PROCESOS DE SOCIALIZACIN

(Peter Berger, 1929)

PSICOLOGIA SOCIAL
 Es la vida de todo hombre

Incluye las capacidades intelectuales,

pasiones, sentimientos, ideas e ideologas.

Se impone sobre la conciencia de los

individuos, en tanto que se presenta a estos
como una realidad ordenada, objetivada y
ontogenizada.

PSICOLOGIA SOCIAL
 Mundo comn que se comparte con otros
(espacio) y que permite dar orden a la
biografa y actividades diarias que deben
realizar las personas (tiempo) dentro de unos
parmetros socioculturales especficos que
permiten el desarrollo del ser humano y la
configuracin del yo (Berger & Luckmann,
1967).

PSICOLOGIA SOCIAL
 El conocimiento circula independiente de los
hombres y las situaciones que lo crearon, es
una realidad dada.
Conocimiento del sentido comn.
La vida cotidiana logra concretarse,
cristalizarse u objetivizarse, en signos,
smbolos o significaciones agrupados en
sistemas
El sistema de signos por excelencia es el
lenguaje.

PSICOLOGIA SOCIAL
 LENGUAJE posibilita la acumulacin o acopio
social del conocimiento "...que se transmite de
generacin en generacin y est al alcance del
individuo en la vida cotidiana", PLANTEA LIMITES
Y POSIBILIDADES DE ACTUACIN.

Ejemplo de sistemas simblicos: filosofa,

religin, arte y ciencia.

PSICOLOGIA SOCIAL
 REALIDAD INTERPRETADA POR LOS
HUMANOS A PARTIR DE CIERTA
COHERENCIA DE LOS SIGNIFICADOS
SUBJETIVOS COMPARTIDOS

PSICOLOGIA SOCIAL
Historiapersonal
Construccin del Yo
Mundo de la Vida
Otros significantes

PSICOLOGIA SOCIAL
 Resultado de las diversas
experiencias que hacen parte de
la vida cotidiana , la realidad de la
vida cotidiana se da por
establecida y no requiere ningn
tipo de verificaciones sobre su
existencia.

PSICOLOGIA SOCIAL
Es un proceso reflexivo que permite al
sujeto examinar su historia,
recuerdos, deseos, atracciones,
repulsiones, planes, acciones,
cualidades y defectos encontrando as
un sentido a su biografa.

Identidad

PSICOLOGIA SOCIAL
Tiene su origen en los pensamientos y acciones
de las personas, posee significados
subjetivos y conforman la realidad, esta
estructurado por lo que Berger & Luckman
(1967) llaman el UNIVERSO SIMBLICO, el
cual se convierte en un marco de referencia
que dota de significados las diversas
realidades, incluyendo la vida cotidiana
determinando lo que se debe hacer y de que
manera.

PSICOLOGIA SOCIAL
Son los que mantienen la realidad subjetiva (la
manera en que cada individuo interpreta y
percibe la realidad objetiva) y la identidad del
mismo.

PSICOLOGIA SOCIAL
PSICOLOGIA SOCIAL
1. OBJETIVA (existe antes de nacer, no es
accesible a la memoria biogrfica de los sujetos):
Instituciones: Pautas de comportamiento estandarizado.
Lenguaje: canal e instrumento de la vida social, transmite
prcticas y acciones sociales.

2. SUBJETIVA: construccin de la realidad por

medio de la comunicacin.

PSICOLOGIA SOCIAL
 El comportamiento de los seres humanos se
institucionaliza para hacerlo previsible y
controlable.
Asignan roles (qu debo hacer y cmo lo debo
hacer)

PSICOLOGIA SOCIAL
 Es la ms importante, su principal
caracterstica es la fuerte carga emocional
que debe existir entre la persona y los otros
significantes para que se de el aprendizaje y
la internalizacin de roles; una se logra la
identificacin con los otros significantes el
sujeto es capaz de identificarse a s mismo y
de adquirir una identidad (Berger &
Luckmann, 1967).

PSICOLOGIA SOCIAL
La socializacin secundaria para Munn (1982)
se caracteriza por procesos posteriores que
llevan a la persona ya socializada a formar
parte de subgrupos donde se construyen
smbolos rituales o smbolos.

PSICOLOGIA SOCIAL
 Las instituciones , cumplen el papel de
regular y orientar los comportamientos
humanos "... estableciendo de antemano
pautas que lo canalizan en una direccin
determinada".
Las instituciones se convierten en
ordenadoras del mundo social, tienen fuerza
normativa en tanto (Berger y Luckman,
1991: 80).

PSICOLOGIA SOCIAL
 Habituacin: Toda actividad est sujeta a la
habituacin. Todo acto que se repite con
frecuencia, crea una pauta que luego puede
reproducirse con economa de esfuerzos y
que ipso facto es aprehendida como pauta
por el que la ejecuta. Berguer & Luckmann
(1967)
Restringe las opciones y lleva a que el s.h. no
tenga que definirlas situaciones en cada
momento.

PSICOLOGIA SOCIAL
 Supone que es una accin social contina en
el tiempo y que ha quedado sometida a
control social.

PSICOLOGIA SOCIAL
Externalizacin
Objetivacin
Internalizacin

PSICOLOGIA SOCIAL
 Proceso por la cual las instituciones aparecen
fuera del individuo, persistentes en su
realidad "estn ah", existen como realidad
externa "... el individuo no puede
comprenderla por introspeccin: debe "salir"
a conocerlas, as como debe aprender a
conocer la naturaleza... el mundo se
experimenta como algo distinto a un
producto humano". (Berger y Luckman, 1991:
83).

PSICOLOGIA SOCIAL
Los productos externalizados de la actividad
humana alcanzan el carcter de objetividad.
Los significados se materializan permitiendo
que el sujeto se vuelva accesible los
conocimientos de su entorno a las
experiencias de su prctica cotidiana.

PSICOLOGIA SOCIAL
Es el proceso "... por el cual el mundo social
objetivado vuelve a proyectarse en la
conciencia durante la socializacin ", la
internalizacin se define como" ...
Aprehensin o interpretacin inmediata de un
acontecimiento objetivo en cuanto expresa
significado, o sea, en cuanto es una
manifestacin de los procesos subjetivos de
otros que en consecuencia se vuelven
subjetivamente significativos para m" (Berger
y Luckman: 165).

PSICOLOGIA SOCIAL
 Berger, P. & Luckman, T. (1999). La
construccin social de la realidad. Argentina:
Amorrortu Editores.
Heller, A. (1970). Historia y vida cotidiana.
Mxico: Coleccin Enlace.

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