SIGNIFICATIVO
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Psicognesis y aprendizaje significativo
DESARROLLO SEGN PIAGET
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Psicognesis y aprendizaje significativo
ETAPAS DEL DESARROLLO DEL NIO
ETAPAS O
INTELIGENCIA Segn JEAN PIAGET Se divide ESTADIOS
El orden de
sucesin es siempre Operacional
igual Concreto
Operacional
Cada estadio se Formal
caracteriza por una
estructura de
conocimiento
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ETAPA SENSORIOMOTRIZ ( 0 A 2 AOS)
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Psicognesis y aprendizaje significativo
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Psicognesis y aprendizaje significativo
ETAPA PRE-OPERACIONAL (2 A 7 AOS)
Va surgiendo la capacidad
de organizar, clasificar y
contar cantidades.
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Egocentrismo
Irreversibilidad
Atadura
perceptual
CARACTERISTICAS
Atencin a
estados
Pensamiento
simblico
Pensamiento
intuitivo
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ETAPA OPERACIONAL CONCRETO
(7 A 12 AOS)
Para alcanzar esta etapa y dejar de ser preoperatorio, la edad es solo un criterio de
referencia, lo importante es que el nio haya adquirido (en la accin) mayores
nociones y superado cualitativamente sus posibilidades cognitivas,
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CARACTERISTICAS
El pensamiento Interpretacin
posee menor objetiva en vez de
rigidez y mayor intuitiva de la
flexibilidad realidad
Empiezan a Desaparece el
reflexionar egocentrismo
Aparecen
operaciones
Lgica de
mentales como la
operaciones
clasificacin,
reversibles
seriacin y
conservacin.
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ETAPA OPERACIONAL FORMAL
(12 AOS EN ADELANTE )
Etapa que abarca aproximadamente desde los 12 a los 15 aos.
Se caracteriza por la habilidad para pensar ms all de la realidad
concreta.
Razonamiento Hipottico verbal
Pensamiento proporcional
Pensamiento lgico, abstracto e
ilimitado
Usan la lgica, la induccin,
deduccin y el razonamiento.
Pueden reflexionar de sus propios
procesos de pensamiento.
Desarrollo de pensamientos
idealistas
Formacin continua de la
personalidad
Mayor desarrollo de los
conceptos morales
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Razonamiento
Lgica necesario para
Combinatoria resolver problemas
de combinacin.
Permite formular y
Experimentacin comprobar hiptesis de
cientfica una manera muy
sistemtica
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VIDEO COMPLEMENTO
ETAPAS DEL DESARROLLO DEL NIO
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BIBLIOGRAFA
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