PENGEMBANGAN BAHAN

AJAR

KELOMPOK 10
 KOMPETENSI INTI (KI)

Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan

faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa
ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuan prosedural pada
bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah.
 KOMPETENSI DASAR (KD)

Memahami interaksi gaya serta hubungan antara

gaya, massa, dan gerakan benda pada gerak lurus.
Menerapkan interaksi gaya serta hubungan antara
gaya, massa, dan gerakan benda pada gerak lurus.
Menganalisis interaksi gaya serta hubungan antara
gaya, massa, dan gerakan benda pada gerak lurus.
 INDIKATOR

Menjelaskan bunyi hukum newton I, II, dan III

Membedakan hukum Newton I, II, dan III
Menguraikan gaya-gaya yang bekerja pada benda
(gaya berat, gaya normal, tegangan tali, gaya gesek)
Menghitung persamaan matematis tentang hukum
newton I, II, dan III
 Menerapkan hukum Newton I, II, dan III dalam
kehidupan sehari-hari
Menganalisis hubungan antara gaya, massa,
dan percepatan dalam gerak lurus
Merancang percobaan tentang hukum
Newton I, II, dan III
 TUJUAN PEMBELAJARAN

Siswa dapat menjelaskan bunyi hukum newton I dengan benar

Siswa dapat menjelaskan bunyi hukum newton II dengan
benar
Siswa dapat menjelaskan bunyi hukum newton III dengan
benar
Siswa dapat Membedakan hukum Newton I, II, dan III dengan
benar
Siswa dapat Menguraikan gaya-gaya yang bekerja pada benda
(gaya berat, gaya normal, tegangan tali, gaya gesek) dengan
benar
 Siswa dapat menghitung persamaan matematis tentang
hukum newton I dengan benar
Siswa dapat menghitung persamaan matematis tentang
hukum newton II dengan benar
Siswa dapat menghitung persamaan matematis tentang
hukum newton III dengan benar
Siswa dapat menerapkan hukum Newton I dalam
kehidupan sehari-hari dengan benar
Menerapkan hukum Newton II dalam kehidupan sehari-
hari dengan benar
 Menerapkan hukum Newton III dalam kehidupan sehari-
hari dengan benar
Siswa dapat menganalisis hubungan antara gaya, massa,
dan percepatan dalam gerak lurus dengan benar
Siswa dapat melakukan percobaan tentang hukum
Newton I dengan benar
Siswa dapat melakukan percobaan tentang hukum
Newton II dengan benar
Siswa dapat melakukan percobaan tentang hukum
Newton III dengan benar
 MATERI

Hukum Newton:
Hukum Newton tentang gerak
Penerapan Hukum Newton dalam kejadian sehari-hari
 KARAKTER SISWA

Siswa merasa bosan dengan bahan ajar yang biasa

digunakan disekolah
Siswa memiliki rasa ingin tahu yang rendah
Siswa sering mengalami kesulitan belajar
Siswa masih kesulitan dalam mengolah data
praktikum
Siswa belum terlibat aktif dalam pembelajaran
Hasil belajar siswa rendah
 BAHAN AJAR

Mampu menyajikan langkah-langkah percobaan mulai dari

merumuskan masalah, menganalisis data sampai
kesimpulan.
Mampu melibatkan siswa agar aktif pada saat
pembelajaran.
Mampu menyajikan permasalahan yang dapat
menumbuhkan rasa ingin tahu siswa
Menyajikan permasalahan yang mampu mengilangkan
kebosanan siswa dalam proses pembelajaran
 Sehingga dalam hal ini, bahan ajar yang direncanakan
yaitu lks yang di integrasikan dengan model inkuiri
terbimbing.
Langkah-langkah inkuiri terbimbing yaitu:
1. Merumuskan masalah
2. Merumuskan hipotesis
3. Mengumpulkan data
4. Menguji hipotesis
5. Kesimpulan