Bahasa

Indonesia
Standar Kompetensi
3. Memahami teks dengan membaca teks
percakapan, membaca cepat 75 kata/
menit, dan membaca puisi
 Bahasa Indonesia
• Kompetensi Dasar
3.3 membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang
tepat.

• Indikator
• Menyusun teks puisi rumpang
• Memberi penjedaan pada teks puisi
• Menganalisis makna puisi
• Membuat puisi anak sederhana
• Membaca puisi karya sendiri dengan lafal dan intonasi yang
tepat
 Bahasa Indonesia
• Tujuan Pembelajaran
1. Melalui kegiatan kelompok siswa dapat menyusun teks puisi
rumpang dengan baik.
2. Melaui kegiatan kelompok tentang puisi, siswa dapat
memberi penjedaan puisi dengan tepat.
3. Melalui penjelasan guru siswa dapat, menganalisis makna
puisi
4. Melalui penjelasan guru, siswa dapat membuat puisi anak
sederhana dengan baik.
5. Melalui penjelasan guru tentang cara membaca puisi
dengan lafal dan intonasi yang tepat, siswa dapat membaca
puisi karya sendiri dengan lafal dan intonasi yang tepat..
PADA HARI KAMIS MINGGU YANG LALU
APA YANG TELAH DIPELAJARI DALAM
MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA?
 PUISI
• Apa itu puisi?
• Puisi adalah?
 Unsur puisi
• Tema
• Rasa
• Nada
• amanat
 Jenis puisi
• Berdasarkan bentuk

• Berdasarkan zaman
Puisi lama=> pantun,syair,mantra talibun,
karmina
Puisi baru => distikon, terzina, kuatren,
kuint,sektet, septima, stanza, soneta
 Jenis puisi
• Berdasarkan isinya
• Romansa
• Elegi
• Ode
• Himne
• Epigram
• satire
hal apa yang perlu diperhatikan dalam
membaca puisi?
• Lafal
• Jeda
• Intonasi
• ekspresi
 Mari kita bermain bola bergilir
• Buatlah kelompok terdiri dari 4 orang siswa
• Pilihlah ketua kelompoknya
• Setiap ketua kelompok wajib memakai ikat
kepala bernomor
• Susunlah kata-kata acak dan penjedaan pada
lembar kerja kelompok menjadi suatu puisi
yang indah
• Kita nyanyikan bersama lagu “Nenek
Moyangku” dan bola akan di estafetkan!
 Nenek Moyangku Seorang Pelaut
• Nenek moyangku seorang pelaut
• Gemar mengarung luas samudra
• Menerjang ombak tiada takut
• Menempuh badai sudah biasa
Apa maksud dari puisi berjudul
“Nelayan”?
 Kita ingat kembali, hal apa yang perlu
diperhatikan dalam membaca puisi?
• Lafal
• Jeda
• Intonasi
• ekspresi
 Mari bermain lempar bola
• Buatlah puisi karya terbaikmu dengan tema
“Guru”
• Segera akan ku lemparkan bolaku untuk jadi
giliranmu!
• bersiaplah
• Apa yang telah kita pelajari hari ini?
• Bagaimana rasanya belajar mata pelajaran
Bahasa Indonesia hari ini?
Terimakasih