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Tcnica

Debriefing
Integrantes:
Adrianzn, Giuliana
Benito, Angie
Curioso, Alejandra
Glvez, Melissa
Mau, Harumi
Sakas, Estefani
Valdez, Martha
Debriefing
Ofrece alivio a la persona.

Permite exteriorizar y
comparar emociones
perturbadoras con otra
persona.

IMPORTANCIA
Sirve como tcnica de
prevencin del estrs post
traumtico
Mtodo
Anlisis detallado del incidente y una recapitulacin de
ideas, reacciones emocionales que se manifestaron
durante y despus de los hechos.

Se da informacin y estrategias de afrontamiento que


permitan la integracin del evento estresante.

Permite que.
Expresen verbalmente su angustia y comprendan sus
propias reacciones de estrs.
Prevenir problemas emocionales y proteger
la salud mental de aquellos que han sido
vctimas de un evento estresante.

Busca acelerar
la recuperacin

Promover Estrategia de
estrategias de prevencin
afrontamiento secundaria.
PRINCIPIOS
GENERALES
Necesario la
presencia de un
psiclogo.
Principios de
Participacin intervencin
voluntaria en crisis y
educacionales
Quines lo requieren?

Deudo Testigo de
principal muerte

Estar
Exposicin
relacionado
verbal al
con la
incidente
vctima
Debriefing psicolgico y de
Aprendizaje Experencial

2017/10/24
Tcnica destinada a cerrar e integrar acontecimientos
traumticos introduciendo aprendizajes emocionales y
tcnicos.

Realiazrse al menos 72 horas despues de dicho


acontecimiento.

Duracin de 2 horas

Revisin despus de 8 semanas

Basa en diferenciar hechos de pensamientos o


interpretaciones, reconstruirlos, tomar concia de ellos e
impedir que invadan a la persona que ha vivido dicho
acontencimiento traumtico.

Aprender a gestionar sus recuerdos, emociones, dejndolos


en el pasado y continuando con su vida hacia adelante.
2017/10/24
Proceso semi-estructurado, donde el facilitador
finalizada una actividad formula serie de
Aprendizaje Experencial

preguntas progresivas dentro de la sesin


Debriefing de

Finalidad: que los socios del aprendizaje


evidencien lo ocurrido, obteniendo reflexin para
proyectarse hacia el futuro.

Tiene 6 procesamientos o generaciones.

2017/10/24
Yturralde refiere al anlisis de Priest y Gass:

6)Indirectly
Front-Loading
1)La sola experiencia,
5)Enmarcar la habla por si misma:
haz y aprende
Experiencia

Procesamientos
o generaciones.

2)Cuenta tu historia
4)Front- Loading y aprende

3)Haz, reflexiona
y aprende

2017/10/24
Convertir la
vivencia
en
experiencia

Ernesto Yturralde creador del Modelo Yturralde de Debriefing


2017/10/24
Roles
Debe ser conducido por una
persona acreditada,
preferentemente un psiclogo
especialista en emergencias y
ser asistido por uno o dos facilitador
colaboradores.

No se permiten observadores.

Colaborador Colaborador
1 2
GRUPO
IMPORTACIA CANTIDAD
IMPORTANCIA
CANTIDAD
Facilitador

Tener informacin previa sobre la


naturaleza del evento.

Da las instrucciones y las normas de


comportamiento

Escucha atentamente a los


participantes

Anota la dinmica del grupo

Hace un informe escrito de la sesin


Colaborador 1:

Controla las seales de malestar del grupo


Controla las reacciones de los participantes

Colaborador 2:

Impide acceso no autorizado


Asiste a los participantes que necesiten salir
Da atencin individual
Objetivos
Permite expresar verbalmente la angustia
vivida.

Reduce el riesgo de estrs post traumtico

Proporciona apoyo y consuelo.

Brinda informacin til para comprender las


reacciones experimentadas ante el trauma.
Refuerza los lazos interpersonales

Crea conexin con las redes de apoyo


pblicas.

Generar un espacio seguro

Anticiparse a los problemas y prevenir


posibles secuelas psicopatolgicas en
los miembros del grupo.
Fases
Clara, especfica y esquemtica
Incluye presentacin, objetivos, descripcin del proceso, confidencialidad y normas
Introduccin

Cada participante relata lo ocurrido durante el evento desde el principio hasta que se
encontr en un lugar seguro
Hechos

Cada participante explica los pensamientos que tuvieron durante el da


Se profundiza la impresin que tuvieron los participantes en el suceso
Pensamientos

se examinan las emociones y sentimientos a travs del relato de cada participante.


Se solicita a los participantes que compartan las emociones, sentimientos y sensaciones
Emociones provocadas por la experiencia y como se estn manifestando en la actualidad
el facilitador har una sntesis de las reacciones que presentan los
participantes.
ensear tcnicas de afrontamiento al estrs, motivar hacia modelos de
Reformulaci comportamiento saludable.
n y refuerzo

se motiva al grupo para que hable sobre sus proyectos futuros y sus
estrategias de afrontamiento.
motivar a los participantes a que conserven la cohesin del grupo y que se
mantengan en contacto con el equipo conductor y acudir a l en caso
Recuperacin necesario

Se puede llevar acabo de diferentes formas: a travs del telfono, de internet o


con visitas presenciales
Seguimiento
APLICACION
SANCHEZ VILLALBA PROCESAMIENTO DE
LAS 3 A

APLICACIN
APROPIACIN

APROXIMACION
2017/10/24
Una nica sesin De 45 minutos a
A las 24 72h despus del 3 horas
incidente
No recomendable luego de 12
semanas
Duracin
Aplicacion

Habitacin
cerrada
Sin interrupciones
de ningn tipo Ambiente
A ser posible
entorno a una
mesa circular.

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