Anda di halaman 1dari 13

Sutarto Hadiprayitno, Ph.D.

1
A. ASPEK KOGNITIF- CIPTA/PIKIR
Selesai perkuliahan KTI ini mahasiswa akan memahami:
1. Pengertian, ciri-ciri, dan cakupan KTI
2. Pendekatan dan jenis-jenis karya ilmiah
3. Memilih topik/judul KTI
4. Kerangka dan tatatulis KTI
5. Penerapan 1-4 dalam Tugas Akhir atau Skripsi.

2
B. ASPEK PSIKOMOTORIK

1. Dapat mendeskripsikan hasil riviu artikel ilmiah singkat keteknik


sipilan
2. Dapat menulis artikel ilmiah singkat ketekniksipilan .
3. Dapat menerapkan prinsip-prinsip KTI dalam TA, PKM, skripsi

C. ASPEK AFEKTIF, KECAKAPAN SOSIAL DAN PERSONAL


1. Memiliki motivasi belajar yang tinggi dalam mempelajari KTI
2. Memiliki kecermatan dalam memahami pemaknaan artikel KTI

SUMBER BACAAN
Wajib:
1. FT-UNY (2010). Pedoman Praktek Industri
2. FT-UNY (2013). Pedoman Penulisan Skripsi .
Tambahan:
1. American Psychological Association-APA (2009). Washington DC:
APA Pub.
2. Nana Sudjana (2005). Tuntunan Penyusunan Karya Ilmiah.
Bandung: Sinar Baru Algensindo
3
SILABUS
KULIAH JUMLAH
BAGIAN URAIAN HALAMAN
KE
RPP 01 1 Pengertian, Ciri-ciri, dan Cakupan KTI 2
RPP 02 2 Metode Pendekatan Ilmiah 2
RPP 03 3 Jenis-jenis kegiatan ilmiah 2
RPP 04 4 Pendekatan Pemilihan Topik 2
RPP 05 5 Kerangka Karya Tulis Ilmiah 2
RPP 06 6 Penulisan Ilmiah 2
RPP 07 7 Tata tulis Karya Ilmiah 2
RPP 08 8 Reviu Karya Tulis Ilmiah dan konsolidasi 2
RPP 09 9 Mid Semester 3
RPP 10 10 Strategi Penulisan Karya Ilmiah 2
RPP 11 11 Presentasi Reviu Topik Pilihan 2
RPP 12 12 Presentasi Reviu Topik Pilihan 2
RPP 13 13 Presentasi Proposal Topik Pilihan 2
RPP 14 14 Presentasi Proposal Topik Pilihan 2
RPP 15 15 Presentasi Proposal Topik Pilihan 2
RPP 16 16 Reviu Penulisan Proposal KTI 2
4
TOTAL JUMLAH HALAMAN 33
11 - FOKUS PERKULIAHAN

1. Kejelasan Tujuan dan Silabus


2. Ruang lingkup perkuliahan
3. Penjelasan Kebermaknaan kuliah
4. Kejelasan kegiatan perkuliahan
5. Dukungan media
6. Presensi, keaktifan, dn aturan
7. Bahan rujukan kuliah
8. Kejelasan tugas jumlah dan cakupan
9. Kejelasan cara-cara penilaian (40:30:30)
10. Kejelasan penentuan bobot tugas thd nilai akhir
11. Teknik umpan yang digunakan 5
RPP 1

KBBI 96-p.370
ILMIAH
Bersifat ilmu dpt dibuktikan di kehidupan
Secara ilmu pengetahuan: data-analisa-kesimpln
Memenuhi syarat (kaidah) ilmu pengetahuan
=> merujuk ke teori.
6
KARYA TULIS ILMIAH (KTI)
1. PENGERTIAN
Hasil/produk manusia dlm bentuk tulisan yg didasar-
kan pd pengetahuan, sikap, & cara berfikir keilmuan
(rasional dan dibuktikan secara empiris).

2a. CIRI-CIRI ARTIKEL KTI


- terbuka ~ dapat dikaji ulang oleh siapapun.
- jujur (objektif) walau >< keinginan pribadi
/pihak tertentu.
- lugas, teliti, dan kritis, menghargai pendpt org lain

Seorang yang ilmiah:


- rasa ingin tau yg tinggi -> terus mengkaji
mencari kebenaran /sesuatu yg lebih baik. Tdk plagiat
7
2b. Ciri-2 KTI:

Mengikuti metode keilmuan, yaitu gabungan cara


berfikir rasional dan empiris (deduktif dan induktif).
Runtut, sistematis, dan akurat/teliti.
Objektif, lugas, dan dapat dipercaya
Dapat dikaji/diteliti ulang, dibuktikan
Terbuka untuk umum
8
Suatu artikel yang ditulis menurut kaidah-kaidah ilmiah
yang sistematis untuk menjelaskan kajian-kajian keilmu-
an dan atau teknologi yang baru untuk membuktikan
bahwa hal tersebut komparable/kompatibel/punya nilai
lebih dibanding ilmu/teknologi yang ada.

Mencari pembaharuan/nilai tambah ilmu dan atau tek-


nologi yang didasarkan pada Rasionalisme yang se-
lanjutnya dikaji di lapangan (Empirisme). 9
Rasio merupakan sumber pengetahuan, sumber daya
nalar dlm memahami sgl sesuatu yg ada dipermukaan
bumi termasuk kehidupannya.
Rasional = berfikir jernih, logis, & dpt dipertngjwbkan.
Penalaran yg digunakan dlm penarikan kesimpulan adl
deduksi atau silogisme. Rasionalisme ini masuk dlm
Bab II (Kajian Teori) suatu penelitian.

Silogisme adl penalaran deduksi yg dimulai dari pangkal


pendapat (premis mayor), dalil, atau pernyataan yg sdh
diakui kebenarannya, diturunkan menjadi pernyataan
kedua (premis minor) yg lebih khusus dan akhirnya dita-
rik suatu kesimpulan.
Contoh: PTO ->
10
Contoh Berfikir Deduktif:

Premis Mayor (d) : Semua logam dipanaskan akan


memuai
Premis Minor (I) : Besi adalah logam
Kesimpulan : besi dipanasi akan memuai

Premis Mayor (D) : Contoh ketekniksipilan


Premis Minor (I) : . ?
Kesimpulan : . ?

Premis Mayor (D) : .. ?


Premis Minor (I) : .. ?
Kesimpulan : .. ?
11
Kebenaran berasal dari pengalaman nyata (empiris).
Dasar paham empirisme adlinduktif, yaitu berpangkal
dari fakta yg dikaji secara khusus selanjutnya disusun
penjelasan umum.

Contoh: kebalikan dari deduktif dimuka.


Bruce Lee di Hongkong /China - meninggal
Michle Jackson di Los Angles US - meninggal
Prof. Damardjati Supadjar - meninggal

Bruce Lee, Michle Jackson, dan Darmadjati S. adalah orang,


Jadi ilmu: Setiap orang akan meninggal
Penelitian, adalah perpaduan pendekatan rasionalisme (deduktif) & empiris
(induktif) -> Siklus deduktif-induktif adalah sbb:

Khasanah Ilmu/ Rasionalisme


Perkiraan Nlai tambah
Teori (deduktif) (Hipotesis)

Empirisme) Pengamatan/
Hasil Kajian
(induktif) Percobaan lapangan

Dari pendekatan deduktif - lahir ilmu pengetahuan


Dari penedakatan induktif perbaikan teknologi
Perkembangan IPTEK melalui pendekatan deduktif dan induktif
13