BENTUK

ALJABAR
KELAS VII

1
 Kompetensi
3.6 Menjelaskan bentuk aljabar dan unsur-unsurnya
menggunakan masalah kontekstual

3.7 Menjelaskan dan melakukan operasi pada bentuk aljabar

(penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian)

4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bentuk

aljabar

4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi

pada bentuk aljabar

2
 TUJUAN :

3.6.1.1 peserta didik dapat mengenal bentuk aljabar

3.6.1.2 peseta didik dapat menyajikan bentuk aljabar
3.6.2.1. peserta didik dapat menjelaskan pengertian koefisien, variabel, konstanta pada
bentuk aljabar
3.6.2.2 peserta didik dapat menyebutkan koefisien, variabel, konstanta pada bentuk
aljabar
3.7.1.1peserta didik dapat melakukan operasi hitung penjumlahan pada bentuk aljabar
3.7.1.2 peserta didik dapat melakukan operasi hitung pengurangan pada bentuk aljabar

KD 4.6 dan 4.7

4.6.1.1 peserta didik dapat menyajikan permasalahan nyata dalam bentuk aljabar
4.6.1.2 peserta didik dapat menyelesaikan permasalahan nyata dalam bentuk aljabar
4.7.1.1 peserta didik dapaTerampil dalam menghitung operasi bentuk aljabar untuk
menyelesaikan masalah kontekstual.

3
 PENILAIAN :

1. KERJASAMA

2. PEMAHAMAN

4
 Sekilas Tentang Aljabar
tahukah kamu??

Penemu Aljabar adalah Abu Abdullah Muhammad

Ibn Musa al-Khwarizmi. Aljabar berasal dari
Bahasa Arab "al-jabr" yang berarti "pertemuan",
"hubungan" atau "perampungan" adalah cabang
matematika yang dapat dicirikan sebagai generalisasi
dari bidang aritmatika. Aljabar juga merupakan nama
sebuah struktur aljabar abstrak, yaitu aljabar dalam
sebuah bidang

5
MENGENAL BENTUK ALJABAR
Kenapa harus belajar ini?
Supaya kita tahu bagaimana bentuk aljabar dan
unsur-unsurnya
Supaya kita bisa mengubah masalah kehidupan
sehari-hari menjadi bentuk aljabar
Bu Jubaedah membeli 1 keranjang apel
Setengahnya diberi kepada Bejo
Setengah dari sisanya diberi ke keluarganya
 Setengah dari sisanya, diberi ke fakir miskin.
Tersisa 1 buah apel

BERAPA BANYAKNYA APEL MULA-MULA?

Masalah 2.1
Pak Budi beli 2 kardus buku dan 3 buku
Pak Agus beli 5 buku
Masalah 2.1
Informasi

2x + 4
Suku Suku

2x + 4
Koefisien Variabel
Konstanta
 PENGERTIAN BENTUK ALJABAR

= 3 APEL = 3a

= 2 LEMON = 2l

= 3a + 2l

Bentuk aljabar sering melibatkan

1.Angka disebut koefisien, contoh angka 3 dan 2
2.Huruf variabel (suatu besaran matematika yang
nilainya bisa berubah), contoh : a dan l
3.Operasi hitung seperti +, -, x, :
16
 LATIHAN SOAL

Tuliskan koefisien, variabel, dan konstanta dari bentuk aljabar di bawah ini:
6x + 5
Jawab :


-3x 6
Jawab :


6x 5y 2z
Jawab :


x2 + 6xy + 3y2
Jawab :

17
 Menjumlahkan dan Mengurangkan Suku Sejenis
Sederhanakan bentuk-bentuk berikut !
1. 3x + 2x = (3 + 2) x = 5x

2. 5y 3y = (5 3) y = 2y

3. 5y (-3y) = 5y + 3y = 8y
2
4. 6a 3a + 12a + 9 = 6a2 + 9a + 9

5. b2 + 2ab 3b2 + 5ab = -2 b2 + 7ab

6. 5(x 4) 3(x+2) =

7. 3(x2 5x + 4) 7(x2 x 2) =
18
 Penjumlahan dan Pengurangan
Bentuk Menurun
-3a b + c
a + 2b 5c
+
= (-3 +1)a + (-1 + 2)b + (1 5)c
= -2a + b 4c

6x 4y + 3z
-x 2y + z _

= (6 (-1))x + (-4 (-2))y + (3 - 1)z

= (6 + 1) x + (-4 +2) y + 2z
= 7x 2y + 2z
19
Menalar yu bro and sis!
Latihan