Menurut J.J.

Rousseau(1712-1778)
Manusia adalah baik waktu dilahirkan, tapi
manusia menjadi rusak karena masyarakat
(lingkungan)

Aliran ini memiliki hubungan dengan aliran

Nativisme

Anak itu lahir dengan nature,sifat-sifatnya

sendiri dan sesuai dengan alamnya sendiri
 Aliran ini disebut juga dengan aliran
negativisme
karena berpendapat bahwa pendidik
wajib membiarkan pertumbuhan anak
pada alam
Diperlukan permainan bebas kepada anak
didik untuk mengembangankan
kemampuan-kemampuanya
 Pemeliharaan Diri
Mengamankan Kebutuhan Hidup
Meningkatkan Anak Didik
Memelihara Hubungan Sosial Dan Politik
Menikmati Waktu Luang
 Pendidikan harus menyesuaikan diri
dengan alam
Proses pendidikan harus menyenangkan
bagi anak didik
Pendidikan harus berdasarkan spontanitas
dari aktivitas anak
Memperbanyak ilmu pengetahuan
merupakan bagian penting dalam
pendidikan
 Pendidikan dimaksudkan untuk
membantu perkembangan fisik,
sekaligus otak;
Praktik mengajar adalah seni menunda;
Metode instruksi dalam mendidik
menggunakan cara induktif;
Hukuman dijatuhkan sebagai
konsekuensi alam akibat melakukan
kesalahan
FAKTOR ENDOGEN

FAKTOR EKSOGEN
Ialah faktor ialah sifat yang dibawa oleh individu
sejak dalam kandungan hingga kelahiran
 Konstitusi tubuh
Cara bekerjannya alat-alat indera
Sifat-sifat ingatan dan kesanggupan
belajar
Tipe perhatian, intelegensi, dan tipe
intelegensi
Cara-cara berlangsungnya emosi yang
khas
 Pembawaan jenis, yakni setiap manusia
diwaktu lahirnya telah memiliki
pembawaan jenis yaitu jenis manusia
dengan ciri-ciri khasnya yang
membedakan dengan makhluk lainya.
Pembawaan ras.
Pembawaan jenis kelamin.
Pembawaan perseorangan berupa watak,
intelegensi, sifat-sifat, dan sebagainya yang
merupakan ciri khas orang tersebut.
Merupakan faktor yang datang dari luar
diri individu berupa lingkungan/alam
sekitar, pengalaman-penglaman, dan
pendidikan dan sebagainya yang sering
dikemukakan dengan pengertian milieu
 Lingkungan alam/luar (external atau
physical environment)
Lingkungan dalam ( internal environment)
Lingkungan sosial/masyarakat (social
environment)
Yang terbagi menjadi dua:
Lingkungan sosial primer
Lingkungan sosial sekunder