2
Menurunkan secara signifikan angka
kesakitan dan kematian global yang
terkait dengan penyebab utama
penyakit pada balita, melalui
peningkatan kualitas pelayanan
kesehatan di unit rawat jalan
fasilitas kesehatan dasar.
Memberikan kontribusi terhadap
pertumbuhan dan perkembangan
kesehatan anak
3
STRATEGI MTBS
Strategi untuk meningkatkan derajat
kesehatan anak
Eastern
Mediterranean
14%
Americas
4%
Southeast
Asia 30%
Africa Western
39% Pacific 10%
Malnutri
si
sekitar Diare
50% 12%
Lainnya Malaria
29% 8%
Campak
HIV 5%
4%
5% 7%
9% 18%
19% 11%
12%
11%
250
200
150
100 Balita
Bayi
50
0 Neonatal
1960 1983 1992 1995
Bagaimana Cara Memperbaiki Kesehatan
Anak di Dunia?
7.6%
4.1%
2.3%
0.7% 0.2%
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Jumlah Gejala
Jumlah gejala yang dilaporkan oleh balita sakit dalam dua
minggu terakhir (Matlab Thana, Bangladesh, 2000; n= 1302)
Manajemen Terpadu Balita Sakit
(MTBS)
Integrated Management of Childhood Illness (IMCI)
Apakah ini?
Ketrampilan petugas kesehatan:
Pemeriksaan dan konseling yang tidak lengkap
Kualitas komunikasi yang buruk antara petugas kesehatan dan
ibu/ orang tua
Penggunaan obat yang tidak rasional
Masalah sistem kesehatan:
Lokasi dan tanggung jawab pelayanan kesehatan (sentralisasi)
Ketersediaan obat dan vaksin yang diperlukan
supervisi/ pembagian kerja/ pengorganisasian pekerjaan
Praktek di keluarga dan komunitas:
Keterlambatan datang ke tempat pelayanan kesehatan
Kekurang-tahuan mengenai kapan anak harus kembali ke
tempat pelayanan kesehatan
Mencari bantuan pada penyedia layanan kesehatan yang
dengan kualifikasi yang tidak memadai
Kekurang patuhan pada nasehat dan pengobatan petugas
kesehatan
Pelayanan Kesehatan yang Terintegrasi
untuk Anak
Penilaian klinis
dan pengobatan
Pengetahuan,
keyakinan dan
ketrampilan petugas
kesehatan
Manajemen Penggunaan
kasus pelayanan Anemia
kesehatan
Home
Penggunaan Gizi care
obat HIV/AIDS
Perawatan
Malaria neonatus
Hak anak Follow-up
Lingkungan
Sistem yang aman dan
Kesehatan Kesehatan ibu mendukung Komunikasi
MTBS Menterpadukan Semuanya
HAK ANAK
Keberhasilan Implementasi
IMCI telah digunakanMTBS/
di lebih dari
IMCI100 negara
IMCI terbukti dapat:
Menurunkan angka
kematian balita
Memperbaiki status gizi
Meningkatkan
pemanfaatan pelayanan
kesehatan
Memperbaiki kinerja
petugas kesehatan
Memperbaiki kualitas
pelayanan dengan biaya
yang lebih murah
STRATEGI MTBS
• Kombinasi perbaikan tatalaksana kasus
pada balita sakit (kuratif) dengan aspek
gizi, imunisasi dan konseling (promotif dan
preventif).
• Penyakit anak dipilih merupakan penyebab
utama kematian dan kesakitan bayi dan
anak balita.
24
MTBS sebagai Key Strategy
untuk meningkatkan kesehatan anak
25
STRATEGI MTBS
ADA 3 KOMPONEN
Meningkatkan keterampilan
petugas kesehatan dalam
tatalaksana kasus.
Memperbaiki sistem kesehatan
agar penanganan penyakit-2 pada
balita lebih efektif.
Memperbaiki praktek keluarga
& masyarakat dalam perawatan
di rumah dan pola pencarian
pertolongan.
26
PELAKSANA MTBS
27
Pelatihan Program Kesehatan Vertikal
Bahan pelatihan
dan pedoman klinis Penyelenggaraan "Integrasi" dari
penyakit yang pelatihan terpisah pedoman klinis oleh
spesifik dan menurut penyakit petugas kesehatan
terpisah-pisah
28
MENGAPA PERLU MTBS
31
Keluhan utama dari 440 anak sakit
(Gambia)
100 92.5%
90 82.5%
80
70
60
50 45%
40
30
20
8.4%
10
0
Batuk Diare Demam Masalah
telinga
32
Implementasi MTBS di negara SEAR
April 2001
Status implementasi
Pengenalan
Penerapan awal
Pengembangan
33
Perbaikan signifikan dan mencoloknya
ketidak-merataan angka kematian balita
34
KEUNTUNGAN MTBS BAGI PROGRAM TERKAIT
35
KONTRIBUSI MTBS DALAM MENUJU
INDONESIA SEHAT 2010
• Penghematan: biaya pelatihan, supervisi,
pencetakan, obat dan transport ibu
• Meningkatkan mutu pelayanan kesehatan dasar
• Rasionalisasi pemakaian obat
• Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan
ibu/pengasuh anak dalam perawatan di rumah pada
balita sakit
• Mengoptimalkan pendayagunaan tenaga kesehatan
• Memenuhi HAK-HAK ANAK: Pemerataan clinical
essential package
• Meningkatkan rujukan kasus tepat waktu
• Memperbaiki perencanaan dan manajemen
kesehatan di tingkat kabupaten
36
1997 - 2005
37
1996: 1 SET MODUL DAN PEDOMAN MTBS WHO/UNICEF
38
TERIMA
KASIH
39