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PENSAMIENTO

DEFINICION
Es un proceso complejo, es propio de
los seres humanos el estmulo no
siempre se halla presente y de alguna
manera genera y controla la conducta.
Se conoce como la capacidad mental
para ordenar, dar sentido, interpretar la
informacin disponible en el cerebro.
Caractersticas
Se caracteriza porque opera mediante conceptos.
Siempre responde a una motivacin, que pueda
estar originada en el ambiente natural, social o
cultural.
es una resolucin de problemas.
El proceso del pensar lgico siempre sigue una
determinada direccin.
En busca de una conclusin o de la solucin de un
problema
Se presenta coherente y organizada, en lo que
respecta a sus diversos aspectos, elementos y
etapas.
TIPOS DE
PENSAMIENTO
EL PENSAMIENTO RACIONAL
Caracterizado por la elaboracin de
conceptos y por el uso de los modos lgicos
de racionamiento(induccin , deduccin ,
etc.).
EL PENSAMIENTO IMAGINATIVO
Mediante la imaginacin y la
fantasa, la mente evoca imgenes
que no han sido percibidas en la
realidad inmediata.
PENSAMIENTO CREATIVO
Sntesis de racionalidad e
imaginacin, este tipo de
pensamiento potencia la
creatividad y la respuesta
originales
PENSAMIENTO INTUITIVO O CONCRETO
Aquel que pose un bajo nivel
de abstraccin y que queda
reducido a lo concreto o a la
inmediatez del dato sensible.
PENSAMIENTO ABSTRACTO
se dividen en: -
pensamiento reproductivo
- pensamiento productivo
Pensamiento convergente
y divergente
PENSAMIENTO REPRODUCTIVO
Consiste en actualizar los
aprendizajes y la
estrategias disponibles en
la memoria para dar con la
solucin concreta.
PENSAMIENTO PRODUCTIVO
Sus soluciones a los
problemas planteados
incorporan elementos
novedosos y creativos.
PENSAMIENTO DIVERGENTE
Se utiliza ante un
problema que contemple
varias posibilidades en sus
respuestas, con lo cual no
cabe hablar de una
solucin exclusiva.
PENSAMIENTO COVERGENTE
Consiste en usar la
destreza acadmica para
hallar la solucin de un
problema, el cual se
caracteriza por poseer
exclusivamente una sola
respuesta correcta.
ANOMALIAS DEL PENSAMIENTO
(Trastornos )
Los trastornos del pensamiento
suelen ser divididos en trastornos
del curso, del contenido del
pensamiento y, en ciertos casos se
aade un tercer grupo, los
trastornos de la vivencia del
pensamiento.
TRASTORNOS DEL CURSO DEL
PENSAMIENTO
Los trastornos del curso del
pensamiento incluyen patologas
de la fluidez del pensamiento, es
decir, como se formulan,
organizan y presentan los
pensamientos de un individuo.
TRASTORNOS DE LA VELOCIDAD
Los trastornos de la velocidad incluyen
patologas que afectan la cantidad y la
velocidad de los pensamientos. Sus
principales trastornos son los siguientes:
Taquipsiquia o pensamiento acelerado
Fuga de ideas en la que el pensamiento
parece saltar sbitamente de un tema a otro
Bradipsiquia o pensamiento inhibido
Bloqueo o interrupcin brusca del
pensamiento antes de completar la idea
TRASTORNOS DE LA FORMA
Los trastornos de la forma propiamente
dicha incluyen patologas de la
direccionalidad y la continuidad del
pensamiento. Los ms significativos
incluyen
Pensamiento circunstancial, cuando la informacin
compartida es excesiva, redundante y, por lo general,
no relacionada con el tema hasta finalmente
comunicar lo que se desea.

Pensamiento divagatorio

Pensamiento tangencial, Pensamientos irrelevantes,


que no se relacionan a la centralidad de lo que se
desea comunicar.

Perseverancia, Repeticin constante al mismo


estmulo, tal como responder con la misma palabra a
todas las preguntas del interrogatorio.
TRASTORNOS DEL CONTENIDO DEL
PENSAMIENTO
Las principales incluyen:

Preocupaciones
Ideas falsas, por lo general
reversible
Ideas obsesivas
Ideas fbicas
Pensamiento mgico