Anda di halaman 1dari 14

Kelompok 1

Sri Widianingsih (1401416033)


Yunita Anggun Meilya (1401416133)
Suci endah lestari (1401416205)
Rohmatul indrawati (1401416308)
Amalia ashari (1401416329)
Riska silviya (1401416351)
Pengertian Keterampilan Berbahasa
Bahasa adalah alat komunikasi antaranggota
masyarakat berupa lambang bunyi ujaran yang
dihasilkan oleh alat ucap manusia.
Terampil adalah cakap dalam menyelesaikan
tugas, mampu dan cekatan, sedangkan
keterampilan adalah kecakapan untuk
menyelesaikan tugas.
Keterampilan berbahasa adalah keterampilan
seseorang untuk mengungkapkan sesuatu dan
memahami sesuatu yang diungkapkan oleh
orang lain dengan media bahasa, baik secara
lisan maupun tulisan.
Keterampilan berbahasa ada empat aspek yaitu:
keterampilan berbicara
keterampilan menyimak
keterampilan Menulis
keterampilan membaca
keterampilan berbahasa dapat
dikelompokkan ke dalam dua kategori :
1. Aspek reseptif bersifat penerimaan atau
penyerapan, seperti yang tampak pada
kegiatan menyimak dan membaca.
2. Aspek produktif bersifat pengeluaran atau
pemroduksian bahasa, baik lisan maupun
tertulis sebagaimana yang tampak dalam
kegiatan berbicara dan menulis
Seseorang dikatakan memiliki keterampilan
berbicara apabila yang bersangkutan terampil
memilih bunyi-bunyi bahasa (berupa kata,
kalimat, serta tekanan dan nada) secara tepat
serta memformulasikannya secara tepat pula
guna menyampaikan pikiran, perasaan, gagasan,
fakta, perbuatan dalam suatu konteks komunikasi
tertentu.
Seseorang dikatakan terampil mendengarkan
(menyimak) apabila yang bersangkutan memiliki
kemampuan menafsirkan makna dari bunyi -
bunyi bahasa (berupa kata, kalimat, tekanan, dan
nada) yang disampaikan pembicara dalam suatu
konteks komunikasi tertentu.
Seseorang dikatakan memiliki keterampilan
menulis bila yang bersangkutan dapat memilih
bentuk-bentuk bahasa tertulis (berupa kata,
kalimat, paragraf) serta menggunakan retorika
(organisasi tulisan) yang tepat guna
mengutarakan pikiran, perasaan, gagasan, fakta.
Seseorang dikatakan terampil membaca bila
yang bersangkutan dapat menafsirkan makna dan
bentuk-bentuk bahasa tertulis (berupa kata,
kalimat, paragraf, organisasi tulisan) yang
dibacanya.
MANFAAT KETERAMPILAN
BERBAHASA
Dapat memiliki kemampuan berbahasa
Dapat mengungkapkan pikiran
Dapat mengekspresikan perasaan
Dapat menyatakan kehendak, atau melaporkan
fakta-fakta yang kita amati.
Sebagai guru, kita akan mengalami
kesulitan dalam menyajikan materi pelajaran
kepada peserta didik bila keterampilan berbicara
yang kita miliki tidak memadai. Di pihak lain,
para siswa pun akan mengalami kesulitan dalam
menangkap dan memahami pelajaran yang
disampaikan gurunya.
SUMBER
http://mydreams-
ws.blogspot.co.id/2013/12/makalah-
keterampilan-hakikat-berbahasa.html
Terima Kasih