MERAWAT / MENGOBATI

4. UPAYA REHABILITATIF
MEMBERIKAN PEMULIHAN KESEHATAN

5. UPAYA RESOSIALITATIF
MENGEMBALIKAN INDIVIDU KEDLM PERGAULAN DI MASYARAKAT
PERANAN PERAWAT KESEHATAN
MASYARAKAT
1. SEBAGAI PELAKSANA PELAYANAN KEP

2. SEBAGAI PENDIDIK

3. SEBAGAI PENGAMAT KESEHATAN

4. SBG KOORDINATOR PELAYANAN KESEHATAN

5. SEBAGAI PEMBAHARU ( INOVATOR )

6. SBG PENGORGANISIR PELAYANAN KESEHATAN

7. SEBAGAI PANUTAN

8. SEBAGAI TEMPAT BERTANYA

9. SEBAGAI PENGELOLAH
BENTUK-BENTUK PELAYANAN

1. DITINGKAT INDIVIDU,
DILAKSANAKAN DI RS / PUSKESMAS

2. DITINGKAT KELUARGA,
DIUTAMAKAN KELUARGA DGN RESTI

3. DITINGKAT KELOMPOK,
MEMBANTU KEL KHUSUS YG MEMPUNYAI
MASALAH KESEHATAN

4. DITINGKAT MASYARAKAT,
DILAKUKAN DLM LINGKUP KECIL / BESAR
STRATEGI YANG DITEMPUH

1. PENINGKATAN PENGETAHUAN /
KETERAMPILAN

2. MENINGKATKAN KEMAMPUAN MANAGEMEN

3. MENINGKATKAN KERJASAMA LINTAS

PROGRAM / SEKTORAL

4. MEMBANTU MASYARAKAT DLM IDETIFIKASI

MASALAH, PERENCANAAN / PELAKSANAAN
DAN PENILAIAN

5. PEMBINAAN KELUARGA / MASY BINAAN

6. MENGADAKAN KOORDINASI
 TUJUAN KESEHATAN MASYARAKAT

AGAR SETIAP WARGA MASYARAKAT

DAPAT MENCAPAI DERAJAT KESEHATAN
YANG SETINGGI-TINGGINYA BAIK FISIK,
MENTAL MAUPUN SOSIAL SERTA
DIHARAPKAN BEUMUR PANJANG
PRINSIF-PRINSIF DASAR

1. LEBIH MENGUTAMAKAN USAHA PROMOTIF

DAN PREVENTIF DARI PADA KURATIF

2. SELALU MENGGUNAKAN BIAYA YG

SERENDAH-RENDAHNYA

3. BERLANDASKAN KEPADA KEGIATAN MASY

SBG PELAKU

4. SELALU MELIBATKAN MASY SBG PELAKU

MELALUI KEGIATAN MASY SECARA
TERORGANISIR

5. DIJALANKAN HARUS DIANGKAT DARI

MASALH KES YG ADA DI MASYARAKAT.