Anda di halaman 1dari 20

Pengaruh Efektifitas Aplikasi LINE Jobs Terhadap Kepuasan Kebutuhan

Informasi Lowongan Pekerjaan Pada Mahasiswa

Anggota Kelompok
Norma Fikria (14611131)
Antisa Kurnia Hayatri (14611174)
Bayu Pratama (14611175)
Arif Rohmad Prayogi (14611195)
Aji Wira Buwana (14611216)
Marisa Nur Lestari (14611256)
LATAR BELAKANG
Rumusan Masalah

1. Bagaimana gambaran umum penggunaan aplikasi


LINE Jobs dikalangan mahasiswa?

2. Seberapa besar efektifitas aplikasi LINE Jobs dalam


memenuhi kebutuhan informasi lowongan pekerjaan
bagi mahasiswa?
Tujuan Penelitian

1. Mengetahui gambaran umum penggunaan aplikasi


LINE Jobs di kalangan mahasiswa.

2. Mengetahui seberapa besar efektifitas aplikasi LINE


Jobs dalam memenuhi kebutuhan informasi lowongan
pekerjaan bagi mahasiswa.
Aplikasi pengirim pesan instan gratis
yang dapat digunakan pada berbagai
platform seperti smartphone , tablet dan
komputer. LINE difungsikan dengan
LINE menggunakan jaringan internet sehingga
pengguna LINE dapat melakukan aktivitas
seperti mengirim pesan teks, mengirim
gambar, video, pesan suara, dan lain lain.
LINE diklaim sebagai aplikasi pengirim
pesan instan terlaris di 42 negara.
 Aplikasi untuk membagikan
informasi lowongan pekerjaan. LINE
jobs diluncurkan pada 27 Desember
2016. bekerja sama dengan online
Jobs.id dan HiredToday.

LINE JOBS Place your screenshot


here

✢ Terdapat 501 lokasi, 199 jenis


pekerjaan dan 7 level pendidikan
yang tersedia pada fitur filter LINE
jobs, lebih dari 60.000 lowongan
pekerjaan yang ada di dalamnya.
METODOLOGI
✢ Jenis penelitian ini menggunakan studi
deskriptif kualitatif.
✢ Populasi yang digunakan adalah mahasiswa UII
dan NON-UII.
✢ Pada penelitian ini menggunakan teknik Kuota
Sampling.
✢ Analisis yang digunakan adalah Analisis
Regresi Logistik Biner dan Analisis SWOT.
Variabel dan Definisi Operasional Variabel
ANALISIS
DEKSRIPTIF
7%
29% Mengetahui
LINE Jobs
Tidak Mendaftar
71% Mengetahui Tidak Mendaftar

Kriteria responden
11%

Mahasiswa
Baru
Mahasiswa
Akhir
89%
Usia
60 57

50
40 34
30
20 17
13
10
1 2 1 1 1
0
17 18 19 20 21 22 23 24 25
Tahun Tahun Tahun Tahun Tahun Tahun Tahun Tahun Tahun
responden
67.5
67
67
66.5
66
65.5
65
65
64.5
64
UII Non UII
Estimasi Parameter
Pada pengujian keseluruhan pada model dapat dilihat bahwa
semua variable independent nilai P-Value > α (0.05) yang berarti
bahwa tidak ada satupun variable yang signifikan untuk masuk
kedalam model. Untuk itu peneliti menguji tiap variable dependent
(mendaftar) dengan salah satu varaibel independent pada penelitian
ini. Didapatkan bahwa ada dua variable independent yang signifikan
terhadap variable dependent tetapi tidak secara bersama. Variabel
pertama yang signifikan terhadap variable dependent (mendaftar)
adalah variable “Fitur” dan yang kedua adalah variable “Usia”.
Pengujian Signifikansi Parameter

Berdasarkan hasil pengujian dengan menggunakan statistik wald dengan daerah penolakan
(tolak H0) jika 𝑊 > 𝑍∝Τ2 , setelah pengeluaran variable yang tidaksignifikan didapatkan dua model yang
singnifikan yaitu model dengan variable idependent “Fitur” dan model dengan variable independen “Umur”.
Tetapi jika kedua variable tersebut digabungkan dalam sebuah model variable tersebut menjadi tidak
signifikan.
Pemilihan Model Terbaik

Dimana dengan π adalah perkiraan atau peluang seorang mahasiswa mendaftar


kerja/seminar melalui informasi dari LINE Jobs, Fitur adalah variabel yang merupakan besarnya
poin yang diberikan terhadap kepuasan fitur yang ditawarkan LINE Jobs dan Umur adalah
variable umur dari mahasiswa yang menggunakan aplikasi LINE Jobs.
Uji Kesesuaian Model

Hasil uji kesesuaian model menunjukkan bahwa P-Value sebesar 0.94441 yang
berarti bahwa P Value > 𝛼 (gagal tolak H0). Sehingga model yang didapatkan dapat dinyatakan
sebagai model yang sesuai atau tidak memiliki perbedaan yang signifikan antara hasil prediksi
dengan hasil pengamatan.
Interpretasi Model
Dari model pertama di dapatkan bahwa peluang
seseorang mendaftar pekerjaan/ seminar melalui informasi
dari LINE Jobs dengan variable “Umur” di anggap konstan
maka peluangnya adalah sebesar 0.09. Dengan demikian
seseorang pada masa produktif berpeluang besar untuk
mencari informasi lowongan pekerjaan untuk kemudian
mendaftar pekerjaan melalui informasi LINE Jobs.
Sedangkan variable “Fitur” juga berperan sebesar 0.06,
yang berarti beberapa fitur yang ditawarkan oleh LINE Jobs
mampu menarik minat pengguna untuk mencari
informasi lowongan kerja untuk kemudian mendaftar
langsung dari aplikasi LINE Jobs.
Analisis SWOT
Strength:
1. Dapat diakses oleh setiap pengguna Line.
2. Terdapat banyak informasi yang dibutuhkan seperti lowongan
pekerjaan, info lomba dsb.
3. Cocok untuk berbagai kalangan

Weakness:
1. Masih banyak yang berpikir bahwa line Jobs hanya berisi informasi
lowongan pekerjaan.

Opportunity:
1. Terdapat aplikasi jobs event

Treath:
1. Tidak semua pengguna Line menggunakan aplikasi Line Jobs.
2. Masih banyak yang tidak mengetahui tentang aplikasi line Jobs.
Kesimpulan
1. Penggunaan aplikasi LINE Jobs dikalangan mahasiswa
berdasarkan umurnya sebanyak 45% dari total keseluruhan
adalah pengguna yang berumur 21 tahun atau mahasiswa
tingkat akhir dengan intensitas penggunaan lebih dari 3 kali
dalam kurun waktu satu bulan terakhir.
2. Dari 11% mahasiswa baru pengguna LINE Jobs, ternyata telah
memanfaatkan informasi dari LINE Jobs untuk mendaftar
seminar sedangkan sisanya sebesar 89% pengguna LINE Jobs
mahasiswa akhir menggunakan LINE Jobs untuk mendaftar
pekerjaan. Hal ini menunjukan bahwa aplikasi LINE Jobs
terbilang efektif untuk mahasiswa tingkat akhir yang sedang
mencari pekerjaan.
Saran
Berdasarkan kesimpulan yang didapat dari
hasil penelitian , pihak Line Jobs hendaknya
mengiklankan aplikasi Line Jobs itu sendiri ke
kampus-kampus sehingga lebih banyak lagi
mahasiswa yang mengenal dan mendapat
informasi lowongan pekerjaan maupun
seminar dari Line Jobs.
Thank You

Any Questions ?
Pertanyaan

Ikrimah :
Apakah dari hasil analisis SWOT hanya berdasarkan dari
asumsi peneliti / berdasarkan survei yang dilakukan ?

Mia :
Apa kesusahan dalam mencari responden ? Apa pesan dan
kesan dan pelajaran yang didapat selama penelitian
berlangsung ?