‫السالم عليكم ورحمة هللا وبركاته‬

‫‪Dr. Amir Musadad Miftah‬‬

‫‪1‬‬
 Kompleks PPR ITB B-21
Dago Atas Jl. Dalem Wangi RT 01/RW 07
Ds. Pasir Muncang Kec. Lembang
Kab. Bandung Barat
022- 877
0818-0979-3752

2
Strategi Mencatat
 Paradigma Baru Belajar

• Multi-sensory :
Menggunakan berbagai
indera (pengelihatan,
pendengaran, perasa, gerak)
secara bersamaan
Daya ingat manusia :
– 20% dari apa yang kita dengar
– 30% dari apa yang kita baca
– 40% dari apa yang kita lihat prosesnya
– 50% dari apa yang kita katakan
– 60% dari apa yang kita kerjakan
– 90% dari apa yang kita lihat, dengar, katakan dan
kerjakan

*Rose, Colin dan Malcolm J. Nicholl, Accelerated Learning for the 21st Century
 Wake Up! 

 Hadir 100%
• Partisipasi Aktif
• Mencatat secara strategis
 Paradigma Baru Belajar
Active Learning

• peserta belajar :
terlibat secara aktif dalam KBM.
subjek belajar, bukan sekedar objek
 Paradigma Baru Belajar

• Menggunakan dua
belahan otak
kedua belahan otak (kanan dan kiri) memiliki
cara berpikir yang berbeda.
Manusia belajar dg efektif jika bisa
menggunakan keduanya secara bersamaan.
Angka-Angka Gambar-
Gambar
Kata-Kata
Imajinasi
Logika
Warna
Daftar
Irama
Perincian
Ruang

Roger Sperry menemukan dua belahan otak manusia dengan cara

bekerja yang sangat berbeda.
Otak kiri “otak logis” (suka mengoreksi)
otak kanan “otak imajinatif” (suka mengacak)
Cognitive Processing Model
 Ledakan Kreativitas!

Corpus Callosum

Kreativitas muncul dari interaksi yang luar biasa antara

“kedua belahan otak”.
POSISI EFEKTIF

14
 Wake Up! 

 Hadir 100%
• Partisipasi Aktif
• Mencatat Secara Strategis
 Hearing vs Listening In Class

Just hearing what your teachers say is

not the same as listening to what they say.
X
Listening is a cognitive act that requires you to pay attention
and think about and mentally process what you hear.
be a good listener in class
X
Much of what you will have to learn
will be presented verbally by your teachers
Improve remembering skill
Apa yang Salah dalam Cara Kita
Mencatat Selama Ini?
Remember these words !!!
Mahatir Muhammad
Manggo

Apple
Blue

Violet

Elephant
Guitar Pak Jokowi
Red

Cat
Kidney
Lung

Chicken
Piano
Soeharto
@Dirdik ITB
 How many words
do you remember ?

@Dirdik ITB
Remember these words !!!

•Cat,Elephant, Chicken
•Piano, Guitar, Suling

•Kidney, Lung

•Blue, Red, Violet

• Soeharto, Mahatir, Pak jokowi

•Appel, Manggo

@Dirdik ITB
Apa yang Salah dalam Cara Kita
Mencatat Selama Ini?
 Catatan Konvensional…

• Monoton
• Tidak berwarna
• Tidak membuat informasi
menonjol
• Linier, tidak holistik
• Tidak menggunakan imajinasi
• Tidak menarik
• Hanya menggunakan otak kiri
Benda punya tiga bentuk. Padat, cair dan gas.
Dalam bentuk padat, molekul disusun dengan rapat,
yang membentuk pola reguler. Gaya tarik antara molekul
menempatkan mereka dalam posisi tetap. Disebabkan
oleh gaya tarik yang kuat, molekul tunggal hanya bisa
bergerak di sekitar posisi mereka yang tetap.
Dalam bentuk cair , molekul terpisah lebih jauh dan tidak
membentuk pola reguler. Gaya tarik antara molekul lebih
lemah dan juga molekul tidak berada di posisi tetap.
Mereka bisa berpindah satu sama lain.
Dalam bentuk gas, molekul terpisah lebih jauh lagi.
Mereka bergerak dengan kecepatan sangat tinggi dan
saling bertabrakan satu sama lain.
1. Padat
1. Molekul disusun dengan rapat, membentuk pola reguler.
2. Gaya tarik antar molekul menempatkan mereka pada posisi
tetap
3. Molekul bergerak di sekitar posisi mereka

2. Cair
1. Molekul tidak disusun dalam pola reguler dan terpisah jauh
2. Molekul tidak berada di posisi tetap
3. Molekul bisa berpindah satu sama lain. Juga benda cair bisa
mengalir

3. Gas
1. Molekul terpisah sangat jauh
2. Molekul bergerak dengan kecepatan tinggi, saling bertabrakan
satu sama lain
Apa yang sebaiknya DICATAT?
• Review di awal kuliah
• Kesimpulan di akhir kuliah
• Bahan di papan tulis
• Pengulangan penjelasan
==========================
Apa yang sebaiknya dilakukan
setelah
mengikuti suatu kuliah
?
 Upaya memudahkan belajar

Catatan kuliah dicatat ulang dengan

susunan yang sistematik
Melengkapi catatan, istilah-istilah, rumus-
rumus, dll dari pustaka
 Strategi Mencatat

Pengenalan Dunia Kampus

Menghadapi Tantangan
Finansial Winning Characteristics

AKTIVITAS PENDAHULUAN
Konsep Diri
Memperluas Wawasan PENDUKUNG

Menjaga Kesehatan

Manajemen Tantangan

STRATEGI SUKSES DI LEARNING

KAMPUS SKILLS

MANAJEMEN
DIRI PENYAMPAIAN
PENERIMAAN & INFORMASI
PENGOLAHAN INFORMASI

Teknik Menulis
Menumbuhkan Motivasi Manajemen Waktu Seni Presentasi

Mengenal Cara Belajar Meningkatkan Daya Ingat

Strategi Menghadapi Ujian
Kiat Membaca Efektif
Menyimak & Membuat
Catatan Kuliah
Meningkatkan Kreativitas
 Pengenalan Dunia Kampus

Menghadapi Tantangan
Finansial Winning Characteristics

AKTIVITAS PENDAHULUAN
Konsep Diri
Memperluas Wawasan PENDUKUNG

Menjaga Kesehatan

Manajemen Tantangan

STRATEGI SUKSES DI LEARNING

KAMPUS SKILLS

MANAJEMEN
DIRI PENYAMPAIAN
PENERIMAAN & INFORMASI
PENGOLAHAN INFORMASI

Teknik Menulis
Menumbuhkan Motivasi Manajemen Waktu Seni Presentasi

Mengenal Cara Belajar Meningkatkan Daya Ingat

Strategi Menghadapi Ujian
Kiat Membaca Efektif
Menyimak & Membuat
Catatan Kuliah
Meningkatkan Kreativitas
 Kekuatan Mind Mapping

LEBIH
Prinsip Ingatan
“NEMPEL”
Super

+ HEMAT
WAKTU
Kata Kunci

+ LEBIH
CERDAS
Otak Kanan & Kiri
 Merangkum
Peta
Rencana Mencatat Pikiran
Apa?
Lain2 Guna?
Optimalisasi
Otak

Mind Mapping
® Kiri Kanan


Kertas

Judul Mudah
Cara? Ingat
Detail Manfaat
Cabang
Detail Hemat
Detail Hiasi Waktu
Warna
A+ Lebih
Simbol
ukuran Cerdas
FONT
Strategi Mencatat Efektif
 CATATAN
UTAMA

KATA
KUNCI
Benefit…

Hemat Waktu

Pemahaman
Lebih Baik
 Strategi Mencatat

• Siapkan diri dan perlengkapan

• Simak dengan baik
• Catat yang perlu saja
• Catat dengan format yang memudahkan
– Mind Map
– Split Page
 Last but not least!

Semua kegiatan (amal sholih)

harus diniati sebagai ibadah, karena Allah

Semua keberhasilan atas ijin Allah

•
La haula wa laa quwwata illa billah!

• Ud’uuni astajib lakum

• Berdo’a !
Salam sukses
41
41
42