DINAMIKA KELOMPOK

DIKLAT METODOLOGI MENGAJAR BAGI DOSEN

Fasilitator: Aris Hidayat, Afnan Fuadi

SUKAMANDI 2017
 TUJUAN

Setelah mengikuti materi, peserta

mampu membangun kelompok
yang dinamis selama
penyelenggaraan diklat
 MATERI POKOK

Menjalin Interaksi/Perkenalan

Membangun Kerjasama Tim

Pendekatan Individu dlm Kelompok

Pembentukan Pengurus Kelas

Merumuskan Komitmen Belajar

MENJALIN INTERAKSI
MEMBANGUN KERJASAMA TIM

FINGER LIFT CHALLENGE

Pendekatan
Individu dan
Kelompok
 TERAPUNG-APUNG DI LAUT
Pengantar

Saudara terapung-apung di atas sebuah kapal kecil di Samudera Pasifik.

Sebagai akibat dari kebakaran yang tidak di ketahui asal mulanya, bagian yang terbesar
dari kapal dan muatannya telah hancur atau rusak. Kapal Saudara sedang tenggelam
perlahan-lahan. Lokasi dimana sekarang Saudara berada tidak jelas berhubung
rusaknya peralatan navigasi. Perkiraan Saudara yang terbaik adalah Saudara berada
kira-kira 1500 km di selatan daratan yang terdekat.
Di bawah ini terdapat daftar dari 14 macam bahan yang tidak rusak setelah api
dipadamkan. Disamping barang-barang tersebut Saudara memiliki sebuah perahu karet
yang cukup besar untuk dinaiki oleh Saudara dan awak kapal yang lain. Pada awak
kapal terdapat beberapa bungkus rokok, beberapa korek api, dan 5 lembar uang US $
100
Tugas Saudara adalah menentukan urutan dari ke 14 barang di bawah ini
sesuai dengan arti pentingnya ditinjau dari sudut kebutuhan Saudara untuk
menyelamatkan diri.
Berikan nomor 1 pada barang yang paling penting, nomor 2 pada barang yang
mempunyai arti penting pada urutan kedua dan seterusnya sampai nomor 14, barang
yang paling tidak penting.
 LEMBAR KERJA TERAPUNG-APUNG DI LAUT

DAFTAR PRIORITAS SELISIH ANGKA

DAFTAR BARANG-BARANG INDIVIDU KELOMPOK KUNCI IND KLPK

Jerigen berisi Air Tawar
Pelampung
5 liter Premium
Cermin
Jaring nyamuk/kelambu
Alat penangkap ikan/pancing
Peta Samudera Pasifik
Senjata Ikan buas
Handy Talky
5 m2 lembar plastik
1 botol Alkohol 70%
15 m Tali Plastik
2 kotak permen Cokelat
1 kaleng makanan kering/biskuit

81
Pembentukan
Pengurus Kelas
Merumuskan
Komitmen Belajar