PENGHITUNGAN ANGKA KREDIT &

PENGAJUAN DAFTAR USULAN PENILAIAN

ANGKA KREDIT (DUPAK)
OLEH
M. Riyadh

BIMTEK JAFUNG PERAWAT RSUD PENAJAM PASER UTARA

PENGHITUNGAN ANGKA KREDIT & PENGAJUAN DAFTAR
USULAN PENILAIAN ANGKA KREDIT (DUPAK)

Peserta mampu melakukan penghitungan Angka Kredit

TUM dan pengajuan DUPAK

1. Menjelaskan tentang Angka Kredit dan DUPAK

tuk
2. Melakukan penghitungan Angka Kredit
3. Melakukan pengajuan DUPAK

2
 A. Angka
Kredit

Satuan nilai dari tiap butir kegiatan dan atau akumulasi nilai butir-butir kegiatan
yang harus dicapai oleh Perawat dalam rangka pembinaan karier yang
bersangkutan.

Kegiatan pengusulan penetapan angka

kredit dari yang berwenang setelah
b. Daftar usul perhitungan pemangku jabatan
penetapan angka
kredit (DUPAK) fungsional bersangkutan
 C. UNSUR-UNSUR PENILAIAN DALAM DUPAK & PENGHITUNGAN ANGKA KREDIT

Unsur Utama Unsur Penunjang

1. Pendidikan 3. Pengembangan Profesi
a. Pendidikan a. Karya tulis/karya ilmiah
b. Diklat b. Penelitian
c. Prajabatan. c. Penerjemahan/penyaduran
buku
2.Pelayanan d. Pembuatan buku
Keperawatan pedoman/ketentuan
pelaksanaan/ ketentuan
a. Asuhan keperawatan teknis
b. Pengelolaan keperawatan
e. Pengembangan teknologi
c. Pengabdian masyarakat.
tepat guna
a.Karya tulis/karya ilmiah
b.Penelitian
c.Penerjemahan/penyadura
n buku
d.Pembuatan buku
pedoman/ketentuan
pelaksanaan/ ketentuan
teknis
e.Pengembangan teknologi
tepat guna
 JENJANG JABATAN DAN PANGKAT, GOLONGAN RUANG

TERAMPIL MAHIR PENYELIA

Pengatur/IIc Penata Muda/IIIa Penata/IIIc
TERAMPIL
Pengatur Tk I/IId Penata Muda Tk.I/IIIb Penata Tk.I/IIId
 JENJANG JABATAN DAN PANGKAT, GOLONGAN RUANG

AHLI

Ahli Pertama Ahli Muda Ahli Madya Ahli Utama

Penata Muda/IIIa Penata /IIIc Pembina/IVa Pembina Utama Madya/IVd
Penata Muda Tk.I/IIIb Penata Tk.I/IIId Pembina Tk.1/IVb Pembina Utama/IVe
Pembina Utama Muda/IVc
 1. Pendidikan

SATUAN ANGKA PELAKSANA

SUB UNSUR BUTIR KEGIATAN
HASIL KREDIT KEGIATAN
Pendidikan sekolah dan Diploma III (D III)
A 1 Ijazah Semua jenjang
memperoleh ijazah Keperawatan/S1 60/100
B Pendidikan dan pelatihan 1 Lamanya lebih dari 960 jam Sertifikat 15,00 Semua jenjang
fungsional di bidang 2 Lamanya antara 641 - 960 jam Sertifikat 9,00 Semua jenjang
pelayanan Tanda Tamat 3 Lamanya antara 481 - 640 jam Sertifikat 6,00 Semua jenjang
Pendidikan dan Pelatihan 4 Lamanya antara 161 - 480 jam Sertifikat 3,00 Semua jenjang
(STTPP) atau sertifikat 5 Lamanya antara 81 - 160 jam Sertifikat 2,00 Semua jenjang
6 Lamanya antara 30 - 80 jam Sertifikat 1,00 Semua jenjang
7 Lamanya kurang dari 30 jam Sertifikat 0,50 Semua jenjang
Pendidikan dan pelatihan Pendidikan dan pelatihan
Sertifikat 1,5/2,0 Semua jenjang
prajabatan prajabatan tingkat II/III
 2. Pelayanan Keperawatan Asuhan keperawatan
1 Melakukan pengkajian keperawatan dasar pada :
a Individu Laporan 0,18 Terampil
b Keluarga Laporan 0,12 Mahir
c Kelompok Laporan 0,28 Mahir
2 Implementasi keperawatan
a Melakukan upaya promotif, pada:
1) Individu
a) Mengajarkan perilaku hidup bersih dan sehat Pertind 0,15 Terampil
Membuat media untuk peningkatan perilaku hidup bersih
b) Terampil
dan sehat Pertind 0,50
c) Mengidentifikasi kebutuhan pendidikan kesehatan Pertind 0,24 Penyelia
2) Kelompok Pertind
a) Melaksanakan pendidikan kesehatan Pertind 0,17 Penyelia

b) Membentuk dan mempertahankan keberadaan kelompok Penyelia

masyarakat dan pemerhati masalah kesehatan Pertind 0,16
 2. Pelayanan Keperawatan Asuhan keperawatan
b Melakukan upaya preventif, pada:
1) Individu
a) Melaksanakan imunisasi pada individu Prtind 0,10 Mahir
b) Melakukan restrain/fiksasi pada pasien Prtind 0,15 Mahir
c) Melakukan isolasi pasien sesuai kondisinya Prtind 0,24 Penyelia
Memfasilitasi penggunaan alat-alat pengamanan
d) atau pelindung fisik pada pasien untuk Terampil
mencegah resiko cidera Prtind 0,17
Memantau perkembangan pasien sesuai dengan
e) kondisinya (melakukan pemeriksaan fisik, Terampil
mengamati keadaan pasien) Prtind 0,15
2) Kelompok
a) Memfasilitasi penggunaan pelindung diri Prtind 0,11 Terampil
 2. Pelayanan Keperawatan Asuhan keperawatan
c Melakukan intervensi keperawatan (a c u t e & c h r o n i c c a r e ) dalam rangka pemenuhan kebutuhan dasar manusia:
1) Pemenuhan kebutuhan oksigen:
a) Oksigenasi sederhana Prtind 0,75 Terampil
b) Memberikan bantuan hidup dasar Prtind 0,5 Terampil
c) Oksigenasi kompleks Prtind 0,12 Mahir
2) Pemenuhan kebutuhan nutrisi
a) Melakukan pengukuran antropometri Prtind 0,02 Terampil
b) Memberikan nutrisi enteral Prtind 0,18 Mahir
c) Memberikan nutrisi parenteral Prtind 0,15 Mahir
d) Manajemen mual muntah Prtind 0,13 Mahir
3) Pemenuhan kebutuhan eliminasi:
a) Melakukan fasilitasi pasien eliminasi Prtind 0,08 Terampil
b) Memantau (menghitung) keseimbangan cairan dan
Terampil
elektrolit Prtind 0,08
c) Melakukan bladder training Prtind 0,06 Mahir
d) Melakukan bladder Retraining Prtind 0,06 Mahir
 2. Pelayanan Keperawatan Asuhan keperawatan

4) Pemenuhan kebutuhan mobilisasi dan rasa nyaman:

a) Melakukan mobilisasi posisi pasien Prtind 0,13 Terampil
b) Memasang alat bantu khusus lain sesuai dengan kondisi Prtind 0,2 Penyelia
Mengatur posisi pasien sesuai dengan rencana tindakan
Penyelia
c) pembedahan Prtind 0,2
Mengatur posisi netral kepala, leher, tulang punggung,
Penyelia
d) untuk meminimalisasi gangguan neurologis Prtind 0,12
e) Mempertahankan posisi anatomis pasien Prtind 0,15 Terampil
f) Melakukan fiksasi fisik Prtind 0,5 Terampil
5) Pemenuhan kebutuhan istirahat dan tidur: Prtind
a) Memfasilitasi lingkungan yang mendukung istirahat Prtind 0,5 Terampil
b) Memfasilitasi kebiasaan tidur pasien Prtind 0,02 Terampil
 2. Pelayanan Keperawatan Asuhan keperawatan
6) Pemenuhan kebutuhan kebersihan diri:
a) Memfasilitasi pengg pkin yg mendkg kenyamanan ps Prtind 0,04 Terampil
b) Melakukan pemeliharaan diri pasien Prtind 0,1 Terampil
c) Memandikan pasien Prtind 0,1 Terampil
d) Membersihkan mulut pasien Prtind 0,02 Terampil
7) Pemenuhan kebutuhan pengaturan suhu tubuh:
a) Melakukan kegiatan kompres hangat/dingin Prtind 0,18 Terampil
Mempertahankan suhu tubuh saat tindakan (memasang
Terampil
b) warming blanket) Prtind 0,17
Memfasilitasi lingkungan dengan suhu yang sesuai dengan
Penyelia
c) kebutuhan Prtind 0,43
8) Tindakan keperawatan yang berkaitan dengan kasus cedera:
a) Melakukan isolasi pasien imunosupresi Prtind 0,1 Penyelia
Memberikan pertolongan kesehatan dalam situasi gawat
Penyelia
b) darurat/bencana Prtind 0,15
c) Melakukan massage pada kulit tertekan Prtind 0,6 Mahir
 2. Pelayanan Keperawatan Asuhan keperawatan
9) Tindakan keperawatan yang berkaitan dengan komunikasi:
Melakukan komunikasi terapeutik dalam pemberian asuhan
a) keperawatan Prtind
Memfasilitasi keluarga untuk mengekspresikan perasaan Prtind 0,35 Mahir
b) Melakukan Terapi Aktifitas Kelompok (TAK) Stimulasi persepsi Prtind 0,1 Penyelia
c) Melakukan Terapi Aktifitas Kelompok (TAK) Stimulasi sensorik Prtind 0,1 Penyelia
d) Melakukan komunikasi dengan klien dgn hambatan komunikasi Prtind 0,15 Penyelia
10) Tindakan keperawatan yang berkaitan dengan ibadah:
a) Melakukan pendampingan pada pasien menjelang ajal (dyi ng Prtind 0,05 Terampil
care) 0,12 Mahir
0,11 Penyelia
b) Memfasilitasi kebutuhan spiritual klien menjelang ajal Prtind 0,1 Mahir
11) Tindakan keperawatan yang berkaitan dengan rekreasi:
a) Memfasilitasi suasana lingkungan yang tenang dan aman Prtind 0,05 Terampil
 2. Pelayanan Keperawatan Asuhan keperawatan
12) Melakukan implementasi keperawatan yang khusus
a) Melakukan tindakan keperawatan spesifik terkait kasus dan kondisi pasien
(1) Manajemen nyeri pada setiap kondisi Prtind 0,18 Penyelia
(2) Perawatan luka Prtind 0,24 Mahir
(3) Melakukan intervensi krisis Prtind 0,5 Penyelia
(4) Melakukan perawatan CVC & port a cath Prtind 0,18 Penyelia
(5) Melakukan perawatan pasien transplantasi sumsum
Penyelia
tulang (Pre, Intra, Post) Prtind 0,08
(6) Melakukan perawatan pasien dengan resiko radio
Penyelia
aktif (radio therapi) Prtind 0,16
(7)Menyiapkan pasien untuk tindakan Brachioterapi Prtind 0,18 Penyelia
(8)Mendampingi pasien untuk tindakan BMP (Bone
Mahir
Marrow Punction) Prtind 0,35
 2. Pelayanan Keperawatan Asuhan keperawatan

Melakukan tindakan keperawatan pada kondisi

13) Mahir
gawat darurat/bencana/kritikal 0,36
14) Melakukan tindakan keperawatan pada pasien dengan intervensi pembedahan dengan
resiko rendah (bedah minor) pada tahap:
a) Pre-operasi Prtind 0,24 Penyelia
b) Post-operasi Prtind 0,24 Penyelia
d Melakukan upaya rehabilitatif, pada individu
1) Melakukan Range of motion (ROM) pada pasien Mahir
dengan berbagai kondisi Prtind 0,1
2) Melatih mobilisasi pada pasien dengan berbagai kondisi Prtind 0,25 Mahir
 2. Pelayanan Keperawatan Asuhan keperawatan
e Melakukan perawatan paliatif:
Memberikan perawatan pada pasien menjelang ajal Pertindakan 0,05 Terampil
1) sampai meninggal 0,12 Mahir
0,1 Penyelia
Memberikan dukungan dalam proses kehilangan, Pertindakan 0,1 Terampil
2) berduka dan kematian 0,24 Mahir
0,07 Penyelia
3) Memberikan perawatan pada pasien terminal Per pasien 0,24 Penyelia
3 Melakukan dokumentasi proses keperawatan pada tahap:
a Pengkajian keperawatan Per pasien 0,11 Mahir
b Diagnosis keperawatan Per pasien 0,12 Penyelia
c Terampilan tindakan keperawatan Per pasien 0,1 Terampil
0,08 Mahir
0,12 Penyelia
 2. Pelayanan Keperawatan Asuhan keperawatan
Pengelolaan Melakukan perencanaan pelayanan keperawatan
Keperawatan Per 0,05 Terampil
B Menyusun rencana kegiatan individu dok hr
perawat 0,12 Mahir
0,12 Penyelia
Pengabdian pada Melaksanakan kegiatan bantuan/partisipasi
Sma Jjg
C masyarakat 1kesehatan Per Kl 0,5
2Melaksanakan tugas lapangan di bidang kesehatan
a Melaks tgs lap di bidang kesehatan Per Kl 0,25 Sma Jjg
b Melaksanakan penng peny/wbh tt Per Kl 0,25 Sma Jjg
c Melakukan supervisi lapangan Per Kl 0,025 Sma Jjg
 3. Pengembangan Profesi Pembuatan karya tulis/karyailmiah di
bidang pelayanan keperawatan
Membuat karya tulis/karya ilmiah hasil penelitian, pengkajian, survey, dan evaluasi di
1
bidang pelayanan keperawatan yang dipublikasikan :
a Dlm btk buku yg diterbitkan & diedarkan nas Buku 12,5 Sma Jjg
b Dalam btk majalah ilmiah yang diakui oleh LIPI Naskah 6 Sma Jjg
Membuat karya ilmiah/karya ilmiah hasil penelitian, pengkajian survey, dan evaluasi di
2
bidang pelayanan keperawatan yang tidak dipublikasikan:
a Dalam bentuk buku Buku 8 Sma Jjg
b Dalam bentuk makalah Naskah 4 Sma Jjg
Membuat karya tulis/karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan
3 sendiri di bidang pelayanan keperawatan yang dipublikasikan :

a Dlm btk buku yang diterbitkan dan diedarkan secara nas Buku 8 Sma Jjg
b Dlm btk majalah ilmiah yang diakui oleh LIPI Naskah 4 Sma Jjg
 Pembuatan karya tulis/karyailmiah di
3. Pengembangan Profesi
bidang pelayanan keperawatan

Membuat karya tulis/karya ilmiah berupa tinjauan atau ulasan ilmiah dengan gagasan
4 sendiri di bidang pelayanan keperawatan yang tidak dipublikasikan:

a Dalam bentuk buku Buku 7 Sma Jjg

b Dalam bentuk makalah Mklh 3,5 Sma Jjg
Membuat tulisan ilmiah populer di bidang pelayanan
5 keperawatan yang disebarluaskan melalui media massa. Sma Jjg
Nskah 2
Menyampaikan prasaran berupa tinjauan, gagasan dan Nskah 2,5
6 atau ulasan ilmiah di bidang pelayanan keperawatan pada Sma Jjg
pertemuan ilmiah
 Penelitian di bidang pelayanan
3. Pengembangan Profesi
keperawatan
1 Sebagai ketua peneliti Setiap Penelitian 12,5 Sma Jjg
2 Sebagai anggota peneliti Setiap Penelitian 6 Sma Jjg
Penerjemahan/penyaduran buku dan bahan-bahan lainnya di bidang pelayanan
keperawatan
Menerjemahkan/menyadur buku dan bahan-bahan lainnya di bidang pelayanan keperawatan yang
1
dipublikasikan dalam bentuk:
a Buku yang diterbitkan atau diedarkan secara nasional Buku 7 Sma Jjg
b Dalam majalah ilmiah yang diakui oleh instansi yang berwenang Majalah 3,5 Sma Jjg
2 Menerjemahkan/menyadur buku dan bahan-bahan lainnya di bidang pelayanan
a Dalam bentuk buku Buku 3 Sma Jjg
b Dalam bentuk makalah Naskah 1,5 Sma Jjg
3 Membuat abstrak tulisan ilmiah di bidang pelayanan keperawatan yang Naskah 2 Sma Jjg
dimuat dalam penerbitan
 3. Pengembangan Profesi
Pembuatan buku
pedoman/ketentuan 1 Membuat buku pedoman di bidang Sma Jjg
ketentuan teknis di pelayanan keperawatan Pdman 2
Membuat ketentuan Terampilan di bidang
D bidang 2 pelayanan keperawatan Sma Jjg
keperawatanpelayan Juklak 2
anTerampilan/
3 Membuat ketentuan teknis di bidang Sma Jjg
pelayanan keperawatan Juklak 2
Pengembangan Mengembangkan teknologi tepat guna di Prodk
teknologi tepat guna bidang pelayanan keperawatan tekno
E di bidang pelayanan logi 5 Sma Jjg
keperawatan
 Unsur Penunjang
Pengajar/pelatih di bidang Mengajar/melatih di bidang pelayanan jpl 0,05 Sma Jjg
A pelayanan keperawatan
keperawatan
Keikutsertaan dalam 1 Mengikuti seminar/lokakarya internasional/nasional sebagai:
seminar/lokakarya di a Pemasaran Kali 3 Sma Jjg
bidang pelayanan b Pembahas/moderator/narasumber Kali 2 Sma Jjg
B keperawatan c Peserta Kali 1 Sma Jjg
2 Mengikuti delegasi ilmiah sebagai:
a Ketua Kali 1,5 Sma Jjg
b Anggota Kali 1 Sma Jjg
Keanggotaan dalam Menjadi anggota Organisasi Profesi, sebagai Sma Jjg
C Organisasi a Pengurus aktif Kali 1 Sma Jjg
b Anggota aktif Kali 0,75 Sma Jjg
Keanggotaan dalam Tim Menjadi anggota Tim Penilai Jabatan Fungsional Perawat, sebagai:
D Penilai a Ketua/Wakil Ketua Tahun 1 Sma Jjg
b Anggota Tahun 0,75 Sma Jjg
 Unsur Penunjang
Perolehan
Memperoleh penghargaan/tanda jasa Satyalancana Karya Satya:
penghargaan/tanda
E a 30 (tiga puluh) tahun Piagam 3 Sma Jjg
b 20 (dua puluh) tahun Piagam 2 Sma Jjg
c 10 (sepuluh) tahun Piagam 1 Sma Jjg
Perolehan gelar Memperoleh ijazah/gelar yang tidak sesuai dalam bidang tugasnya :
kesarjanaan lainnya a Diploma III (D.III) Ijazah 4 Sma Jjg
F b Sarjana (S1) Ijazah 5 Sma Jjg
c Magister (S2) Ijazah 10 Sma Jjg
Doktor
Sma Jjg
d (S3) Ijazah 15
Keanggotaan komite 1 Sebagai Ketua Tahun 1 Sma Jjg
G keperawatan 2 Sebagai Wakil Ketua Tahun 0,75 Sma Jjg
3 Sebagai Anggota Tahun 0,5 Sma Jjg
Pemb di bid kepr di Membimbing di bidang pelayanan keperawatan Per 0,15 Sma Jjg
H kelas/lahan praktik di kelas atau lahan praktik orang/jam
 Unsur Penunjang

Pemb di bid kepr di Membimbing di bidang pelayanan keperawatan Per 0,15 Sma Jjg
H kelas/lahan praktik di kelas atau lahan praktik orang/jam
Terampilan tugas Menjadi anggota tim kelompok kerja
1 Sma Jjg
tambahan yang keperawatan Per kgtan 0,25
I
berkaitan dengan tugas Menjalankan tugas dari kementrian
2 Sma Jjg
pokok kesehatan/kementerian terkait Per kgatan 0,5
 TATA CARA PENGAJUAN DUPAK

1. Pengisian laporan harian (BCP)

2. Pengisian laporan bulanan
3. Pengisian laporan 6 bulan (semester)
 Persyaratan berkas PAK Perawat:
BCP SK CPNS
Angka harian ttd atasan langsung. SK PNS
Rekap angka 6 bulan ttd ka IRNA. Copy NIP baru
Dupak tt direktur. SK Jafung
Rekap PAK tt oleh ketua tim penilai DP 3/SKP (2 th terakhir)
SK PAK terakhir Copy Karpeg
SK pangkat terakhir
 PEJABAT YANG BERWENANG MENETAPKAN AK DAN SK DI LINGKUNGAN KEMENTERIAN
KESEHATAN RI (Pasal 11 PP Nomor 9 Tahun 2003) & (Pasal 14-18 Permenkes No.
510/MENKES/PER/VII/2009)
Pejabat Yang Menetapkan AK
Angka Jenjang Pejabat
Golongan Jenjang Terampil Cth :
Kredit Jabatan Yang Menetapkan SK Jabfung
Perawat, Bidan
II/a 25 Pelaksana UPT/Sesditjen Bina Upaya
Pemula Kesehatan/ Dinkes
II/b 40
Kabag Pengembangan Pegawai
II/c 60 Pelaksana Biro Kepegawaian / BKD
II/d 80 UPT/Setditjen Bina Upaya (Gubernur/ Bupati/ Walikota)
Kesehatan/ Dinkes
III/a 100 Pelaksana
III/b 150 Lanjutan
III/c 200 Kepala Biro Kepegawaian/ /
UPT/Setditjen Bina Upaya
III/d 300 Penyelia BKD (Gubernur/ Bupati/
Kesehatan/ Dinkes 27
Walikota)
 PEJABAT YANG BERWENANG MENETAPKAN AK DAN SK DI LINGKUNGAN KEMENTERIAN
KESEHATAN RI (Pasal 11 PP Nomor 9 Tahun 2003) & (Pasal 14-18 Permenkes No.
510/MENKES/PER/VII/2009)
Pejabat Yang Menetapkan
Angka Jenjang
Golongan AK Jenjang Ahli Cth Pejabat Yang Menetapkan SK Jabfung
Kredit Jabatan
:Dokter , Perawat, Bidan
III/a 100 Kabag Pengembangan Pegawai
Pertama Biro Kepegawaian/ BKD (Gubernur/
III/b 150
UPT/Sesditjen Bina Upaya Bupati/ Walikota)
III/c 200 Kesehatan/ Dinkes
Muda Kepala Biro Kepegawaian/ BKD
III/d 300 (Gubernur/ Bupati/ Walikota)
IV/a 400 Menteri Kesehatan (petikan :
Sesditjen Bina Upaya
IV/b 550 Madya Karopeg) / BKD (Gubernur/ Bupati/
Kesehatan/ Dinkes
IV/c 700 Walikota)
IV/d 850 Dirjen Bina Upaya
Utama Presiden
IV/e 1050 Kesehatan
Pejabat fungsional yang melaksanakan tugas satu tingkat di atas jenjang jabatannya, angka
kredit yang diperoleh ditetapkan sebesar 80 % (delapan puluh) persen dari setiap butir
kegiatan yang dilakukan.
Contoh Kasus :
1. Melaksanakan Pelayanan Keperawatan

Butir Kegiatan Satuan Hasil Angka Kredit Pelaksana Bukti yg dibutuhkan

1. Melaksanakan Tindakan
Keperawatan dasar
a. Kategori I (Menimbang Tindakan 0,001 Pelaksana Laporan
berat badan)
b. KategorI II Tindakan 0.003 Pelaksana Lanjutan Laporan
( Mengganti Balutan Luka)

Perawat Bagus Jenjang Perawat Pelaksan Melakukan Pelayanan Keperawartan tindakan Keperawatan Dasar kat
I selama 2 bulan dgn jumlah pasien 100 org , yang seharusnya di kerjakan oleh Perawat Pelaksana Lanjutan
Berarti Perawat tersebut melaksanakan tugas satu tingkat di atas jenjang jabatan . Bagaima cara perhitungannya :

100*0,003 =0,22*0,8= 0,24

Pejabat Fungsional yang melaksanakan tugas satu tingkat di bawah
jenjang jabatannya, angka kredit yang diperoleh ditetapkan sama
(100 %) dengan angka kredit dari setiap butir kegiatan yang
dilakukan.
.Contoh Kasus :
1. Melakukan Pelayanan Keperawatan
Butir Kegiatan Satuan Hasil Angka Kredit Pelaksana Bukti yg dibutuhkan

1. Melakukan Penyuluhan

a. Melakukan Penyuluhan Kegiatan 0.001 Pelaksana Pemula Laporan

Individu
b. Melakukan Keluarga Kegiatan 0.003 Pelaksana Laporan

Seorang perawat Gede warwan Jenjang Perawat Pelaksana Melakukan Penyuluhan

individu selama 2 bulan dgn jumlah pasien 200 org , yang seharusnya di kerjakan oleh
perawat jenjang Pelaksana Pemula Berarti Perawat tersebut melaksanakan tugas satu
tingkat di bawah jenjang jabatan . Bagaima cara perhitungannya :

200*0,001=0.2*1= 0.2
 Karya Tulis disusun bersama
1. Penulis Utama 60 %

2. Penulis Pembantu 40 %

3. Jumlah penulis pembantu sebanyak-banyaknya 5 ( lima )

orang
Contoh :
Suatu karya tulis ditulis oleh 4 orang,
kalau karya tulis tsb, diberikan nilai
angka kredit sebesar 12,50 maka :

1 (satu ) orang 60 % x 12,50 = 7,50

Penulis Utama 1

3 ( tiga ) orang 40 % x 12,50 = 1,667

Penulis Pembantu 3
31
 LAPORAN HARIAN KEGIATAN JABATAN FUNGSIONAL PERAWAT
BULAN : APRIL 2005

N a m a : HASRIADI LANDE Unit Organisasi : RSUP dr. Wahidin Sudirohusodo

NIP : 140 369 012 Kabupaten / Kota : Makassar

Jabatan : Perawat Pelaksana Propinsi : Sulawesi Selatan.
Pangkat/Gol.Ruang : Pengatur - II/c

SUB UNSUR /
No. BUTIR KEGIATAN JUMLAH PRESTASI KERJA HARIAN / TANGGAL JUM KET
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
I PENDIDIKAN
A. 1. Pendidikan sekolah dan memperoleh Ijazah/Gelar
2. Diklat fungsional dan memperoleh Surat Tanda Tamat
Pendidikan dan Latihan ( STTPL )
B. PELAYANAN KEPERAWATAN
1. Melakukan Pengkajian Keperawatan berupa pengkajian
dasar pada keluarga/ tiap laporan 3 4 3 3 3 4 3 4 4 3 4 3 4 4 5 5 4 4 4 5 4 4 3 3 4 4 98

2. Melaksanakan analisa data untuk merumuskan diagnosa Kepera-

watan Analisa, Analisa sederhana pada Individu / tiap rumusan 3 4 4 3 3 4 3 3 4 3 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 96

3. Merencanakan tindakan keperawatan sederhana pada

Individu / tiap rencana 3 3 3 3 4 3 3 4 4 3 3 4 3 3 4 3 4 3 4 3 4 3 3 4 4 4 89

Melakukan penyuluhan
4. :

Menyusun program penyuluhan dengan metode sederhana 1 2 1 1 2 1 2 2 1 13

5. Melaksanakan tugas anestesi kecil

Operasi kecil/ tiap kali 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 11

6. Melaksanakan tugas jaga dan siaga / jaga malam di RS. / tiap kali 1 1 1 1 4
C.
PENGABDIAN PADA MASYARAKAT
1. .
D. PENGEMBANGAN PROFESI
1..
2.
II UNSUR PENUNJANG
1. Sertifikat peserta seminar/lokakarya
2. Anggota organisasi profesi
3. Piagam Penghargaan/Tanda jasa

Mengetahui : Makassar,

Atasan Langsung Pegawai yang bersangkutan

Ttd. Ttd.

HASRIADI LANDE

NIP. NIP. 140369012.

 SURAT PERNYATAAN MELAKUKAN KEGIATAN
PELAYANAN KEPERAWATAN

Yang bertanda tangan dibawah ini :

N a m a :
NIP :
Pangkat/Gol. Ruang :
Jabatan :
Unit Kerja :

Menerangkan bahwa :

Nama : HASRIADI LANDE, AMK

NIP : 140 369 012
Pangkat / Golongan Ruang : Pengatur - II/c
Jabatan : Perawat Pelaksana
Unit kerja : RSUP dr. Wahidin Sudirohusodo Makassar.

Telah melakukan kegiatan Pelayanan Keperawatan sbb. :

Uraian Kegiatan Satuan Jum Jum. Ket.

No. Pelayanan Keperawatan Tanggal Hasil Volume AK Bk.Fisik
Kegiatan
1 2 3 4 5 6 7

1. Melakukan Pengkajian Keperawatan berupa April s/d Juni Tiap laporan 289 0,867 Terlampir
pengkajian dasar pada keluarga 2005

2. Melaksanakan analisa data untuk merumuskan Sda. Tiap Rumusan 284 0,284 Sda.
diagnosa Keperawatan Analisa, Analisa sederhana
pada individu.

3. Merencanakan tindakan keperawatan sederhana Sda. Tiap Rencana 275 0,275 Sda
pada Individu / tiap rencana

4. Melakukan penyuluhan : Sda. Tiap Laporan 42 0,420 Sda.

Menyusun program penyuluhan dengan metode
sederhana

5. Melaksanakan tugas anestesi kecil Sda. Tiap kali 31 0,062 Sda.

Operasi kecil/ tiap kali
.

Demikian surat pernyataan ini dibuat untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya
Makassar, .
Atasan Langsung

Ttd.

NIP.
 DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDIT
( D U P A K )
JABATAN FUNGSIONAL PERAWAT
Masa Penilaian : Maret 2006 s/d Juni 2006

I KETERANGAN PERORANGAN
1. N a m a HASRIADI LANDE, AMK
198708292009012001
2. Nomor Induk Pegawai
3. Nomor Seri Karpeg. L. 123 669
4 Tempat / Tanggal Lahir Klungkung, 29 Agustus 1987
5 Pangkat / Gol. Ruang / TMT. Pengatur - II/c ( 1 Januari 2009)
6. Jenis kelamin Laki-Laki
7. Pendidikan AKPER
8. Jabatan Dokter
9. Masa kerja Lama Tahun Bulan
Baru Tahun Bulan
10. Unit kerja RSUP Sanglah Denpasar
II UNSUR Y ANG DINILAI
ANGKA KREDIT MENURUT
INSTANSI
UNSUR DAN SUB UNSUR PENGUSUL TIM PENILAI
LAMA BARU JUM LAMA BARU JUM
1UNSUR UTAMA
A. PENDIDIKAN
1. Mengikuti pendidikan dan memperoleh
Ijazah/Gelar - 60,000 60,000
2. Mengikuti Diklat fungsional dan memperoleh
Sertifikat / STTPL - - -
B. PELAYANAN KESEHATAN
Melakukan Pengkajian Keperawatan
1. berupa pengkajian dasar kelaurga
Merencanakan Tndakan Keperawatan
sederhana pada individu - 1.804 1.804
Melaksanakan tindakan Keperawatan
2. dasar Kat I - 0.54 0.54

3. Melakukan Penyuluhan pd Indvidu - 0,472 0,472

Melakukan Pengkajian Keperawatan
4. berupa pengkajian dasar kelaurga - 1,500 1,500
C. PENGABDIAN PADA MASYARAKAT
1. . - - -
D. PENGEMBANGAN PROFESI
Tulis judul karya ilmiah :
1.
2. - - -
JUMLAH UNSUR UTAMA -
IV Lampiran Uul/ bahan yang dinilai Denpasar,
1. FC SK. CPNS Kepala Unit Kerja Pengusul
2. FC SK. PNS
3. FC. Ijazah
4. DUPAK ( bukti fisiknya) Ttd.
5. Surat Pernyataan Melaksana Kegiatan ( SPMK)
6. DP-3 tahun terakhir.
7. SPMT
8. FC. Karpeg. NIP.

V Catatan Tim Penilai

Denpasar,
Ketua Tim Penilai

Ttd.

NIP.

VI Catatan Pejbat Penilai

Denpasar,

Pejabat Penilai

Ttd

NIP.
 Mekanisme Penilaian AK dan SK Jabfung
Sebagai Pembina Jabfung Kesehatan Jenjang Madya
ke atas atau PNS dpk di Daerah

PBAK
PEMBINA JABFUNG
KEMKES

(1) Set Tim Penilai Set Tim Penilai TIM

Pimp.RS/PKM/ Dinkes Prop/Kab/ Unit Pembina PENILAI
UPT/P/D Kota Jabfung Kemkes

Tembusan
AL Pihak Tim
PF Terkait Teknis

(1) Direktur RS/UPT Kemkes

PNS Pusat dpk secara hirarkhis
usulan melaui Dinkes Prop/Kab/Kota. 39
 JUMLAH ANGKA KREDIT KUMULATIF PENDIDIKAN DIPLOMA III
JENJANG JABATAN/JABATAN FUNGSIONAL PERAWAT
NO UNSUR % TERAMPIL MAHIR PENYELIA
II/c II/d III/a III/b III/c III/d
1 UNSUR UTAMA
A. Pendidikan 60 60 60 60 60 60
1. Pendidikan sekolah
2. Diklat
B. Pelayanan Keperawatan
1. Asuhan Keperawatan
80% .- 16 32 72 112 192
2. Pengelolaan Keperawatan
3. Pengabdian Masyarakat
C. Pengembangan Profesi
UNSUR PENUNJANG
2 Kegiatan yang mendukung 20% .- 4 8 18 28 48
pelaksanaan tugas perawat
JUMLAH 60 80 100 150 200 300
 JUMLAH ANGKA KREDIT KUMULATIF PENDIDIKAN NERS
ANGKA KREDIT JABATAN FUNGSIONAL PERAWAT
NO UNSUR % AHLI PERTAMA AHLI MUDA AHLI MADYA AHLI UTAMA
III/a III/b III/c III/d IV/a IV/b IV/c IV/d IV/e
1 UNSUR UTAMA
A. Pendidikan 100 100 100 100 100 100 100 100 100
1. Pendidikan sekolah
2. Diklat
B. Pelayanan Keperawatan
1. Asuhan Keperawatan
.- 40 80 160 240 360 480 600 760
2. Pengelolaan Keperawatan 80%
3. Pegnabdian Masyarakat
C. Pengembangan Profesi
UNSUR PENUNJANG

2 Kegiatan mendukung tugas .- 10 20 40 60 90 120 150 190
20%
perawat
JUMLAH 100 150 200 300 400 550 700 850 1050
 JUMLAH ANGKA KREDIT KUMULATIF PENDIDIKAN SEKOLAH PERAWAT KESEHATAN
JABATAN FUNGSIONAL PERAWAT
NO UNSUR % PEMULA TERAMPIL MAHIR PENYELIA
II/a II/b II/c II/d III/a III/b III/c III/d
UNSUR UTAMA
1 A. Pendidikan 25 25 25 25 25 25 25 25
1. Pendidikan sekolah
2. Diklat
B. Pelayanan Keperawatan
1. Asuhan Keperawatan

2. Pengelolaan Keperawatan .- 12 28 44 60 100 140 220
80%
3. Pengabdian pada
Masyarakat
C. Pengembangan Profesi
UNSUR PENUNJANG

2 Kegiatan yang mendukung .- 3 7 11 15 25 35 55
20%
pelaksanaan tugas perawat
JUMLAH 25 40 60 80 100 150 200 300
 PERMENPAN 25/2014
BAB I BAB V
KETENTUAN UMUM UNSUR DAN SUB UNSUR KEGIATAN

BAB II BAB VI
RUMPUN JABATAN, KEDUDUKAN, DAN RINCIAN KEGIATAN DAN UNSUR YANG
TUGAS POKOK DINILAI DALAM PEMBERIAN ANGKA KREDIT

BAB III BAB VII

INSTANSI PEMBINA DAN TUGAS
INSTANSI PEMBINA
BAB IV
JENJANG JABATAN DAN PANGKAT,
GOLONGAN RUANG
PENILAIAN DAN PENETAPAN ANGKA KREDIT
BAB VIII
PEJABAT YANG BERWENANG MENETAPKAN
ANGKA KREDIT, TIM PENILAI, DAN PEJABAT
YANG MENGUSULKAN PENETAPAN ANGKA
KREDIT
 PERMENPAN 25/2014
BAB IX BAB XIII
PENGANGKATAN DALAM JABATAN
PENURUNAN JABATAN
BAB X
BAB XIV
KOMPETENSI
KETENTUAN LAIN-LAIN
BAB XI
FORMASI BAB XV
KETENTUAN PERALIHAN
BAB XII
PEMBEBASAN SEMENTARA, PENGANGKATAN
KEMBALI, DAN PEMBERHENTIAN DARI
BAB XVI
JABATAN KETENTUAN PENUTUP