Anda di halaman 1dari 39

Analisis Buku

Kimia Berbasis
Eksperimen
Di Susun Oleh :
Kelompok 1

1. Maily Rizki
2. Riza Afdiannur
3. Aldisan Fahyandi
4. Camelia
Kelompok 2 :

1. Chessy Rima Mustika


2. Yusfa Yuniar
3. Reza Resita Vonna
4. Rahmatia Ulfa
Kelompok 3 :

1. Nurul Amali
2. Ulfa Usma
3. Yunita Sari
4. Ratnawati
Identitas Buku
Judul Buku : Kimia Berbasis Eksperimen 2
Untuk Kelas XI SMA dan MA
Pengarang : Sentot Budi Rahadjo
Penerbit : PT Tiga Serangkai Pustaka Mandiri
Tahun terbit : 2014
Tempat Terbit : Solo
Terdiri dari 8 Bab pembahasan, 310 halaman
KRITERIA PENILAIAN
1. Kesesuaian uraian Materi dengan SK dan KD

Kelengkapan materi
Tidak terjadi pengulangan materi
Keluasan materi
Kedalam materi
2. Keakuratan Materi
Keakuratan konsep dan definisi
Keakuratan fakta dan data

Keakuratan contoh dan kasus

Keakuratan gambar, diagram, dan


ilustrasi
Keakuratan notasi dan simbol

Keakuratan acuan pustaka


3. Kegiatan yang mendukung materi

Konsep materi

Kaitannya dalam kehidupan


nyata
Dilengakapi kunci
penyelesaian
4. Kemutakhiran Materi
Kesesuaian materi dengan perkembangan
ilmu terkini

Perkembagan sains dan hakikatnya

Contoh dan kasus dan aktual

Gambar, diagram, dan ilustrasi aktual

Mengguanakan contoh dan kasus diindonesia

Kemutakhiran pustaka
5. Meningkatkan Kompetensi Sains
Kerja ilmia

Objek dan fenomena dala sistem

Perubahan yang terjadi di alam

Konsep sains
6. Mengikuti Sistematika Keilmuan
Penyajian materi
Sains merupakan proses
penemuan
Pengalaman langsung pada
peserta didik
7. Mengembangkann Keterampilan
dan Kemampuan berfikir

Hubungan sebab-akibat

Mengambil keputusan

Problem selving
8. Mendorong Keingin tahuan
9. Praktikum dan Kewirausahaan

Menyajikan prosedur kesalamatan


kerja
Menumbuhkan samangat
kewirausahaan
Menumbuhkan daya saing
BAB I : Senyawa Organik
Kompetensi dasar :
1. Menganalisis struktur dan sifat senyawa
hidrokarbon berdasarkan pemahaman
kekhasan atom karbon dan penggolongan
senyawanya.
BAB II : Minyak Bumi
Kompetensi dasar :
2. Menjelaskan proses pembentukan dan teknik
pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi serta
kegunaannya
3. Memahami reaksi pembakaran hidrokarbon
yang sempurna dan tidak sempurna serta
sifat zat hasil pembakaran (CO2,CO partikulat
karbon)
BAB III : Termokimia
Kompetensi Dasar :
4. Memahami Konsep delta H sebagai kalor
reaksi pada tekanan tetap dan
penggunaannya dalam persamaan
termokimia
5. Memahami berbagai jenis enthalpi reaksi
(Enthalpi pembentukan, enthalpi
pembakaran, dan lain-lain), hukum Hess dan
konsep energi ikatan
BAB IV : Laju Reaksi
Kompetensi Dasar :
6. Memahami teori tumbukan dalam reaksi
kimia berdasarkan pengaruh suhu terhadap
laju rata-rata partikel zat dan pengaruh
konsentrasi terhadap frekuensi tumbukan
7. Menentukan orde reaksi dan tetapan laju
reaksi berdasarkan data hasil percobaan
BAB V : Kesetimbangan Kimia
Kompetensi Dasar :

8. Menentukan hubungan antara pereaksi


dengan hasil pereaksi dari suatu reaksi
kesetimbangan dan melakukan perhitungan
berdasarkan hubungan tersebut
9. Menganalisis faktor-faktor yang
mempengaruhi pergeseran arah
kesetimbangan dan penerapannya dalam
industri
BAB VI : Asam dan Basa
Kompetensi dasar :
10. Memahami konsep asam dan basa serta
kekuatannya dan kesetimbangan pengionannya
dalam larutan
11.Menganalisis kesetimbangan ion dalam larutan
garam dan mengitung pH-nya
12.Menjelaskan prinsip kerja, perhitungan pH, dan
peran larutan penyangga dalam tubuh makhluk
hidup
13.Menentukan konsentrasi larutan asam atau basa
berdasarkan data hasil titrasi asam basa
BAB VII : Kesetimbangan Kelarutan
Kompetensi Dasar :
14. Memprediksi terbentuknya endapan dari
suatu reaksi berdasarkan kesetimbangan
kelarutan dan data hasil kali kelarutan (Ksp)
BAB VIII : Sistem Koloid
Kompetensi Dasar :

15. Mengelompokkan berbagai tipe sistem


koloid, menjelaskan sifat-sifat koloid dan
penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
Jadi, bila dijumlahkan
semua kriteria penilaian
dalam 15 KD, maka
didapatkan : 78,71 %
Kelebihan :
Materi yang disajikan sesuai dengan kopetensi
dasar dan standar komptensi.
Materi mengikuti semua sistem keilmuan. Dan
tidak terjadi pengulangan.
Lebih dari 50% materi yang disajikan akurat.
Dan kegiatan yang terdapat dalam buku sesuai
dan mendukung materi tersebut.
Kelemahan :
Kurang nya pemberian materi mengenai
praktikum dan kewirausahaan
Kurangnya ke mukhtahiran dalam mengambil
sumber
Tidak ada kunci jawaban pada setiap
latihan/soal
Kata-kata yang sulit dipahami
Urutan subbab tidak sesuai dengan KD