Pengembangan Moral & Agama

Observasi Di RA Sinar Pelangi

Patemon umur 5 6 Tahun

Oleh : Darmini Septiyani ( 1601415021)

 Hasil Observasi
STPPA 5-6 TH Pengamatan
1. Mengenal agama yang dianut 1. Anak sudah mengenal
2. Mengerjakan ibadah agamanya melalui kegiatan
berdoa dan sholat di kelas.
3. Berperilaku jujur, penolong,
sopan, hormat, sportif, dsb 2. Anak menirukan gerakan
sholat yang dicontohkan
4. Menjaga kebersihan diri dan gurunya.
lingkungan
3. Anak bersalaman dan
5. Menegetahui hari besar hormat terhadap guru.
agama
4. Anak dapat membuang
6. Menghormati (toleransi) sampah pada tempatnya.
agama orang lain
5. Guru menjelaskann hari
besar agama Islam yaitu
Hari Raya Idul Fitri.
6. -
Permasalahan
Dari semua siswa yang ada di RA Sinar
pelangi patemon, masih ada beberapa anak
yang praktek sholat dengan gerakan yang
salah, dan masih bermain dengan
temannya.
Beberapa anak belum lancar menghafalkan
doa-doa keseharian dan asmaul husna.
Anak-anak melakukan berdoa dengan
berteriak-teriak.
Teori
Perkembangan Moral menurut Piaget
Perkembangan moral yang terjadi pada
seseorang berkaitan dengan perkembangan
kognitif orang tersebut. Piaget membagi tahap
perkembangan moral menjadi tiga yaitu: (1)
tahapa formal operasional (mampu menilai dan
memahami cara berfikir orang lain), (2) Tahap
Realisme moral (patuh pada peraturan yang
menghindari hukuman), (3) Tahap moral
relativisme (memandang aturan sebagai uatun
sosial, menilai alasan benar dan salah atas dasar
tujuan.
Solusi
Memperlihatkan video gerakan sholat