Anda di halaman 1dari 14

Semester ganjil 2010/2011

ISU-ISU SEPUTAR
PSIKOLOGI KLINIS
ISU-ISU SEPUTAR PSIKOLOGI
KLINIS
Scientist-Practitioner (Peneliti-Praktisi)
Doctor of Psychology (Psy.D) Degree (vs Ph.D)
Sekolah Profesional
Regulasi Profesional
Private practice
The Health Care Revolution
Culturally Sensitive Mental-Health Service
Ethical Standard
Prescription Privilege
Isu: scientist-practitioner
1949: Boulder conference di Colorado: scientist-
practitioner model utk pendidikan
Skilled practitioners who could produce their
own research as well as consume the research of
others
Practice the art with sensitivity, but would also
contribute to the body of clinical knowledge by
understanding how to translate experience into
testable hypotheses, and subsequently test the
hypotheses
The art of clinical intuition and the logical
empiricism of science
Isu: Ph.D vs Psy.D

Psy.D: the emphasis on the development of


clinical skills, and de-emphasize on research
competency advantage in competing for
clinical positions
Ph.D engaged in more scholarly activities
Isu: sekolah profesional

Sekolah profesional (Professional schools):


seringkali berdiri sendiri, terlepas dari
universitas, sulit mencari profesornya yang
major employmentnya ada pada institusi lain
Sangat sedikit berorientasi pada riset
Hanya beberapa yang diakreditasi oleh
American Psychological Association
Isu: Regulasi Profesional
American Board of Professional Psychology (ABPP):
Memberi sertifikasi utk kompetensi profesional dlm bidang
psi klinis, psi konseling, PIO, psi sekolah
Pengalaman postdoktoral 5 tahun
Sertifikasi
Usaha untuk melindungi publik
Gelar psikolog baru boleh dipakai kalau sudah disertifikasi
oleh board of examiners
Lisensi
Aktifitas profesional yang lebih spesifik, mis behavior analyst
Register Nasional: daftar nama praktisi yang mendapat
sertifikasi atau lisensi, dan mendaftarkan namanya.
Isu: Private Practice

Trend banyak siswa yang mengikuti clinical


training dokter menjadi role model
Kritik utk profesi medis: kehilangan image
good samaritan karena lebih
mementingkan aspek ekonomi psikolog
klinis juga ke arah ini?
Apakah melatih Ph.D utk praktik adl
ekonomis dan memenuhi kebutuhan
kesehatan mental bangsa
Isu: Revolusi Health Care

Biaya health care meningkat tajam


Health care menjadi industri besar
Pelayanan menjadi minimal, apa yang
affordable
Terapi untuk waktu lama tidak lagi dianjurkan
Pelayanan kesehatan berubah managed
care system, mis. Bbrp provider bergabung
melayani mereka yang menjadi anggota.
Isu:Culturally sensitive MH
service
Sue (1998) mengidentifikasi 3 karakteristik
utama dlm hal kompetensi kultural:
Scientific Mindedness. Klinikus harus memformulasi
dan menguji hipotesis mengenai klien-kliennya yang
beda secara kultural. Tidak ada lagi myth of
sameness
Dynamic sizing. Klinikus harus terampil memahami
kapan menggeneralisasi dan inklusif dan kapan
individualisasi dan eksklusif.
Cultural specific expertise. Klinikus harus menyadari
budaya dan perspektifnya sendiri dan menyadari
kelompok kultur di mana dia bekerja.
Isu: Standar Etis
APA: standar etis:
Beneficence and maleficence: Menguntungkan yang
dilayani dan tidak merugikan
Fidelity and responsibility: Mempunyai tanggung
jawab profesional dan ilmiah kepada masyarakat dan
menegakkan hubungan trust
Integrity: Dalam semua aktivitasnya, harus accurate,
honest dan truthful
Justice: Semua orang mempunyai kesempatan utk
mendpt layanan psikologis; psikolog hrs tahu bias
dirinya dan batas-batas kompetensinya
Respect for peoples rights and dignity: Menghargai
hak dan martabat semua orang dan melakukan
penjagaan untuk melindungi hak-hak mereka
Isu: Key area of the ethical
standards
Competence:
Harus merepresentasikan pendidikannya. Jangan
mengaku Ph.D kalau hanya master.
Kalau meragukan sesuatu yang spesifik cari
supervisi dari klinikus lain yang lebih berwenang
Sensitif untuk isu gender, latar belakang etnik,
agama, disabilitas, status sosial ekonomi.
Menyadari masalah pribadi atau titik sensitif yang
dapat mengganggu performa
Isu: Key area

Privacy and Confidentiality:


Menghargai dan melindungi konfidensialitas
informasi
Apakah semua informasi bersifat konfidensial?
Kapan boleh dilanggar?
Komplikasi konfidensialitas sangat banyak.
Bagaimana dengan klien anak? HIV?
Umumnya ada kesepakatan untuk broken
confidentiality pada suspected child abuse,
potensi untuk bunuh diri atau membunuh, dan
situasi lain yang mengancam hidup.
Isu: key area .
Human relations:
Dual relationship? Sexual relation, employing a
client, selling a product, becoming friends
Yang paling parah: sexual harrassment dan sexual
intimacies
Menurut penelitian dilemma etis yang paling sering
dihadapi adl:
Breaching confidentiality because of actual or
potential risks to third parties(suspected child abuse)
Blurred, dual, conflicting relationships (maintaining
therapeutic boundaries, personal vs professional)
Involving payment, settings
Isu: prescription privilege
Boleh menulis resep?
Pro:
Memungkinkan psikolog klinis untuk memberi
tritmen yang lebih bervariasi dengan jenis klien yang
lebih beragam
Potential increase in efficiency and cost-
effectiveness
Competitive advantage in the health care market
Con:
deemphasize psychological forms of treatment
Merusak hubungan dengan psikiater dan dokter
umum