TERAPIA EXPERENCIAL

DE

VIRGINIA SATIR
TERAPIA EXPERENCIAL DE VIRGINIA SATIR
 EL ORIGEN
SURGE ATRAVEZ DE LA OBSERVACION Y ANALISIS PROFUNDO DE
LAS FAMILIAS EN CONFLICTO
EL SIGNIFICADO DE LO QUE DECAN LOS PARIENTES ACERCA DEL
PACIENTE QUE SE ESTABA VIENDO.
DOS MENSAJES: UNO ACERCA DEL DOLOR O LOS PROBLEMAS QUE
EL FAMILIAR OBSERVABA EN EL PACIENTE, Y OTRO ACERCA DEL
DOLOR Y LOS PROBLEMAS QUE L MISMO SUFRA.
EL SIGUIENTE PASO FUE COMPRENDER QUE LA LLAMADA NO SLO
CONTENA UNA OFERTA DE AYUDA PARA EL PACIENTE, SINO
TAMBIN, AL MISMO TIEMPO, UNA PETICIN DE AYUDA PARA EL
FAMILIAR.
LA EXISTENCIA DE UNA RELACIN ESENCIAL ENTRE EL PACIENTE Y
SU FAMILIA
 ENFOQUE INTEGRADOR

EN SU PRCTICA Y ENSEANZA UTILIZA PRINCIPIOS E

IDEAS DE CAMPOS TAN DIVERSOS COMO LA DANZA, EL
ARTE DRAMTICO, LAS COMUNICACIONES, LA
EDUCACIN, EL LENGUAJE, LAS CIENCIAS DE LA
CONDUCTA E INCLUSO DE LAS CIENCIAS FSICAS, DE
LAS CUALES SE DERIV EL CONCEPTO DE SISTEMAS,
BASE PARA LA APLICACIN DE SUS TCNICAS. OTRO
CONCEPTO MUY IMPORTANTE ES EL DE PROCESO.
ESTE, IMPLICA MOVIMIENTO, ES DINMICO NO
ESTTICO. NO ENFOCA LA ACTIVIDAD POR S MISMA,
SINO LA MANERA EN QUE SE LLEVA A CABO.
 INTERVENCION Y TECNICAS DEL
TERAPEUTA
va a estar muy determinado, aparte de su
personalidad, por el modelo terico de su
preferencia.
Lo importante es la comprensin y el uso en
el aqu y el ahora.
 CONTINUA
El modelo mdico
El modelo del pecado
El modelo de crecimiento
El concepto de psicoterapia
 ACTITUD DEL TERAPEUTA Y ALGUNAS
TCNICAS

deben estar enfocadas a proporcionar a la familia o al individuo una

nueva experiencia de crecimiento.

Sndrome de la bola de cristal

Sndrome de la fragilidad

Miedo a lo desconocido
EL PROCESO DE TRATAMIENTO
El terapeuta anuncia a la familia que la terapia va dirigida hacia un
objetivo concreto y tendr un fin definido
planear la entrevista de modo que la familia sea el cliente y no
tomar partido por nadie
No se recomienda entrevistar al paciente identificado (P.I.) y a sus
padres solos, pues esto reforzara la suposicin bsica de que el P.I
es la causa de las dificultades
Una vez comprendido lo anterior, se pueden celebrar entrevistas
individuales por una razn entendida por todos y que sirva de ayuda
sobre el momento, duracin y sitio de las sesiones. As una
entrevista inicial puede durar una hora o habr sesiones de varias
horas y pueden realizarse en cualquier lugar que pueda
proporcionarnos la experiencia de nuevos contextos y nuevas
relaciones
 CONTINUA
sus tcnicas, y ejercicios implican movimientos corporales, a las
dramatizaciones (familias simuladas) y a los juegos con el objetivo
de proporcionar a la familia diversas experiencias en las que tocan,
ven, escuchan, sienten y expresen.
En otras palabras dice la autora: "las tcnicas y herramientasque
uso son para que los pacientes experimenten distintos estados son
flexibles y variables
 EL FINAL DEL TRATAMIENTO
el tratamiento se ha completado cuando todos los que participan en
la psicoterapia puedan usar el pronombre personal yo seguido por
un verbo activo y de un complemento directo

GRACIAS
 TINA
NO SE COMO LO ACOMODES PERO ESTA
RESUMIDO
CUALQUIER COSA ME DISES
YA TENGO LISTO LO QUE SE VA A INPRIMIR
APARTE PARA LOS COMPAEROS
 CONTINUA
Otros conceptos muy importantes son.
proceso. Que va en funcin del cmo y no
del qu,
la forma y el contenido son ms cuestiones del
qu y no del cmo.
 CONTINUA..
Todo el proceso evita las dicotomas, pues una
persona puede ser X en un momento dado y
Y en otro. As, las etiquetas diagnsticas son
perjudiciales porque con facilidad se vuelven
profecas a cumplir y ello tiende a congelar el
proceso.
 CONTINUA.
Bsicamente este consiste, aparte del
contenido, la estructura y la forma, en:
a) Un encuentro
b) Entre personas
c) En un momento determinado (en el aqu y
el ahora)
 CONTINUA..
Para los objetivos del presente trabajo se har
una revisin de los principales aportes de la
autora en lo referente a la autoestima,
comunicacin, normas, sistemas y el papel y
tcnica del terapeuta.
 DESARROLLO

LA FAMILIA
Modelo de Virginia Satir
 La familia
El lado oculto del iceberg se pretende aclararlo mediante un examen de
Tres aspectos:
Los sentimientos e ideas que uno tiene sobre s mismo: LA AUTOESTIMA.

Las formas desarrolladas por la gente para expresar lo que quieren decirse
uno al otro: LA COMUNICACIN.

Las normas utilizadas por las personas para actuar y sentir que llegan a
constituir: EL ENLACE CON LA SOCIEDAD.
 CONTINUA.
Por lo tanto, en todas las familias:

Cada persona tiene una valoracin de s mismo, positiva o negativa; la

cuestin es, Cul de las dos?

Cada persona se comunica; la cuestin es, Cmo y cul es el resultado?

Cada persona sigue REGLAS; la cuestin es, qu clase de reglas, y cmo

funcionan para ella?

Cada persona tiene un enlace con la sociedad, la cuestin es Cmo y

cules son los resultados?
 CONTINUA
Virginia Satir toma en cuenta las crisis
familiares dentro de su anlisis
Familias conflictivas y nutridoras.
Muy conflictiva.
 AUTOESTIMA
Alta
Baja
Eleccin de compaero
 COMUNICACION
Habla y escucha
Elementos de la comunicacin
Trampas de la comunicacin
Modelos de comunicacin (el aplacador, el
culpador, sper razonador, el irrelevante, el
aclarador,)
Temores para la comunicacin abierta
 LAS NORMAS
GUAS O FORMAS DE REGULAR LA CONDUCTA QUE VAN EN
FUNCION DE:
-Manejar el dinero.
- Lograr el cumplimiento de las tareas domsticas.
- Planificar las necesidades individuales.
- Controlar el cumplimiento de reglas
-normas no escritas