Resolucin de Educacin Media Tcnica No. 080356 del 25 de Noviembre de 2009 Resolucin de Articulacin 480 de 20 de Enero de 2008 Resolucin de Integracin 2818 de Septiembre 13 de 2002 Resolucin de Aprobacin Renovada No. 415 Enero 30 de 2001 Acuerdo 002 de Enero 12 de 1996 DANE 111-001-13122 NIT 830.022-413 -DV 4 ICFES JM 090779 JT 090787 "El conocimiento y el arte como herramientas para la comunicacin, el liderazgo y la convivencia DIAGRAMADO Y ELABORADO POR:
ANGELICA PAOLA HERRERA ROLDAN
YANITHZA PARRA SANCHEZ
Artculo 20. Tipificacin y manejo de las Faltas 1. Amenazar a cualquier miembro de la Comunidad Educativa. 2. Pedir dinero u otros objetos de manera 3. Agresin fsica entre estudiantes. intimidante a los nios, nias y jvenes, que se ven obligados a entregarlo por miedo. 4. Agresin verbal a docentes, directivos, 5. Acoso sexual por miembros de la comunidad administrativos y personal de seguridad y de educativa. servicios generales. 6. Agredir fsicamente a un docente y/o 7. Agredir con arma o con cualquier objeto a cualquier integrante de la Institucin, dentro y fuera del colegio. En caso de lesiones personales directivo docente, lo mismo que al personal dentro de la institucin se adelantar el respectivo proceso disciplinario y administrativo, de seguridad o de servicios se remitir el caso a la autoridad de competente (Medicina legal, comisara generales. de familia, fiscala, juzgado o polica). Si la lesin es causada fuera de la institucin el acudiente deber tramitar la situacin ante la autoridad competente. 8. Lesiones personales a cualquier 9. Toda clase de delitos informticos que integrante de la comunidad educativa o a afecten el buen nombre, la integridad moral y sus visitantes dentro o fuera del colegio. emocional de los miembros la comunidad (Dependiendo la gravedad). educativa, su honra, buena fama y buen nombre. 10. Incurrir en conductas de acoso e intimidacin escolar (matoneo), extorsin, tanto de forma directa como indirecta, tambin a travs de redes virtuales, mensajes o amenazas que afecten la integridad y el sano desarrollo de la convivencia escolar.