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LA CIENCIA

La ciencia es el conocimiento racional,


cierto o probable, obtenido
metdicamente, sistemtico, exacto,
verificable y por ende falible. (Mario
Bunge)
CLASIFICACION
CLASIFICACION LOGICA

MATEMATICA
FORMAL
BIOTICA
POR EL OBJETO DE LA
ANTROPICA
INVESTIGACION
FACTICA
FISICA
LOGICA

PURA PSICOLOGIA
POR EL OBJETIVO DE LA
ANTROPICA
INVESTIGACION
(ODONTOLOGIA)
APLICADA
FISICA
(ELECTRICA)
CIENCIA: Identifica caractersticas y propiedades
Conocimiento del objeto de conocimiento.
sistemtico que el Emplea un lenguaje propio.
hombre construye Se apoya en la lgica.
sobre una realidad Acude al mtodo cientfico.
en condiciones
histricas y sociales
CIENCIAS FORMALES:
concretas y Fenmenos orgnicos
su objeto de
determinadas. (Ej: Biologa)
conocimiento lo
Se expresa en definen conceptos
proposiciones abstractos que Fenmenos inorgnicos
constituye la mente de (Ej: Fsica-Qumica)
tericas a partir de
las cuales se validan quien investiga.
Fenmenos superorgnicos
y formulan CIENCIAS FCTICAS: (ciencias sociales) (Ej:
alternativas a esa su objeto de
Economa, sociologa,
realidad. conocimiento lo percibe
la experiencia de quien
psicologa, administracin,
investiga. etc.)
Hitos en la obtencin del
conocimiento

Pensamiento mgico: el conjuro.


Hipcrates: enfermedad como alteracion
de la naturaleza y no como designio de los
dioses.
Galeno: principio de autoridad
Vesalio y Harvey: conocimiento cientfico.
Sackett y otros: medicina basada en la
evidencia.
FUNDAMENTOS TEORICOS: el conocimiento cientfico (sinopsis y
conceptos bsicos).

CONOCER: Proceso
intelectual por el cual se
establece una relacin
entre quien conoce (actor)
y el objeto conocido
(realidad).

Emprico: El hombre comn conoce


CONOCIMIENTO: los hechos a travs de la experiencia
Actividad por medio de cumplida al azar, sin mtodo y
la cual adquirimos la mediante investigaciones personales.
certeza de que existe una
realidad; de que el
mundo circundante existe Cientfico: Observa, describe, explica
y est dotado de y predice su objeto mediante
caractersticas que no procedimientos y mtodos basados en
ponemos en duda. la lgica.
CONOCIMIENTO
CIENTIFICO: Se caracteriza por la
construye definicin y
explicaciones acerca explicacin de
de la realidad. Para *Observa mtodos como:
ello utiliza mtodos
Describe La observacin
basados en la lgica.
Establece leyes Explica La experimentacin
generales y
Predice La induccin
explicaciones
particulares de su El anlisis la
objeto. sntesis
Otros mtodos
CUL ES EL MTODO DE LA
CIENCIA?
El mtodo de la ciencia es el mtodo
cientfico el cual se basa en factores
fundamentales como la objetividad.
Es el conjunto de normas mediante
las cuales se plantean los problemas
y se ponen a prueba las hiptesis que
se formulan como sus posibles
soluciones (Bunge , 1969)
Llamamos mtodo cientfico a la serie
ordenada de procedimientos de que
se hace uso en la investigacin
cientfica para obtener la extensin de
nuestros conocimientos.
Se entiende por mtodo cientfico al
conjunto de procesos que el hombre
debe emplear en la investigacin y
demostracin de la verdad.
El mtodo cientfico es el conjunto de
procedimientos lgicos que sigue la
investigacin para descubrir las
relaciones internas y externas de los
procesos de la realidad natural y
social.
EL METODO CIENTIFICO ES
RACIONAL: porque se funda en la razn,
es decir, en la lgica
EL METODO CIENTIFICO ES
ANALTICO: porque descompone todo lo
que trata con sus elementos; trata de
entender la situacin total en trminos de
sus componentes
OBJETIVO DEL METODO
CIENTIFICO
El mtodo cientfico busca alcanzar la
verdad fctica mediante la adaptacin de
las ideas a los hechos, para lo cual utiliza la
observacin y la experimentacin.
El mtodo parte de los hechos intentando
describirlos tales como son para llegar a
formular los enunciados fcticos que se
observan con ayuda de teoras se
constituye en la materia prima para la
elaboracin terica.
EL METODO CIENTIFICO ES CLARO Y
PRECISO
La claridad y la precisin del mtodo cientfico se
consigue de las siguientes formas
EL METODO CIENTIFICO ES VERIFICABLE
Todo conocimiento debe aprobar el examen de
la experiencia, esto es, observacional y
experimental.
EL METODO CIENTIFICO ES EXPLICATIVO
Intenta explicar los hechos en trminos de leyes,
y las leyes en trminos de principios
CARACTERISTICAS DE UNA BUENA INVESTIGACION
( HULLEY - CUMMINGS)

F ACTIBLE
SUJETOS - SOPORTE - EXPERIENCIA - TIEMPO -
DINERO - MANEJABLE.
I NTERESANTE

N OVEDOSA
CONFIRMAR - REFUTAR O GENERAR NUEVAS IDEAS
E TICA
R ELEVANTE
CIENCIA - CLINICA - POLITICA - FUTUROS ESTUDIOS
PROYECTO DE INVESTIGACION
ESQUEMA
CAPITULO I
DATOS
1.1. TITULO
1.2. AREA DE CONOCIMIENTO
Area general
Area especifica
Especialidad
Linea
1.3. AUTOR
PROYECTO DE INVESTIGACION
ESQUEMA
CAPITULO II
EL PROBLEMA
2.1. DESCRIPCION DE LA REALIDAD PROBLEMATICA
2.2. DEFINICION DEL PROBLEMA
2.3. OBJETIVOS
2.4. JUSTIFICACION E IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACION
2.5. VARIABLES: OPERACIONALIZACION DE VARIABLES
2.6. HIPOTESIS
CAPITULO III
MARCO TEORICO
3.1. ANTECEDENTES
3.2. BASE TEORICA
3.3. MARCO CONCEPTUAL
PROYECTO DE INVESTIGACION
ESQUEMA
CAPITULO IV
METODO
4.1 TIPO DE INVESTIGACION
4.2. DISEO DE INVESTIGACION
4.3 POBLACION Y MUESTRA
4.4. TECNICAS E INSTRUMENTOS DE
RECOLECCION DE DATOS
4.5. TECNICAS DE PROCESAMIENTO Y
ANALISIS DE DATOS
PROYECTO DE INVESTIGACION
ESQUEMA
CAPITULO V
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
5.1. RECURSOS HUMANOS
5.2. BIENES SERVICIOS
5.3. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
5.4. FUENTE DE FINANCIAMIENTO Y PRESUPUESTO.

VI. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS


VII. ANEXOS
VIII. INDICE
ESQUEMA DE TESIS DE
INVESTIGACION
1. EL PROBLEMA
2. MARCO TEORICO
3. METODO
4. PRESENTACION Y ANALISIS DE LOS
RESULTADOS
5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFIA
ANEXOS
ESQUEMA DE TESIS DE
INVESTIGACION
1. EL PROBLEMA
a) DESCRIPCION DE LA REALIDAD PROBLEMATICA
b) FORMULACION DEL PROBLEMA
c) OBJETIVOS
d) VARIABLES
e) HIPOTESIS
f) JUSTIFICACION
g) ALCANCES Y LIMITACIONES

2. MARCO TEORICO
a) ANTECEDENTES
b) BASE TEORICA
c) MARCO CONCEPTUAL
ESQUEMA DE TESIS DE
INVESTIGACION
3. METODO
TIPO DE INVESTIGACION
DISEO DE INVESTIGACION
POBLACION Y MUESTRA
TECNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS
PROCESAMIENTO Y ANALISIS DE DATOS

4. PRESENTACION Y ANALISIS DE LOS RESULTADOS


CUADROS
GRAFICOS
5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

BIBLIOGRAFIA
ANEXOS

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